新版读书活动简报通用多篇范文

(作者:pang123336时间:2023-07-24 07:42:50)

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新版读书活动简报通用多篇

读书日活动简报 篇一

为丰富长甸街道富强社区广大老年人的业余文化生活,提升老年人的生活品质,展示老年人的晚年快乐生活,创造科学、文明、健康、向上的生活方式,弘扬裕民社区新风尚,促进社区文化建设的发展,满足老年人晚年生活的精神需求,为社区的精神文明建设注入新的内涵与活力,让老人们在这寒冷的季节感受到来自社区的温暖,裕民社区在12月开展了“老年人读书日”活动。随着季节的变化,老年人在户外的活动慢慢受到局限,为了让老年人的生活更加丰富,增强老年人的文化意识,裕民社区组织社区内的`老年朋友们在社区的图书室,开展了一次“读书日”活动。本次读书日活动的内容主要有时事政治、健康知识、医疗卫生保健知识等,老年朋友们都表示大家在一起读书,不仅增长了知识,也增添了许多乐趣。

本次活动共有20余名老年朋友参加,鉴于本次活动的良好反响,裕民社区书记决定定期组织老年朋友开展读书活动,让社区内的老年朋友们都能老有所学、学有所乐。此次的活动不仅丰富了老年朋友的业余生活,提高老年朋友的文化修养,也为我社区的和谐文明建设营造了浓厚的氛围。

读书活动简报 篇二

为了纪念世界读书日,宁城县供电公司团委组织青年职工开展为期一个月的“团青共读书”主题活动。

针对基层员工的阅读需求,采购相关方面书籍。满足一线员工多层次、多元化的精神需求,营造“创建学习型企业,争做知识型员工”的良好学习氛围,进一步增强基层班组的向心力和凝聚力;

以支部为单位,组织员工集中开展读书活动。并适时通过读书座谈会等形式,交流对所读书籍的体会,畅谈读书所带来的好处,在全公司上下树立全员学习、终身学习的理念;

开辟专栏推荐好书,从不同的角度和视野,向员工推荐当下热门新书和好书目录。举办“书香宁电”阅读论坛,鼓励青年职工撰写读书心得、读书感言,在论坛进行选登,共享读书成果,以读书促实践,以实践促成长;

以支部为单位,定期组织好书交换活动,要求每位员工把自己喜欢的书与其他员工进行交换阅读,提高书籍利用率的同时,形成“好书大家读”的读书氛围。

每个员工结合工作生活的切身感受,撰写读书心得。年终将针对读书心得感言撰写情况评选优秀读书会和个人,使大家学有榜样,赶有目标,不断激发学习自觉性。

此次活动得到了青年员工的广泛赞同。活动的开展将使员工在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操,为员工自身成长和企业发展提供源源不竭的精神动力。

读书活动简报 篇三

为进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的`深入、持之以恒的开展,xxx年4月21日,我园“大手牵小手,快乐阅读”读书月启动仪式正式拉开了帷幕。活动旨在激发全园师幼、家长读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴。

1、读书月活动中,各班开展丰富多彩的活动内容,各班幼儿家长自愿报名,进课堂给孩子们讲述精彩故事,活动中妈妈们展示了自己的趣味童真风采,显示了故事妈妈的特色,赢得了小朋友们阵阵掌声。

2、布置亲子阅读作业,孩子与家长共读一本好书,让父母和孩子在阅读中建立的情感交流,感受到了阅读带来的幸福,在父母参与阅读的情况下,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,又感受到了阅读带来的幸福,并让他一生爱书。

相信通过读书月的活动,会让教师提高自身教育教学素质和教学水平,家长们获得更多的育儿经验,孩子们提高阅读的能力和语言表达能力。

读书活动简报 篇四

为迎接第xx个世界读书日,进一步倡导多读书、读好书的社会风尚,推进书香机关建设,4月21日上午,连云海事局党支部结合党日活动开展了“心悦读”主题读书会活动,全局职工享受了一次文化盛宴。

