校园主持人大赛策划书范文

第一篇：校园主持人大赛策划书

校园主持人大赛策划书

一、 活动背景：为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。

二、 活动目的：大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。

三、 活动主旨：丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。

四、 活动时间：2014年11月20日

五、 活动地点：理科楼12阶梯教室

六、 参加对象：化学系全体学生

七、 大赛内容：本次比赛为淘汰制、共三轮

（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人

（2）：即兴题目辩答、淘汰7人

（3）：即兴模拟主持、淘汰6人

（4）：为取得前三名的同学颁奖

八、活动意义：希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛。、，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

第二篇：校园主持人大赛策划书

一、活动主题：说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：湖南科技大学健言社

五、活动时间：初赛：xx年10月10日（地点待定）

决赛：xx年10月20日（地点待定）

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

评 委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟)；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

3、正式比赛：

（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）

a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

第三篇：2014年校园主持人大赛策划书

大连外国语学院2014年主持人大赛（决赛）策划书

一．活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。发掘校园内的主持人才，为拥有主持

才能的同学提供更为广阔的平台。

二．活动主题：“张扬青春，畅谈梦想”

三．活动宣传：

活动宣传方式：a.海报

b.校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣传

（宣传工作于2014年5月9日开始）

四．比赛流程：

时间：2014年5月19日，13：30

开场：(1) 以选手vcr合辑开场，介绍每位入围决赛选手

(2) 选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相

(3) 主持人致辞，介绍评委。

第一环节：每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己，要求内容新颖，主持风格清丽时尚，典雅端庄，

让评委与观众迅速对各位选手产生第一印象。

第二环节：由评委老师现场即兴提问，设置主持场景，选手自由发挥，考查选手作为一名合格主持人的

现场应变能力及主持才华。

第三环节：游戏环节，选手模仿各地民俗方言或朗诵绕口令，娱乐的同时考查选手的语言学习能力以及

口齿灵活性。

第四环节：由选手各自进行自述表达，说明参加此次大赛的目的及心得，考查选手的现场语言组织能力。 第五环节：现场抽奖（本环节调动观众的参与热情，放松比赛气氛，并为评委的最后评分争取时间，同时为赞助商宣传）

具体评分标准：

a． 普通话基础：4分。即参赛选手的普通话水平评价。

b． 舞台表现：2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。

c． 现场感染力：2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众情绪的调动程度。

d． 综合形象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

由评委给每位决赛选手评分，分别评出：

一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

主持人大赛之最佳人气奖

主持人大赛之最佳潜质奖

主持人大赛之最佳魅力奖

五．颁奖典礼

结束时，播放轻音乐，邀请评委老师为获奖选手颁奖。

附：冠名赞助商赞助具体安排

*注 ：比赛中，各项比赛环节穿插时，进行的游戏环节，在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣传。

(1) 赞助以及活动目的：

发现校园优秀主持人才，让社会荣誉商品进入校园，使我校学生更加了解喜爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣传，在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会，使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。

（2）赞助预算

奖金分配：冠军一名dell19寸液晶显示器一台

亚军一名三洋多功能电饭锅一个

季军一名咖啡器具一套

单项奖三名电子人体秤各一个

主办：共青团大连外国语学院委员会

承办：校学生会文艺部

第四篇：校园主持人大赛策划书

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

一、大赛主旨：旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象：佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位：佳木斯职教集团团委主办

承办单位：集团广播电视部

四、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求

1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。

注：前期宣传

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间： 2014年5月18日

地点：阳光大厅

七、评委选定

初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准

1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）

演示文稿内容

大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

功能区域

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

第五篇：校园主持人大赛策划书

为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xxx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围

二、组织工作

1.主办单位:共青团xxx学院委员会

2.承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

三、活动内容

2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

四、报名须知：

2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至593199579@qq.com邮箱，各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点：

地点：各系院自行组织

2、复赛：时间：2014年11月7日

上午8：00--12：00

1-50号选手

下午1:00---4:00

51—90号选手

地点：4#教学楼106室

3、半决赛时间：2014年11月13日或14日

下午1：00

地点：xxx学院大学生活动中心

地点：xxx学院大学生活动中心

五、比赛内容：

1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

3、复赛：

（1）自我介绍（1分钟以内）

（2）自备栏目主持（3分钟以内）

4、半决赛：

（1）自我介绍（30秒）

（2）即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。（2分钟）

（3）才艺展示，伴奏自备（3分钟以内）

5、决赛：（12人）

（1）自我介绍（30秒）

（2）模拟栏目主持（3分钟）

【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】

（3）即兴题目辩论（提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。）

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

（4）才艺展示（每人2分钟才艺展示）

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

（5）针锋相对（第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节）

（6）模拟访谈（三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈）【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

六、奖项设置：

一等奖一名

二等奖三名

三等奖四名

优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

七、大赛筹备委员会

主办单位：共青团xxx学院委员会

承办单位：大学生艺术团

xxx学院广播站

【主任】xxx

职责：

【副主任】xxx

职责：

【秘书处】秘书长：xx

副秘书长：xxxx

职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx

职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。

【财务组】xxx

职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx

职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工(请关注www.HaowORD.CoM)作餐分配，安排来宾座位等。

【接待组】xxx

职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx

职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx

职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。

【协调组】xxx

职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx

职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx

职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx

职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。

【培训组】xxx

职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx

职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。