社区119消防宣传日活动简报（精品多篇）范文

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消防宣传日新闻稿 篇一

119消防日即将到来，为不断浓厚消防宣传氛围，进一步提高学生消防安全意识和自防自救能力，11月3日，“消防来了”趣味冲关宣传活动在石家庄职业技术学院举行。石家庄职业技术学院共7个院系700余师生参加此活动。

此次消防竞技大赛项目多种多样，比赛现场设置了穿着战斗服、水枪灭火、齐心协力等项目。比赛开始前，现场工作人员亲自向参赛者展示了每一个环节及操作技巧。活动专门设置了手机充电宝、时尚雨伞、蓝牙音箱、水杯等精美奖品。

比赛过程中，参赛选手热情高涨，不仅积极参与本次活动还各自带来了才艺展示，赢得在旁的啦啦队为加油助威，增加了本场活动的趣味。最终三组选手以优异的成绩成功进入119总决赛。

参加本次关活动的选手兴高采烈地说：“通过此活动自己不仅能获得奖品，同时还能学到消防安全知识，希望以后还能有机会参加这样的消防趣味活动。”

据了解，石家庄消防桥西大队将继续在辖区各类场所开展“消防来了”趣味冲关活动，让消防安全深入广大人民群众人心，全面提升社会应对火灾事故自防自救的能力，为创造和谐、稳定、平安的消防环境打下了坚实的基础。

社区119消防宣传日活动简报 篇二

在全国第xx个消防日来临之际，为进一步增强居民的消防安全意识，认真做好冬季防火工作。七里站街道站塘社区围绕消防日的宣传主题“生命至上，平安和谐”开展系列活动。

一是社区开展全方位，多渠道的宣传。通过悬挂横幅、设立宣传台等方式宣传消防理念和知识。社区的工作人员走向小区、网吧、街头等人员密集场所向居民发放消防宣传手册，并通过口口相传的方式，向群众传递着“消防安全，人人有责”的理念，将消防宣传触角延伸到社区各个角落。让居民及时了解掌握新知识，提高自防自救能力。二是进行消防安全检查。社区安全员针对辖区消防工作实际情况，对辖区出租房屋、商业网点、人员密集场所进行了消防安全检查。有效的提高了辖区居民的消防安全防范意识，积极营造了“11。9”消防日的良好宣传氛围。三是在辖区开展了“119”消防宣传“进网吧”活动。社区工作人员送去了专门制作了消防公益广告，在网吧的显眼位置进行了张贴。让每一位上网人员都受到一次消防知识教育。四是社区联合物业公司消防员进行消防安全演练。社区安全员现场演示了灭火器的使用，向居民讲解家庭灭火的常识，以及日常生活中火灾隐患的自我排查以及遇到火灾时安全逃生的重要步骤等等。通过此次演练，提高了物业管理人员的消防安全意识和应对突发事件的应急能力。激发了居民群众关注消防安全、学习消防知识的积极性。

通过此次活动，普遍提高了大家的消防安全常识和抗御火灾的能力，真正做到居安思危、防患于未然。

“119”消防日宣传活动方案 篇三

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据扎囊县教育体育局要求小学应急疏散演练工作的意见，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于xx月xx日星期六下午第二、三、四节课举办消防安全活动。

活动内容：

1、消防安全讲座2、应急防火疏散演练 3、现场使用灭火器灭火演练。

活动过程：

第一、消防安全讲座

一、消防安全讲座目标；为了提高全体师生的安全意识，今后看见火不会害怕，知道怎么逃生。最大限度的保证人民财产安全，知道如何使用消防器具等。

二、讲座地点：学生食堂

三、讲座方法：播放课件（讲解课件的内容）

四、参加人员：全体师生及后勤人员

五、讲座人：男达瓦

六、组织员：当天的值班人员

第二、应急防火疏散演练

一、疏散演练的预定目标

师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校足球场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

二、演练总指挥：男达瓦

三、演练路线

全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（学校足球场）。具体为两条线路转移：

（一)、教学楼二楼三年级(1）班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼，东门撤离。撤离顺序为三年级(1)班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班。五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼，西门撤离。撤离顺序为五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班。

（二)、教学楼三楼、三年级(3）班、四年级(3)班、五年级(3)班，同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼，东门撤离。撤离顺序为三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班。六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)班同学从教室出门）好范文网●www.haoword.com（沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼，西门撤离。撤离顺序为六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)。

1、班级里和的疏散路上组织教师：

各班班主任

2、各楼梯口人员：

一楼东边楼梯口：次西边楼梯口：

一楼东门：旦增 西门：

一楼与二楼东边转角处： 西边转角处 ：

二楼东边正厅： 西边正厅：

二楼与三楼东边转角处： 西边转角处：

三楼东边正厅：单真次仁 西边正厅：强巴

3、其他：

①、安全区（足球场）组织：

②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，xx年xx班xx人，全部安全撤离，报告完毕）

③、摄像：

四、各人员的具体工作职责

1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。

3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

五、疏散原则：

1、疏散时，学生必须用毛巾或口罩等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全地带；

2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；

4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。

六、其他事项：

1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

七、安全区为：足球场上。

第三、使用灭火器灭火流程：

一、演练目的： 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、参加人员：全体师生和全体后勤人员。

三、活动过程：

1、由我校消防负责人男达瓦、罗布次仁讲解灭火器的使用方法及演示。

2、抽调个别老师、学生、后请人员进行灭火操作。

3、灭火器灭火流程完毕。

注意事项：

1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

2、班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人为一排，安静、迅速下楼，不要跑得过快。杜绝不要打闹，惊叫和推搡等。

3、演习前学校当天值班人员一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4、听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。 安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。

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