活动开始,党支部向全体职工发出读书倡议,号召大家把读书当成日常生活的组成部分,真正把阅读当成一种积极的生活态度、一次愉悦的精神体验、一次对话心灵的旅途。随后,职工依次上台推荐自己所读好书,分享自己的读书感悟,其中包括《白鹿原》《红瓦》《易经》《山羊不吃天堂鸟》《追风筝的人》等中外经典文学作品。最后,职工们根据自己的兴趣,现场交换了自带图书,互相约定读后交流心得,现场气氛十分融洽。

本次读书活动不仅丰富了职工的文化生活,陶冶了情操,同时也给大家提供了一个阅读平台,营造浓厚的阅读气氛,使阅读理念深入人心。

读书活动简报 篇五

自xx年我校开展以“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题的读书活动以来,每一位同学都能利用晨读、课间、放学等时间,多读书、读好书,把所读作品中的经典部分和精辟语言,摘录出来,并认真书写了读书笔记和具有一定深度的读书心得,很好的完成了本次读书活动。近日,我校对各班的“读书小明星”进行了表彰。并为几位同学颁发了第二十一届全国青少年爱国主义读书教育活动的二等奖和优秀奖的荣誉证书。

本次读书活动的开展为我校营造了较好的读书氛围,进一步提高了学生的品位,有利于学生的自我完善和自我发展,通过读书,同学们既学会了思考问题,又学会了面对问题、解决问题的方法,为今后更好的学习打下良好的基础。

读书日活动简报 篇六

为营造良好校园文化氛围,加强校园文化交流,x月xx日,图书馆举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的一个美丽的传递――图书漂流活动。

图书漂流活动

为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个“世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

图书馆举办“数字资源检索”讲座

为提高电子资源的利用率和读者利用图书馆的质量,充分发挥图书馆作为学校文献信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分别为人文与传媒学院、生命科学学院20xx级学生开展了图书馆电子资源利用讲座,主要介绍如何通过读秀学术搜索、cnki数据库和万方学位论文数据库检索学术论文的相关知识。并制作数字资源宣传手册发放给广大读者。

歌德电子借阅机投入使用

歌德电子借阅机是在国内首次提出“电子书借阅”概念,独创的全新图书借阅方式,简便快捷,轻轻一扫,即可将图书下载至手机,离线阅读。开启图书借阅新时代,更好的服务于全校读者阅读。

举办“阅读文化经典建设书香校园”签名活动

xx月xx日中午,图书馆与大学生读者协会合作,在校园大道上举行签名活动,并向签名的同学赠送超星移动图书馆卡套。让更多的同学了解“世界读书日”,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,提醒同学们阅读的重要性,通过阅读丰富自己的心灵世界,提升文化修养和人文素养。现场吸引了不少同学前来围观,老师、同学们纷纷在横幅上签名。

在活动现场还邀请广大师生进行书籍推荐,得到了师生的支持,不一会儿,在书籍推荐板上就布满了推荐书名。

“世界读书日”书展

x月xx—x月xx日图书馆在学院体育馆旁举办了“世界读书日”书展活动。

读书活动简报 篇七

4月23日,是一年一度的“世界读书日”,在这个“读书人的专属节日”到来之际,,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,我校于4月23日组织全体师生开展“世界读书日”活动,将在学校院内开展活动,全体师生共200余人参加了此次活动。

活动由学校校长王德莹主持,阐述了读书日的由来及活动意义。一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”。所以号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的人,从而使活动得以深入开展。

通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高全民文化素质,促进学校精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。为进一步丰富文化生活、推动学校的建设,努力营造全校师生读好书的阅读氛围。

读书活动简报 篇八

随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的。效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的'人生。

读书活动简报 篇九

春风十里,书香飘逸,4月23日是第22个“世界读书日”,为引导学生更广泛地阅读和热爱图书,港北区各中小学、幼儿园围绕着“世界读书日”,及时展示和推广阅读成果,建设“书香港北校园”。

