影视配音大赛策划方案(精选多篇)范文

第一篇：影视配音大赛策划方案

影视配音大赛策划方案

一、活动主题

让我们听到你的声音

二、活动时间及活动地点

活动时间：4月28日

活动地点：待定

三、策划承办单位：普通话交流协会

协办单位：影视协会协会

赞助单位：xxxxx

四、活动目的

此活动的目的是宣传、学习、使用普通话，一方面，电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，提高学习效果，丰富校园文化活动：另一方面，我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛，我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动，并把它做大做强。

五、参赛对象

校内全体学生

六、参赛形式

1、自由组队报名，人数不限，题材自选，配音影像自选，但必须保证其长度在3分钟以内。

2、配音材料不限语种。

七、报名时间及方式

报名时间从3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表，配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱，逾期则视为弃权。

八、前期工作

1、宣传部加强宣传，包括设计一张比赛流程图，贴于布告栏上，摆放在活动入口处。横幅：先悬挂于图书馆路上，再悬挂于比赛现场。

2、主持人选拔（一男一女）

3、邀请评委

4、预定场地

5、活动流程ppt

6、外联部外出拉活动赞助商，筹集活动经费

7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施：视频，音频

8、邀请专业人员，以防音频故障

九、活动现场布置

1、多媒体设施的调试

2、座位安排（评委席，参赛者席、观众席、工作人员）

3、茶水准备

4、卫生清洁

十、比赛流程

比赛包括三个环节：各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

1、各组参赛者入场签到。

2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

3、开始比赛（选手自我介绍，进行三个环节的比赛）。

4、评委点评。

5、评委评出获奖得者，颁奖，总结。

十一、活动后期

1、安排人员清理场地。

2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片，文字编辑，以便活动后宣传。

普通话交流协会

2014-3-6

第二篇：影视配音大赛策划

机电工程学院

“你的声音 超乎你的想象”

影视作品配音大赛

策

划

书

一 、活动主题：

以声动人 诠释经典

二 、活动目的：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

三 、活动意义：

以影视作品为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

四 、活动时间:

第十三周周日晚7点

五 、活动地点：

公教

六 、活动对象：

中国矿业大学机电学院全体(本文来源好范文网wwW.hAOWoRd.Com)同学

七 、活动前期准备：

拉花、彩带、气球、双面胶、胶带、矿泉水、彩纸、便利贴、音响设备

八 、参赛要求：

1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过四人。

3、比赛中自行选取配音片段（电影，电视剧，动漫等），避免低俗，提倡创新配音。

4、参赛组需在比赛前15分钟到场，以便比赛工作顺利进行。5、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

九 、活动内容:

（一）宣传与报名：

1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。2、张贴彩喷，包括报名要求、时间和地点。3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。4、报名时间：第十二周周一到周五

5、报名方式：选手以个人或者小组形式报名（上限4人），只需在报名表上填入自己（或小组代表）的详细信息，同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发过来。并等候通知。 附：报名表如下：

