组织生活会对照检查情况报告范文

组织生活会对照检查情况报告

根据公司党委关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的要求，结合第二批主题教育学习，对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，联系思想和工作实际，全面查找在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题和不足。经过进行深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、上年组织生活会查摆问题整改情况

针对上年组织生活会查摆的问题，结合其他党员提出的建议，在今年进行制定整改计划，以学习型党员作为切入点，借助学习强国等载体，结合工作实际加强理论学习；在工作中注重班子建设，增强了项目团队凝聚力和战斗力；在生活中严守政治规矩和政治纪律，坚守“一岗双责”党风廉政建设责任制，牢固树立带头遵守纪律、自觉接受监督的意识。通过一年的努力，使自己的政治素质和综合能力都有了一定程度的加强提升。

二、参加主题教育情况

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进主题教育走深走实，按照公司党委统一部署，项目党支部为项目每位党员发了第二部主题教育学习用书及学习笔记本。为了项目党员能够更系统、更深入的学习，项目党支部专门制定了学习计划并组织召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动会，项目全体党员参加，会议要求全体党员要提高政治站位，切实增强开展主题教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉，从学习中汲取奋发进取的智慧和力量；要推动措施落实，紧扣主题主线，严格按照学习计划开展学习并做好记录；要结合工作实际，着力在转化、深化上下功夫，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。项目党支部组织党员集中学习4次，讲专题党课1次，本人也都全部参加并做好学习笔记，并利用空闲时间进行党章等其他书籍的深入学习。

三、问题查摆情况

（一）理论学习方面。

一是在学“深”上有差距。日常学习主要是参加理论中心组学习、室务会学习和个人自学，多是看报纸、读文件、划重点、列条目，满足于一般性、概念化学习过程，真正对习近平新时代中国特色社会主义思想理解领悟得还不够深刻，对党的创新理论缺乏深钻细研的精神，离学而用、学而行还有很大差距。二是在站“高”上有差距。不善于从更高的政治要求、政治影响、政治后果上分析思考问题，对一些苗头性、倾向性问题不够敏感，没有做到时时处处从政治上想问题、做决策、办事情，对新时代机关工作遇到的困境和难题，向党的创新理论问计问策不够主动，以理论的主动把握历史的主动还有不足。三是在做“实”上有差距。不能透过现象看本质，对标往深里走、往心里走、往实里走，运用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论指导、推进全局各项工作不到位。对主管和分管工作的要求和精神关注多、学的多，对分管以外的如生态文明、经济社会等方面知识学得不深、研究不多，系统性把握新理论、新观点、新战略不够，在知行合一、贯彻执行上还有差距。

（二）政治素质方面。

一是政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对待政治问题，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。

二是政治生活有形式主义倾向。通过习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、主题党日活动、党史学习教育活动，开会多，学习多，解决具体思想问题少，解决工作问题少，在思想、工作上体现出来的成效不够明显。

（一）政治判断力不够精准。

尽管努力做到时刻关注党中央在关心什么、强调什么，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示精神，但有时对中央及公司重大决策部署理解的不够透彻，对“两个确定”的科学内涵以及理论逻辑、实践逻辑把握的还不够全面深入。比如，在学习贯彻党的二十大报告精神时，缺乏对报告思想的系统把握，没有深刻领会报告精神的丰富内涵。

（二）政治领悟力不够透彻。

对“两个维护”政治责任感不强，没有很好地肩负起宣传引导、教育动员党员干部和群众的责任，经常性到党员干部和群众中间去宣传党的创新理论成果和国家的方针政策不够。比如，在党委理论中心组学习新思想、新政策时，主要以集体学习为主，对个人自学重视不够，学习效果不明显。再比如，由于平时忙于具体工作，带领机关党员干部学习的机会较少。

（三）能力本领方面。

一是对自己本职工作业务知识的主动学习意识不强。存在实用主义思想，存在以干代学的现象。没有全面、系统学习工作需要的业务知识，存在被动应付，“急用现学”现象。

二是能力本领有待提高。作为基层支部书记，虽然能够完成基层党支部的基本工作，但是在基层党支部更好的服务于生产经营，提升党员素质，充分发挥基层党支部监督作用上还要进一步提升。

三是创新精神不够。在工作中习惯于听领导安排工作，听指挥，能够按部就班的完成各项工作，但是创新开展工作的精神不足。

（四）担当作为方面。

对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有很大差距。自己担当作为、创新作为的意识不够强，工作按部就班推进多、创新研究探索少。遇到问题，虽然也结合工作实际进行了思考，但受思想惰性、学习深度、经验阅历、业务素质等因素的影响，还缺少迎难而上、攻城拔寨的担当精神。没有真正下大工夫去思考和研究，日常习惯于固定思维与老套的工作方法，所以完成常规性工作多，亮点工作、精品工作少。

（五）工作作风方面。

一是工作作风不够务实。快干即办的工作观点树立不够强，总是觉得要以稳妥为主，转变工作作风带头作用发挥不充分。除了自己必须完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。

二是对职工群众服务的意识不够强。有时认为履职尽责就是做好分内工作、完成领导安排的任务，没有自觉的把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三是向其他同志学习、请教不够，沟通不够。偶然在工作中有讨教，也是点到为止，能够完成工作任务即可。

三是日常工作中，还存在“宽仁之心”，主观上寄希望于靠教育启发自觉，关注业务工作多一些，但关注思想少一些，用批评教育鞭策激励、依靠督导行政手段的多，用规章制度强制约束、依靠党组织政治功能的情况少。

（六）廉洁自律方面。

一是底线思维理解不够透彻。虽然经常强调要树立底线思维意识，但实际上没有很好的理解透彻，错误的把不睬“红线”，不碰“高压线”理解为很好的坚持了底线思维，降低了对自己的要求。

二是自我约束降低，放松了对自己的要求。存在老好人思想，在思想意识、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严、标准不高，总觉得自己不做错事就行，缺乏应有的意识和自觉性。

四、问题原因剖析

分析以上问题产生的原因，有客观方面的症结，最主要的还是个人主观方面的原因造成的。具体表现在：

（一）理想信念有所弱化。自认为受党教育多年，积累了一定的政治经验，思想政治方面不会出现问题。但面对新形势、新任务、新要求，对科学理论武装头脑的紧迫性和长期性认识不足，有时主观世界的改造滞后于客观世界的发展变化，对党的最新理论学习认识运用不够，这是产生问题的根本原因。

（二）党性修养有待提高。个人工作中争强当先意识，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想有所弱化，加强思想建设的主动性和自觉性放松了，经常性的自我净化、自我革新、自我提高做得不够，没有完全将党性锤炼融入日常工作和生活之中。

（三）履职能力有待提升。新形势新任务对领导干部的领导水平和领导方式提出了更高要求。面对新问题、新挑战，如何进一步履行好职责，一定程度上还存在“本领恐慌”，改革的举措、发展的良策、稳定的方法还不够多。

五、整改措施

（一）持之以恒强化理论武装，不断提高政治站位。一要加强思想认识。充分认识理论武装对完善个人价值观改造、提升工作成效的重大意义，始终把理论学习作为坚定理想信念、增强政治能力的基本路径，主观上加强对理论学习的渴望，在理论学习上投入更多时间。二要加强理论学习。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告、党章、大会系列讲话和相关文件，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三要加强学用结合。坚持立足，把指导实践、解决问题、推动工作作为学习的出发点和落脚点，坚持用理论指导实践，用实践完善认知，真正把学习成效转化为开拓创新、攻坚克难的能力和本领，转化为履职尽责、担当作为的实际行动和具体成效。