“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人检视剖析材料范文

“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人检视剖析材料

一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况

1.以思想武装头脑。按照主题教育要求，本人通读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等必学书目。重点学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话等。通过学习原文原著原理，进一步提升了党员意识、党性观念，坚定了初心使命。

2.以理论指导实践。我认真参加了中心党总支及所在党支部组织的主题教育集中学习研讨，参加了公司党委举办的读书班和廉政警示教育，并结合自身的理论收获与工作实际，为支部党员讲授了党课。在学思悟的同时，深入所分管的计量、业扩报装及工会开展调研指导，通过在调研中聚焦如何开展专业支撑保障提升专项行动，进一步加深了对中央和公司政策的理解，增强了落实上级决策部署的自觉性和执行力。

3.以学习推动工作。我坚持领导干部作表率，先学先改、即知即改。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，针对调研情况，梳理出分管领域在党的建设、改革发展、经营管理、员工动态等方面存在的问题，分析根源，制定整改提升方案。从而将“不忘初心、牢记使命”主题教育与推进实际工作开展紧密结合，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

二、检视剖析发现的突出问题

（一）增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

一是政策理解不深入。虽然参加了集中学习和自学，但理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考、研究，学习不透彻、掌握不具体、研究不到位。二是学用结合不紧密。学习重形式、轻实效，个人满足一般化学习，泛泛而学，不能够深学深思。比如在支部三会一课的开展过程中，往往准备不充分，导致学习效果不好。三是党建工作开展仍存在不足。支部党建工作仍停留在传统模式上，不能与业务工作渗透融合。支部工作只靠个别党员，党组织的政治核心作用未能有效发挥。

（二）知敬畏、存戒惧、守底线方面

一是守纪律、讲规矩的表率作用不够突出，对新党章的学习不够深入，对严肃党内政治生活抓的不够紧实。二是自觉接受组织监督的意识还不强，总认为自己党性较强，无原则性问题，对公司党务、纪检等检查不能在思想上认真对待，或以工作忙为由推脱，或敷衍应付，不能自觉接受检查、监督。

（三）群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面

一是联系群众不紧密。作为工会主席，平时也只对主管的班组了解情况，深入到中心其他班组了解不多，站在群众立场思考少，倾听群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确。二是工作不深入。作为主管高压业扩报装工作一年来，政治敏感性不强，对政府优化营商环境的政策了解不全面，对相关的业务工作深入不够，对优化营商环境的措施研究不够，导致平均接电时长不能有效提升。三是先锋模范作用发挥不够，只关注重点任务，忽视日常工作中的学习带头作用。

（四）思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面

一是自我要求不严，工作上没有给自己定出较高的标准，满足于一般化，过得去。二是担当作为主动性不足，对于不是自己分管的工作能不管就尽量不管，比如计量管理中的采集监控工作由中心其他领导负责，在指标提升上自己不愿主动分析、主动参与。三是主动服务上有待进一步加强。满足于各部门要求解决的问题，主动深入查找问题不多，有些问题没有通过主动服务去进一步提高。

（五）个人有关情况说明

与上年度相同，无其他变化。

三、产生问题的根源分析

（一）思想方面

1.理论学习意识不强。理论学习不主动，自觉性不高，经常以工作忙、事务性事情多为由降低学习标准和要求，不能自觉的利用业余时间静下心来学习，经常是上级要求学什么就学什么，导致了政治理论学习效果不明显。

2.理想信念扎根不够。总觉得自己受党教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会与时俱长。不知不觉中对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，不自觉地降低了标准、放松了要求。

（二）政治方面

1.政治纪律有所放松。党内政治生活坚持的不够好，对照从严治党、依法治企的要求，一方面原则性还不够强，有时重人情、轻规则，想“多栽花、少栽刺”，存在狭义上的团结和稳定思想，导致在执行纪律合格上有差距。另外是制度执行的力度还不够果断，制度执行的检查、督办、落实存在差距。

2.政治意识不够敏锐。从政治上把大局、看问题、想事情还没有完全形成自觉，抓分管工作也多是从具体问题上考虑，对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入，还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。和平年代成长，缺乏对斗争长期性、复杂性、艰巨性的认识，斗争经验不丰富，不善于与一些不当言论、不当行为开展斗争。

（三）作风方面

1.放松了履职担当。工作被动落实多，主动超前少，工作中经常处于奉命行事，不能做到超前思考、提前预测、及时准备。工作中安排的多，督促检查的少，往往把工作布置下去之后，就做起了“甩手掌柜”。对分管范围内工作能够认认真真完成，对协同作战方面往往缺少主动，没有站在全局一盘棋的高度，担当意识不足。

2.淡化了群众意识。认为自己在基层工作多年，现在又分管工会工作，对基层了解比较透彻，不缺少与群众的感情，没有把基层群众置于至高无上的地位。由于这种心理和认知上的偏差，导致对基层诉求体察不够，解决基层实际困难紧迫感不强，全心全意为人民服务意识有所淡化。

（四）能力方面

1.开拓创新意识不足。由于长期从事计量工作，思想上求稳多，创新少，在抓落实具体工作时，对关健指标考核的工作用心多，对其它工作关注少，觉得干好分管的本质工作就行，存在着实际工作不深入，创新意识不强，干事动能不足。

2.业务功底不扎实。专业知识结构体系不全面，对新分管的业扩报装工作虽然有所了解，但只是只知皮毛，掌握的知识不全，业务素质亟待提高。

（五）廉政方面

1.“一岗双责”落实仍有差距。存在重业务轻党建的现象，对部门的党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中，而是习惯于“上传下达”，上级布置什么就完成什么。

2.对从严治党的要求认识不够。面对不良风气批评抵制不够，对不良现象不能较真碰硬，与歪风邪气作斗争的勇气不足，对某些党员的违规行为未能及时教育，有效制止，只是敷衍了事以提醒代替批评。

四、努力方向和整改措施

1、坚定理想信念，筑牢立身之本。把加强理论学习作为强化党性修养的有效举措和提高工作能力的重要途经，推进学习工作化、工作学习化。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平总书记在全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，不断提高贯彻执行党中央决策部署和公司党委决议决定的执行力。

2、转变工作作风，夯实成事之基。聚焦“走在前列、位次前移”这一要求，身体力行，率先垂范，紧紧围绕中心工作发展，开展有情况、有分析、有对策的调研，拿出解难题、破瓶颈、促发展的办法，把为群众排忧解难、为发展添油助威工作落到实处。同时，继续查问题、挖根源，下狠茬、出重拳，切实解决自身存在的问题。对作出的决策、部署的工作、定下的事情，立说立行、马上就办，全面提高执行力。

3、强化宗旨意识，践行为民之本。在工作之余抽出尽可能多的时间深入到班组和群众中去，深入研究和把握新形势下群众工作的特点和规律，掌握群众工作的主动权，多为群众排忧解难，提高组织群众、宣传群众、服务群众的本领。继续坚持一线工作法，围绕群众关心的热点难点焦点问题，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

4、坚持廉洁自律，凝聚清正之风。坚决落实全面从严治党责任，严格党内政治生活，落实好“三会一课”等制度。严格执行廉洁自律准则，严守政治纪律和政治规矩，认真贯彻《准则》《条例》，带头落实中央八项规定和实施细则精神，驰而不息纠正“四风”，以更高标准对照检查，以更实举措解决问题，以更严要求改进作风，始终坚守为人底线，筑牢思想防线，身体力行，以上率下，在埋头苦干中永葆共产党员政治本色。