i党员教师对照党章党规找差距检视报告范文

(作者:从头再来998时间:2019-09-17 21:42:11)

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记指出:“找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”可以说,对照党章党规找差距,是学习教育、检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,进行自我检查。

对照党章,关键是要发扬自我革命精神,多照一照自我、多量一量自身,认认真真查找差距、检视问题,永葆共产党人的政治本色。对照党章,一直坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用;按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩;坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题,才能收获实绩、取得实效,让老百姓看到真真切切的改变。“学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。”党章集中体现着党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,是我们坚守初心、砥砺恒心的重要遵循。

对照准则,一直坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念;坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场;坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”;严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”;坚持民主集中制原则,坚持正确选人用人导向;勇于开展批评和自我批评,保持清正廉洁的政治本色。

对照条例,在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定;不存在滥用职权、谋取私利等问题;不存在为黑恶势力充当“保护伞”,损害群众利益等问题;工作认真负责,不搞形式主义、官僚主义,不干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。

除此之外,作为一名人民教师,认真学习贯彻《新时代高校教师职业行为十项准则》,并依照每项准则,逐项结合自身情况进行对照检查。首先,教师是党的教育方针的执行者,教育方针代表了党和国家对培养人才的要求。我国社会主义教育就是要培养社会主义的建设者和接班人,政治是灵魂,坚持正确的政治方向是第一位的。教师要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,以身作则,做学生的榜样,才能引领帮助学生把握好人生方向,“扣好人生的第一颗扣子”,培养学生坚定走中国特色社会主义道路的信念,做到从思想上认同、理论上认同、感情上认同。

自觉爱国守法,教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。要忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。自觉从国家政治高度开展教育教学工作。

传播优秀文化。教师要不断学习,学习教育学理论、学习心理学知识,学习各种知识,增长学识,提高人文素养。才能为传播优秀文化贡献力量。

潜心教书育人。教师要充分认识教师职业的神圣使命。教师不是一般的职业,教师是从事塑造人的心灵,培养人的事业。从大处来讲,关系到民族的强大、国家的兴旺;从小处讲,关系到儿童的健康成长、家庭的幸福。所以习近平总书记说:“一个人遇到好老师是人生的幸远,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

关心爱护学生。教师要充分认识教师职业的重要性及其特点,热爱每一个学生、关心每个学生、信任每个学生、尊重每一个学生。只有尊重学生,学生才能尊重老师。老师要理解学生,理解学生的各种需要,理解学生平时的学习和生活,才能有的放矢的施教;教师要保护学生,使他们不受到社会不良行为和影响的侵害。
坚持言行雅正,遵守学术规范。教师要具有高尚的道德情操,树立良好的师德师风。教师要以身作则,做学生的榜样。要坚持不懈培育优良校风和学风,专心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,培育严谨治学的态度、刻苦学习和勇于进取的精神,坚持实事求是、理论联系实际的作风。教师要端正师生关系,以学生为本,充分信任学生,充分发挥学生的主动性、积极性,互相学习、教学相长,结成师生学习共同体。反对庸俗的师生关系,更不能对学生人身有所伤害。

秉持公平诚信,坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。勤勉敬业,乐于奉献,平等对待每个学生,自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息

积极奉献社会,这就要求教师潜心教书育人不为私利要廉洁自律、清廉从教,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献。用自我用心的人生观、世界观去影响学生、改造学生。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有用心的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。

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