2022年科室工作计划多篇范文
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2022年科室工作计划篇1
新学期,在校长室领导下,教科室将积极配合各科室做好教科研工作,根据市局要求进一步深化课堂教学改革,推动学校“少教多学”模式建设,促进青年教师专业素养的提升。
一、深入开展“课堂教学改革促进月”活动
教科室将继续配合校长室,协同教导处,完善教研组集中学习制度、备课组集体备课制度、校内公开课教学制度、学校巡课督课点课查课评课研课制度、教师课堂教学反思制度、新教师教学过关考核制度、青蓝工程结对帮扶制度、骨干教师培养管理制度、教师课堂教学规范、学生课堂学习规范等十个方面的工作制度,践行教学模式,推进试点改革,抓实学习反思,着力培育骨干教师群体。
二、筹办读书节,定期举办“牧歌”论坛
以培养全体师生的自主阅读意识、提高阅读能力为重点,充分利用已有资源,积极引导家长参与,推进大阅读活动。努力探索阅读与实践相结合的有效机制,结合学科特色,积极筹办读书节活动,为教师、学生提供交流展示的平台。积极聘请外部专家或优秀教师到我校指导,努力发挥校内外名师效应。定期举办教师论坛,分享教育教学智慧,促进互动交流,学习共同体的建设。
三、推进校本课题建设,重视课题立项研究
把课题研究融入平时教育教学活动中。推动个人课程的建设与个人问题的探索,培养教师的研究意识、反思习惯:立足学科实际,确立视角小、内容实、周期短的校级小课题,积累个性化实验素材,上好研究课,写好成果小论文。根据课题管理工作要求,组织好泰州市规划办“十三五”课题项目申报工作,规范研究过程,及时申报,开题,研究,整理资料,做好教研组小课题报备工作。
四、完善机制,持续推动骨干教师成长
在校长室关心下,教科室拟针对骨干教师培养机制进行完善。鼓励、促进更多青年教师申报与晋级大市、市级骨干教师评选。对照《自我专业发展年度规划》,利用校内外资源,积极观摩、参与各类交流、讲座,拜师结对,保持读书的姿态,熟习学科教学技巧,积极参加学科组以及校内外组织的教学研讨与读书交流活动,学习教育教学理论,结合自己的教学实践,撰写文章,积极投稿。
五、积极参与市局组织的各项活动
一如既往积极宣传、组织、参与市局组织的教研、征文、“晒课”活动。搭建展示平台,积极参与网络成果展示,利用学校网站、兴化教育博客记录教育教学经历、阐述教学反思、开展教学研究、共享教育经验,养成勤于笔耕,以写促思,以写促研的习惯。
2022年科室工作计划篇2
为提高我院院感管理质量,进一步搞好院感管理、传染病管理工作,保障医疗、护理安全,特制定20xx年工作计划:
一、医院感染控制
1、每月下到各个科室监测住院病人院感发生情况,督促临床医生及时报告院感病例,防止医院感染暴发或流行。
2、每月对手术室、产房、血透室等重点部门的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行消毒灭菌效果及环境卫生学监测一次。发现不合格处,严加整改,直至监测结果合格为止。
3、每季度对临床科室、重点部门进行消毒隔离质量检查一次,对检查结果进行反馈,并提出改进措施。
4、根据本年度院感监控管理要求,配合全国院感监控管理培训基地,开展医院感染横断面调查一次。
二、抗菌药物应用:
1、按照相关规定对抗菌药物实行分级管理,定期调查住院病人抗菌药物使用情况。
2、协助检验科定期公布全院前五位感染细菌谱及其耐药菌,为临床医生合理使用抗菌药物提供依据。
三、传染病管理:
1、每天收集全院各科室的传染病报告卡、死亡医学诊断书、居民恶性肿瘤报告卡,做好全院疫情报告和死亡、肿瘤病例报告工作。
2、每天对收集的传染病报告卡进行审核,保证其内容完整、真实。
3、收到疫情报告卡和死亡病例报告后,按照规定时限,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络直报。
4、每月末,查阅全院本月的门诊日志、出入院登记、出院病历、放射科检查结果及检验科阳性结果登记本,发现漏报及时补报。
