党史学习教育个人对照检查材料范文

党史学习教育个人对照检查材料

自开展党史学习教育以来，我在积极参与学习教育的基础上，对照革命先烈事迹、我们党的发展历史、重大事件，结合思想和工作实际，反复锤炼自己，认真查找突出问题，深刻剖析根源。现汇报如下：

一、自身存在的问题

一是学习上的“广度和深度”不够。这次党史学习教育，首先强调了四本书，学习的内容比较全面、系统，但实际学习中，往往因为时间紧，量大，对有些内容涉及的相关历史事件、政策规章、历史背景等来不及认真求源，虽觉甘之如饴，但终有鞭长莫及之憾。

二是作风上的“细度和严度”不够。现在的本职工作政策性强，要求高，中心工作任务多，时间节点要求紧，结账频率快，因此，有时存在急于求成的情绪，在任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，只求达标，璞玉要琢，好钢要炼，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，没有时刻以高标准严格要求自己。

三是工作上的“角度和新意”不够。过多的强调上级政策和硬性要求，从具体单位部门、服务对象的角度去思考问题比较少，灵活的服务意识有待提高。在遵守规范和操作程序的情况下，碰到新情况、新问题凭经验办事的多，创新的少，工作特色不突出。

二、存在问题的根源

一是精神有所懈怠。政治理论学习不够深入，往往只学了表面，没有认真研读，放松了理论武装和改造主观世界，在灵魂深处对共产主义的理想信念没有做到始终如一。

二是党性有所松懈。主要是思想观念上缺乏敢闯敢冒精神，创新意识不强，习惯于跟过去比、在小范围比，其根源是放松了党性锻炼，缺乏一种对党的事业高度负责、对自己的使命高度负责所应有责任感、使命感。

三是律己有所松动。在从严治党下修身律己的思想观念有所淡化，更多的满足于“八项规定”面上的执行，从灵魂上敲打自己不够，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

三、整改措施

1、切实增强学习意识，不断提高思想理论水平。带头学习理论，使学习步入制度化、正常化、系统化。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，克服“实用主义”，学习力求往深里走、往心里走、往实里走，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，在思想上和言论上自觉坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，运用马克思主义的立场观点和方法研究问题，解决问题，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

2、切实增强创新意识，不断增强抢抓机遇能力。大胆解放思想，积极抢抓机遇，锐意开拓创新。用更多的时间研究问题，立足现实，着眼长远，研究考虑改革和机构编制工作规划，坚持按照市委、市政府确定的目标思路，制定具体的工作规划和落实的措施。

3、切实增强担当意识，不断提高整改的实效。按照班子分工和大家提出的意见、建议，按时、保质保量完成整改，达到以整改促提高的目的。坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对改革面临的挑战，机构编制管理面临的挑战，“反四风”和八项规定面临的挑战，敢于担当，勇于直面困难，弘扬爱国奉献、创新创造精神，用新的作风做出新的贡献。