传递温暖 家校共融——“暖心家访”活动范文

传递温暖 家校共融——“暖心家访”活动

苏霍姆林斯基曾说：“对孩子的热爱和知怀，是一股强大的力量，能在人身上树起一种美好的东西使他成为一个有理想、有灵魂的人。”

2017年12月6日，我校六年级（1）班的XX同学身感不适，经确诊为水痘，必须回家隔离治疗至少14天。这消息抹盖了孩子脸上应有的笑容，害怕耽搁学习的她背着书包悻悻地回家了。班主任陆克素老师也是看在眼里，急在心里。

冬日里，总有那暖人心的一抹阳关。XX校长了解到具体情况之后，马上组织安排家访。并于下午放学后亲自带领XX副校长、XX副校长以及两位党员教师在班主任的陪同下一行6人到XX同学的家里。

一间并不宽敞的客厅，一个小男孩儿正趴在火炉桌上做作业，这正是张妍的弟弟，我校二年级学生。杨梅校长不待家长的介绍，迅速做到男孩儿旁边，检查男孩儿的作业情况，并对疑难知识作了细致地讲解。

随后详细地的向家长了解孩子们的家庭情况、生活习惯。针对具体问题作了具体的安排部署，让家长放心、孩子安心。还特别嘱咐：“孩子，别怕，回学校了，落下的课程，陆老师给你补补！” 几句别开生面的谈话，敞开心扉的温柔，尽现“校长妈妈”的魅力，家长和孩子更是露出了真诚踏实的笑容。

传递爱心，从我们开始。我们希望以后有更多这样的活动，让暖心家访活动变得更有意义，同时也表达我们最真心的祝福，让每个孩子拥有一张笑脸是我们努力的目标！