5、每月与医务科核定死亡病例登记,发现漏报及时补报。
6、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理、报告的检查工作,配合疾病预防控制部门搞好疫情调查工作。
四、医疗废物监督管理
1、每月到医院临床支持中心检查一次,督促医疗废物分类、收集、运送等制度执行情况,避免发生医疗废物流失。
2、每月查阅医疗废物交接登记本一次、发现漏项及时填补。
五、手卫生及职业暴露防护
1、将手卫生消毒列入科室质量检查项目,每季度抽查医务人员进行手卫生消毒技术考核一次。
2、加强职业暴露防护知识宣传教育,减少职业暴露风险。
3、发生医务人员职业暴露后,严格根据有关规定进行妥善处理。
六、院感知识培训
1、本年度协同医教科组织新进人员进行院感、传染病知识岗前培训一次。
2、分层次开展全院医务人员院感知识培训两次,提高医务人员院感知识水平。
2022年科室工作计划篇3
一、指导思想:
本学期,我室继续坚持以学校工作意见和市教科处计划为指导,积极营造“教学即研究”的科研氛围,遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿,围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词,以教育科研促进教学质量提高为中心,努力追求教育科研形态的“多元化”,在改进实践中提升教育科研的层次和水平。以惠苑文化为核心,进一步建设书香校园,打造“惠育”特色品牌,诠释学校人文精神。
二、工作任务:
(一)规范课题研究过程管理,推进学校课题研究工作。
1、“十二五”第一批规划立项课题“打造书香校园,彰显学校特色建设的研究”等四个主课题已顺利结题。但是,书香校园建设是我校的办学特色,分层教学是我校教学改革的一大亮点,因此,我们还将继续加大研究力度,总结实践得失,争取把我校办学亮点、办学特色做实,做大,形成办学品牌,积极争取申报镇江市“十三五”规划课题。
2.继续抓好教师个人小课题的研究和结题工作,并做好过程资料的收集整理。
(二)加强教育科研的阵地建设,做好成果的总结与推广工作。
鼓励教师撰写优秀论文参加上级有关部门组织的各项论文评比,向核心刊物投稿,努力使我校教师发表或获奖论文,在数量和质量上都有新的突破。同时加强对教科研论文的上交统计工作,将其纳入到量化考核。本学期,学校将继续为教师赠阅教育教学专著,并在青年教师和骨干教师中开展读书心得沙龙交流活动。
(三)积极打造“惠育”特色品牌。
这两年,结合吕小的历史和园中的文物积淀,既体现传统,又展示现代要求,我校提出了“构建惠苑文化,实施书香育人”的特色办学思想,以“阅读为学生一生的幸福奠基”为办学理念,以“建诗意书香校园,做德艺双馨教师,育乐学睿智儿童”为办学目标,以“书香育德,书香启智,书香冶情”为特色发展目标,以惠苑文化为核心,全面规划学校整体的文化建设。本学期,围绕惠苑文化建设,积极打造“惠育”特色品牌,拟开展如下活动:
1、大力开展班级文化建设及评比活动(在6个试点班级的基础上,全面推开“惠育”特色班级文化建设)。
2、结合庆六一活动,开展“诵国学经典文,做善美吕小人”读书节活动。
3、开展推荐书目读后感评比活动(三至六年段的学生根据自己所看书本所得,写一篇读后感,每班限送5篇)。
4、大力开展“三香”(书香少年、书香班级、书香家庭)评比活动。
5、继续深入开展“惠苑大讲台”课外阅读导读活动。
6、组织编辑第10期《惠苑之星学生优秀习作选》。
7、完善小记者站和文学诗词社的建设,充分利用好小记者站这一平台,为宣传学校,为学生自我展示创造机会。
2022年科室工作计划篇4
xx年是我院创建区域性名院及三级医院关键的一年,放射科全体人员愿与院部的中心工作保持高度一致,加强人才培养,提高业务技能,更新设备,加强医德医风建设,不断提高文化素质,保证胜利完成院部下达的各项工作目标任务。
一、科室管理方面
xx年我科着重加强两方面工作。