（二）比赛内容

1、时间：第十三周周日晚7点 2、地点：公教

3、参与范围：矿大全体同学

4、经费预算：矿泉水、笔、纸，电池，打印，约40元。

5、 场地设置：黑板书“‘你的声音 超乎你的想象’影视配音大赛比赛现场”，尽量简单朴实。无线麦克2—4个。6、比赛内容: 初赛分为三个环节：第一环节：我说你就来

本环节即所谓的必答题环节。 比赛规则： 1、

每队按照各自编号，对相应电影片段配音，答对加分，打错不扣

分。 2、

配音队伍不能选择或更改电影编号。

第二环节：想秀自己来

本环节即所谓的选答题环节。 比赛规则： 1、 2、

队员自己选择电影片段进行配音。

电影片段分为中文区和外文区。中文区的最终得分为1*最终得

分，外文区的最终得分为1.5*最终得分。 3、

每支队伍只有一次选择机会，每次只能选择一部电影片段进行配

音。 4、

参赛队伍可以在本环节任意时间段选择放弃答题。

第三环节：你牛自己说

本环节即所谓的抢答题环节。 比赛规则： 1、 2、

主持人宣布开始后，第一个给主持人反馈的队伍获得答题权。 主持人选择相应的队伍进行配音。

8、比赛流程：

（1) 主持人登场，致开场辞后介绍嘉宾与评委，介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。

（2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。

（3) 第一组结束下场，第二组上场，流程同上，主持人请做选手自我介绍，引导答题，第二组下，请第三组上，以此类推。直至第一环节比赛结束，主持人公布第一轮各队成绩。宣布进入下一环节。

（4) 介绍第二环节比赛规则，请第一组选手上场。流程同第一环节，直至第二环节结束。（5) 开始第三轮答题。

（6）所有选手比赛完毕即比赛结束，评委作整体点评。（7) 评委、嘉宾退场，工作人员收拾场地。

9、奖项设置：一等奖1名（奖状，每个获奖队员获得钢笔一只）二等奖2名（奖状，每个获奖队员获得电热蚊香液一份）三等奖3名（奖状，每个获奖队员获得蚊香一盒）

配音部分评分标准：满分为100分

1. 语言表达：评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。（30分）

2. 剧情表现：现场表现力，感染力，对白富有感情，能够带动现场观众，能够充分体现人物性格和心理特征。（40分）

3. 总体表现：，队员配合是否默契，依据整体表现进行评分。（30分）4. 选手最终得分为各位评委的平均分。

工作人员设置：

分数统计组：统计每组分数，去掉最低、最高分，统计平均分。向评委发放评分表，并在每环节结束时向主持人汇报。

筹备组：负责协调及监督整个活动现场工作，包括布置现场桌子、黑板、条幅，决赛的现场美化，矿泉水，嘉宾牌，指引接待嘉宾。

联络组：负责联络参赛选手，赛前通知，问题解答，赛事时催场，预先通知下一组，保证比赛连贯进行。

技术组：负责现场的电脑调试，配音片段的选取和剪辑，比赛题目的选取和剪辑。

活动注意事项：

1、如有选手未到则先跳过，若最后都未到则视作弃权。2、比赛期间维护好现场秩序，有选手在配音的时候应保持安静。3、比赛所用视频、台本都做好备份，以免比赛的时候发生意外情况。

十 、活动后工作：

1、由负责人员负责对照片，视频等资料进行整理 2、认真做好活动总结，吸取活动中的经验教训

十一 、活动预算

十二、负责部门：

机电工程学院团委学生会宣传部 机电工程学院团委学生会学习部 机电工程学院团委学生会生活部

十三、相关事项

1、美工组负责海报制作 2、新闻组负责比赛现场照片拍摄

3、外宣组负责报名工作、宣传工作和比赛现场工作。

第三篇：配音大赛策划方案

配音大赛策划方案

活动要求：配音视频片段主要为普通话和英语，可以单一也可以混合式。每组成员2~5人，总的组数不多于10组，片长为3~5分钟，总台词不少于30句

1.赛前两天抽签决定出场顺序

2..每当一组选手配音结束，评委对其进行评分，分数在下一组选手表演结束后报出

一、评分标准：满分100分，每项25分。

１、 语音语调：音准、节奏、综合配音感觉好，能深入作品的内容。

２、 清晰流利：声音清晰，表达流利

３、 情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏

（此项目选出最佳配音员） ４、 团队合作：团队合作默契，衔接流畅

二、评奖项目：

第一名、第二名、第三名

最具人气奖，最佳配音员

三、奖品班委商议，保密

注意：评委由各班班长邀请金融系办公室老师参加，同时配备几名其他班班委（由参加老师的数量决定）共同组成

第四篇：配音大赛策划方案

一、 举办背景：

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、 举办目的

我们希望通过形式独特、内容丰富的日语配音比赛，激发大学生学习日语的热情，提高大学生的日语语言素养，增进大学生对日语电影更深层次的理解，促进学生日语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习日语的乐趣。