兴隆小学开展了以 “读书益人生,书香满校园” 为主题的系列读书活动的启动仪式。各班阅读活动内容丰富,活泼生动。图书管理员介绍读书的方法,推荐阅读书目,营造了浓厚的读书氛围。西江中心小学开展“八桂书香 阅读圆梦”读书活动,每个班级都创建了图书角。班级图书角以其灵活性和实用性成为学校图书室的重要补充,充分利用班级图书角,拓宽了孩子们的视野,增长学生们的见识,激发他们的学习兴趣,真正发挥课外阅读的作用。

建设小学把每年的4月份定为学校的“读书节”。今年举行了“共建书香校园,同享读书之乐”读书节成果展示,该校六年级(2)班的同学为大家展示了班级“晒书吧读书交流会” 。4月21日,2017年世界读书日暨贵港市“阅读,让我们的世界更丰富”爱国主义读书教育主题活动启动仪式在八一小学举行,该校1200多名师生集体朗诵《少年中国说》,抒发爱国之情,表达建设国家的决心。县西小学开展以“书香校园·阅读圆梦”为主题的读书活动,让孩子们在阅读中亲近诗词、亲近传统文化。

目前港北区各学校均以“世界读书日”活动为契机,进一步营造了浓郁的校园文化氛围,指导学生培养读书的乐趣,以阅读滋养心灵、用书籍搭建进步的阶梯,让中华文明在学生的血脉中流淌,让民族智慧支撑起我们人格的脊梁。

读书活动简报 篇十

为了更好地引导学生走近博大精深的书香世界,全面提升学生人文素养,落实《XX市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》中“精读一本书”,及《市北区中小学学生阅读素养提升计划》要求,将“阅读”纳入学校“海派学苑”校本化课程体系,努力打造“海韵书香”阅读工程,提高学生学习与思考的能力,实现学生的全面发展和可持续发展,我校举行了“海韵书香”读书节启动仪式。

首先,王校长从“为何读书”、“读什么书”、“怎样读书”、“如何评价”四个方面解读了本次活动方案,引导学生与好书相伴,让每一天都成为“读书日”。

接下来语文、数学、英语、音乐、美术、科学六位老师分别从本学科出发推荐了具有学科特色的书籍,向学生树立了全科阅读的理念。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。当书籍给我们讲到闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我们面前打开了一扇门,让我们看到了一个不可思议的新世界。

我校的语文教师王琎老师在日常工作中十分有心和用心,她参与了由名师指导的“百班千人”第34期的读写活动,带着所教班级的同学们体验了《谎言修复师》整本书阅读全过程,通过线上教师共读、课堂读前引导、课堂读中推进、线上学生共读、课堂读后分享、线上思享会六个环节营造阅读气氛、充分激发学生阅读兴趣。

读书离不开自己、离不开学校、更离不开家庭,和父母一起分享读书的收获也是一件很愉悦的事情,二年级九班的XXX同学和他的妈妈一起分享了日常读书的故事。父母和孩子一起读书一起聊天,不仅可以学习知识,还能增进了彼此之间的感情,何乐而不为呢?

在现场采访环节,学生代表四年级六班的汤佳睿同学向全体同学发出三点倡议:

1、放下手机、少看电脑,多去图书馆,书店等,捧起书本,感受书香,让自己真正畅游于书海之中。

2、读书一定要有方法。如果我们在平时的学习生活中能够做到边读书边思考,日积月累,我们一定能有巨大的收获。

3、利用点滴时间来读书,让读书成为习惯。同学们可以给自己定个计划,每天至少保证xx分钟的读书时间。只要每天坚持读一点,一点一滴聚集起来,就能汇成浩瀚的海洋。

腹有诗书气自华,最是书香能致远!读书节的举办,让我们深深感受到读书给予我们的乐趣和力量,更让我们感受到学校和老师们的用心!让我们带着老师的嘱托、家长的期望,走进书的海洋,与智者同行,享受读书的快乐,让我们的生活溢满浓浓书香吧

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