一是质量建设:包括图像质量和诊断质量及服务质量。这方面的工作重点是把人员分成两个专业组。一个技术组,负责科室的图像质量的采集、储存、传输及整改提高;另一个是诊断组,主要负责科室的诊断报告的书写以及质量的提高。两个专业组分别由组长负责统计和收集每月的质量控制指标的汇总以及各项整改措施的讨论分析,由科主任具体制定下一步的整改方案。
二是文化建设:逐步打造团结和谐的整体科室队伍,不断提高人文素质和大局观念,加强职业道德内涵建设,建立互学互帮,以院为家,院荣我荣,以此提高整体科室形象。积极参加院部各项文化活动,党员和青年志愿者起模范带头作用,树立良好的职业价值观,为我院的精神文明建设做出贡献。
二、业务发展计划
xx年也是我科持续发展关键的一年。面临着人员结构老化,大部分设备需要更新,新业务新技术需要突破发展等众多发展瓶颈问题。
首先加强人才培养计划工作。把人才引进,高层次引进;人才培养,高层次培养作为科室发展的重点工作。采取请进来(把优秀专家请进来),送出去(科室业务骨干送出去培养)的方法,不断提高业务技能。
加强专业理论知识的学习和深造,继续开展科室内业务串讲活动,要求每个人每年至少两次备课,进行业务串讲学习。注重本专业的常见病,多发病开展讨论和分析。要求40岁以下人员人人熟练掌握该类疾病的影像特点及诊断要点,大大减少漏诊及误诊率。
另外要求40岁以下人员每周一次集中学习和病例讨论、读片活动。针对日常工作中遇到的问题总结解决办法。科主任带头参加每一次的集中学习,把要注意的问题和诊断原则分析思路逐步落实到每一位工作人员当中。
新业务新技术方面,xx年计划开展2——3项新的造影技术及乳腺dr的摄影技术、全景齿科检查技术,不断地结合我科实际情况,拓宽检查范畴,全面提升收入增长点。简化检查流程,合理的全方位的开发利用pass系统功能,建立健全远程会诊系统的利用开发,更好的及便捷的为患者服务。争取xx年我科全年总收入较xx年增长10%左右。
医疗安全方面,我科制定了xx年度一系列规范化的流程方案,各类人员工作流程及全科质量控制指标纳入全科的全面考核,凡出现的医疗差错、纠纷,甚至是患者投诉,一律召开全科人员讨论会,查找原因,制定整改措施,避免事件重复发生。xx年全年全科争取不出现任何医疗安全措施事故,患者投诉争取降到最低点。
2022年科室工作计划篇5
一、加强培训,夯实统计基础
一是进一步完善统计机构,充实、培训统计人员,加大对基层工作的督导力度,提高统计业务能力,确保基层各项统计任务的顺利组织实施。二是加强对部门统计的指导和管理,理顺政府统计和部门统计的关系,实现资源共享;三是搞好统计从业资格认定,加强对基层统计人员的培训力度,强化统计职业道德意识,强化统计
法律意识,提高统计从业水平,为统计工作规范化管理奠定基础。
二、加大统计执法力度
严格遵守统计执法制度,加大统计执法检查力度,发现问题及时整改。通过执法检查,进一步提高调查单位的统计法律意识,进一步提高统计数据质量。工作重点一是把统计执法检查工作纳入全年内部考核,严格遵守执法程序,明确执法任务和工作责任;二是坚持“执法必严,违法必究”的原则,坚决杜绝关系网,人情法,确保统计执法公平公正。
三、做好网上直报工作
进一步扎实做好相关企业统计人员网上直报培训和日常工作指导。严格要求企业联网直报数据和月报数据吻合,及时对上报数据进行评估和修正,保证数据真实可靠。同时加强对各企业网上直报制度执行情况检查督促力度,进一步提高规模以上工业企业联网直报率。
四、强化统计分析及预警与监测工作
进一步加强经济运行监测,尤其要加强重点企业、重大项目的统计监测,围绕全区经济发展的热点、难点问题,深入调查研究,及时把握经济运行态势,早做研判和分析,及时、全面地向区委、区政府提供统计预警信息。
五、切实做好第六次全国人口普查工作
一是认真组织开展人普编码、全区人口普查数据光电录入,制定数据处理实施方案和数据质量验收制度。保证我区人口普查工作的圆满结束;二是认真做好人普数据的审核整理、公布以及组织数据资料开发工作;三是做好街道、部门人普工作的总结工作,做好国家省市人普先进集体和个人的评选推荐工作。