三、举办时间

初赛日期：2014年10月xx日 xx点到xx点（预计xx小时）

复赛日期：2014年10月xx日xx点到xx点 （预计xx小时）

决赛日期：2014年10月xx日xx点到xx点 （预计xx小时）

四、举办地点

初赛地点：xx楼xx教室

复赛地点：xx楼xx教室

决赛地点：逸夫楼3楼报告厅

五、负责部门

主办方：日语学院学生会学习部

协办方：日语学院学生会宣传部

日语学院学生会文艺部

日语学院学生会秘书部

日语学院动漫社

（以上各部位排序不分先后）

六、活动对象

日语学院全体在校本科生

七、举办形式

大赛分为三个阶段

（一）

（二）

（三）

八、活动安排

（一）赛前准备阶段

1.十一结束后10月xx日xx时学习部全体会议确定人员分工和各人各项事务分配。

2.联系宣传部于十月第三周进行日院全体学生的宣传以及联系秘书部制作报名表。（工作包括海报绘制、足够数量传单和报名表的制作。）

3日院学生在逸夫楼3楼海报张贴处以及6楼楼梯口、男女宿舍各层楼、餐厅一楼等公共场所张贴海报，并分配给各班一定数量传单和报名表，进行由院到班到个人的大规模宣传。

4.收齐各班报名表并统计参赛总人数。

5.拉赞助，并根据赞助的多少开一次会确定活动奖品和布置总费用。

6．分配学习部熟悉天津各大便宜商场同学采购奖品和装饰。

赛前准备阶段 比赛进行阶段 赛后整理阶段

7前期准备的同时，与日语学院领导、老师、日本留学生以及小外学生联系，邀请他们作为评委。

（二）比赛进行阶段

（1）初赛阶段

1.与学校联系找出初赛时间内无人安静且有多媒体设备的教室。

2.将参赛选手分成几个小组到不同教室进行初赛，同时保证队伍整齐，秩序稳定。

3待初赛结束后，统计各位选手的得分，并规划出一定数量学生进入复赛。（结果第二天公布于逸夫楼3楼团委办公室门口张贴海报处）。

（2）复赛阶段

流程与初赛一致。

（3）决赛阶段

（准备） 中午先去报告厅踩点，分配好各个班级座位，座位后贴好标签。评委的饮料，舞台的布置，决赛的奖品都准备到位。（联系好赛后打扫的同学们）

（进行）xx点：决赛开始前半个小时各个班级开始进场

xx点：主持人宣布配音大赛正式开始（介绍活动背景、参赛选手、评委、比赛的规则、评分细则。）

xx点：各位选手依次上场（每位大概5分钟左右）。我们在选手上场间隙间可以让观赛同学抒发自己意见，增加互动交流。（上场顺序按之前抽签顺序开始）（互动环节可发放小礼品）

xx点：比赛结束，统计各位评委分数，选出冠军、亚军和季军，分发奖品。由评委发放奖品并点评比赛。

xx点：各班退场，学习部和联系好的同学们一起打扫卫生。

九、奖品详单

冠军：100元

亚军：50*2=100元

季军：30*3=90元

最佳男配音：30元

最佳女配音：30元

观众奖品：5*10=50元

奖状：2*8=16元

十：活动细则

1：活动现场联系秘书部进行节目录制和照片拍摄。

2：适当联系同学进行渲染气氛。

3：观察以往配音大赛录像吸取经验。

十一、活动总结

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部成员整理活动照片后以展板的形式展示活动的精彩内容。

3、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。

十二、备注

如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。

第五篇：影视配音大赛策划(学习部和纪检部)