六、加强对重点片区和重点项目建设的统计
加大对建设路商圈、新客站城际商旅城等重点片区的专项监测,加大对重点服务业项目、固定资产投资项目的监督力度,及时监测跟踪经济发展的运行情况,加强对项目建设进度的动态监测,及时反映和解决项目推进中出现的困难和问题,确保项目按时有序推进。加强宏观经济运行分析监测,及时预警预测,全面准确反映我区区域经济发展状况。
七、加强统计队伍建设
一是加强业务培训,提高统计人员素质。积极主动参加省、市统计局举办的业务培训,参加各种相关知识的专项业务培训,着力提高统计人员业务素质;二是狠抓各项制度建设。进一步完善管理制度,努力建设一支不计名利、顾全大局,爱岗敬业,学习型、开拓型的统计干部工作队伍;三是积极开展创先争优活动,充分调动全体干部职工干事创业的积极性,增强大家争先创优的紧迫感和责任感,切实转变机关干部作风,确保统计工作有序、高效运转。
2022年科室工作计划篇6
新的学期,在校长室的领导下,在上学期各项工作的基础上,学校教科室将继续努力,与学校各科室展开合作、积极配合,加强教科研工作,深入开展校本教研和课题研究,进一步推动教师读书活动,除了各项常规工作或完成上级布置任务之外,经研究,教科室拟从四个“一”:一次课题观摩、一次教师论坛、一次读书沙龙、一次主题写作,具体构建本学期的各项工作。另外,教科室将把工作重点放在学校“情趣课堂”建设上,将构思形式多样、渠道多元的活动内容,推进课堂教学改革促进月工作的深入开展。
经研究,教科室将在本学期里,一如既往做好以下几个方面的工作:
作为我校课堂教学模式,“情趣课堂”依然是教科室在研究一块的重点和热点。在近两个学期中进行的研课与会课的基础上,教科室拟于本学期进行更日常更普遍的研究,想方设法把更多老师带进来,不同学科、不同学段,想方设法把整个教学过程都呈现出情趣的面貌,如备课、辅导、作业等。
目前,“情趣课堂”有了初步的研究收获,但整体上来看,也存在不少疏漏,一言以蔽之,尚未达到课程化,对整个教学流程做到“情趣”的突显,做到细致的把控都不能说已经很到位了,但这不要紧,缺失之处,正是用力之时,因此,在课堂教学改革促进月进入第二年的周期的背景下,教科室将进一步开展工作,细化某些活动设计,认真做好此项工作。
课题工作,一方面将在“情趣课堂”的背景下开展年级组、备课组小课题研究工作,另外就是已有课题的研究工作与新课题的申报。
教科室将及时传达上级有关通知、文件精神,梳理相关信息,组织在研课题认真进行研究,部分课题更是要积极筹划结题。另外,今年上半年还是新一轮课题申报季,所以,组织在研究方面有特长的骨干教师勇挑重担,申报新课题,也成了教科室上半年的工作要点。
课题申报方面,教科室预备与部分老师直接沟通,鼓励他们寻找问题,确认课题,找准方向,完成方案,提交申报。目前我校在研课题主要是数学与英语学科,本轮申报,教科室将于已有学科之外,组织交流,更多关注音、体、美学科的研究。
本学期教科室将推荐新的读物,具体待定,学期中,教科室将组织“成长”读书班举行一次读书交流活动,届时,我们将以此书为中心,进行朗读、展开对话、编印心得,还请大家认真阅读,适当记录,及时将自己的发现、心得与收获记录。
“成长”读书班始终希望各位成员建立起自己坚不可破的阅读生活,共读之外,请大家做好自己的个人阅读,无论是市局推荐读物,还是学校网站网读文章,我坚信,在“成长”读书班的聚拢下,我们读书的力量必将传之绵长。
此外,在这几大方面,教科室也将做好服务,在诸如论文评比、骨干成长、教学示范等工作上或者组织,或者带头,与大家一起在专业发展的道路上走得更稳,走得更好。
目前,市局上半年的教研规划尚未公布,具体活动以开学后具体通知为准。总之,教科室一定会以“情趣课堂”建设为中心,立足课堂,开展多形式、多渠道的教学研究,进一步推动我校课堂教学改革促进月活动深入。
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