影视配音大赛策划书

影视配音大赛策划

一、 活动名称：影视配音大赛

二、 活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活并且加强同学之间的文化交流，增进沟

通与感情，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。也更好地展现大学生的青春风采，旨在通过“配音”凝聚最广大的团员青年群体，挖掘校园表演人才。

三、 活动主题：声音传递真情，电影感动你我

四、 主办单位：医技系学生会学习部;纪检部

五、 活动对象：医技学院全体学生

六、 活动地点：a4报告厅

七、 活动时间：10月初 17：30------20：20

八、 活动流程：(决赛)

1、

2、 主持人宣布活动开始17：30—17：45 播放第一个决赛视频，播放完毕后，由队长对自己团队做简单的团队介绍，

最后介绍影片场景，最后由团队推荐一名选手现场模拟一段原声带，片段时间在一分钟以内。（在介绍团队及影片场景时播放演员ppt）17：50----18：30

如上播放5个视频，宣布各团队和单人模拟视频得分，然后进入游戏环节18：30----18：35

游戏介绍：活动前准备10个1----2分钟的短视频，邀请在场的所有观众或评委及嘉宾上台参加现场配音活动，具体对照哪个视频配音由抽签产生。首先播放原视频，然后再进行配音。18：35------19：00

游戏环节结束后再播放3个视频，形式同前，然后进入知识问答。19：00-----19：25

知识问答：题目都是关于影视类问题，由在场观众进行回答，回答正确者有物品奖励。19：25-----19：35

知识问题回答完毕后，继续播放剩余2个视频19：35---19：55

最后由主持人宣布剩余5个团队和单人模拟视频得分。19：55---20：00 最后有请老师宣布最后获奖名单，并由老师颁奖。20：00---20：10

宣布活动结束20：10----20：20 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、

九、 活动要求：

系学生会学习部

1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 每班至少出一支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为3—15分钟，总台词不少于30句。

参赛作品可对原作进行模仿，也可以在尊重原作的基础上进行创新，演绎出不同风格的作品

活动素材不限，如电影、电视剧、动画片、相声等等 参赛人员可以组队形式，也可以一人配音多角。 可以在配音过程中加入一些音乐及其它特效。

遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

进入决赛团队必须上交由各个配音演员照片组成的一张ppt

十、 比赛形式：

1、

2、 3、 4、 5、 6、

比赛设初赛、决赛两赛制

初赛期间，参赛选手准备参赛作品、简短的自我介绍以及影片场景介绍。 按作品质量产生10份决赛作品。

比赛将邀请教学党总支教师、校园主持人担任评委及嘉宾

进入决赛人员会在决赛时模拟一份原声片段，时长在一分钟以内。 决赛作品顺序由抽签产生。

十一、

比赛注意事项：

1. 本次大赛为中，英文配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参

加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。 2. 影片内容必须积极向上，无消极反动思想。 3. 参赛作品制作质量必须较高，无杂音之类出现。

4. 各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参

赛片段

5. 各年级在规定日期将各组的作品的报名表（注明表演内容及表演者及表演者在

配音中的角色）及作品（二者均为电子版）同时上交

十二、

评分标准：总分100分。

——对于参赛个人的评分 语音语调：30分 清晰流利：30分 情感表现：20分 创新 ：20分

——对于参赛团体的评分 语音语调：20分 清晰流利：20分 情感表现：20分 创新：20分 团队配合：20分

十三、

活动奖项设置：

按最终得分评出一，二，三等奖各一名；最佳创新奖一名；一个单项奖，即最佳配音奖（注：最佳配音获奖提名在一段原声带选手中产生）

十四、

注意事项：①.管理好活动期间的会场秩序

②.妥当安排活动的作为安排

③.活动前必须准备好活动需要用到的器材④.合理安排活动中的工作分配

⑤.活动前开会列举会在活动中碰到的一切问题并想出解决方法。

医学技术系学生会学习部；纪检部

2014.5.25