2023年读书室工作计划通用多篇范文

(作者:[db:zuozhe]时间:2023-06-17 10:38:31)

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2023年读书室工作计划通用多篇

2023年读书室工作计划篇1

一、读书指导思想:

用心参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。

二、读书目标:

1、让自己成为更富内涵的老师、透过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和实践水平,提高自己教育教学的质量和效益。

2、在读书中提高自己的思想境界。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

三、读书资料:

1、经典阅读:《给教师的建议》

2、《英语,孩子这样学》《小学英语分级阅读教学:意义、内涵与途径》《英语课程标准》

3、一般阅读:《怎么上课,学生才喜欢》

四、我的读书措施:

1、充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。

2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

3、主动与同事交流,讨论读书体会心得,用心和其他老师交流好书,感悟读书心得。

4、每个月认真撰写一份读书心得或经验总结。

认真贯彻落实制定的读书计划,完成相关书籍的阅读,做到理论联系实际,不断提高理论及实践潜力。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。透过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。

2023年读书室工作计划篇2

当今世界科技进步一日千里,知识经济初见端倪,一个国家的综合国力和国际竞争能力,愈来愈取决于科技发展和知识创新的水平。知识经济使竞争更加激烈,对知识的掌握和运用,决定着竞争的成败。谁拥有更多的知识,谁就掌握了竞争的主动权。只有崇尚知识的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知识的青年,才是堪当时代重任的青年。教师的职责是“教书育人”,决定了教师应该是个读书人,必须成为学生读书的楷模

一、指导思想

党的十六大报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。当前教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高空建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、读书活动目标

1、通过活动,充实教育理论。

2、通过活动,形成积极进取、努力学习的氛围。

3、通过活动,提升理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。三、读书活动具体安排

每学期2—3本教育理论经典名著,可以公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。

1、充分发挥自身的资源优势,实现资源共享。

2、继续教育。以自学为主,规定必学的课程有:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》。另外充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。鼓励教师自购图书阅读。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

3、充分利用图书室现有藏书,阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠,在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。所以我们教师要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。

2023年读书室工作计划篇3

20__年对于我们伟大的祖国来说是不平凡的一年,是昂扬奋发的一年。我作为伟大祖国肌体上的一个细胞,我的20__也应该象日益强盛的祖国一样与时俱进,奋发图强。

我是一名教师,教书育人十八个年头,培育的是耳不闻、口难语的聋哑儿童。我从不因为自己是特殊教育工作者而放松对美德和知识的追求,更不因为学子没有桃李满天下而郁郁寡欢。当一个人的思想和能力得到充分地施展,用自己的创造力回馈社会奉献人民的时候,他必然是快乐和充实的。我觉得人生自由为贵:自由的思想,自由的身体,自由的发展空间,都可以使人充分体验到生命成长的乐趣,体会到追求心灵光明、助人自助带来的幸福感和成就感。选择了特殊教育工作就相当于选择了一条光洁崎岖的山路,我坚定的认为:读万卷书、忧天下人是我此生的鸿愿。读书即是与先贤对话,见贤方能思齐。于是,我的20__,我的读书计划即日起施行了。

我家就住在女儿学校对面,小区门口就有一家书屋,办会员证两年了,只是孩子偶尔看点儿童小说、童话之类的书籍,自己并没有充分的利用这一优势。前年寒假曾不开电视机,一家三口拥被读书一个假期;也曾多次想把名著从头到尾顺一遍,把新思想新文化走一回,结果总觉松散而无头绪,难以付诸实践。前天偶听环保局长一席话,颇有醍醐灌顶之感。他说读任何书之前都应先大报告这本书,五千多社会精英骨干集体智慧的结晶,盘点天下,经济苍生,涵盖四海,这是国家和个人发展的指导文章,细读之必受益无穷。自此,我的读书计划升起了灿烂的阳光。船儿在风帆的指引下,调正方向,破浪前进了。

我的读书计划依从三条线:

一、修养线:读中外文学史、哲学史和各种文学作品。寻人类文明之源,走文化苦旅,汲取宝贵精神财富以修身养性。

二、事业线:读中外古今教育史、教育理论著作。致力于变教书匠而为教育家。

三、爱好线:读心理学发展史、心理学知识应用书籍,学习各种心理咨询技能,做好心理咨询师工作。

时间如海绵里的水,只要我们愿意挤,一定会有读书的时间。马上、枕上、厕上,见缝插针,开卷有益,每天读一本,今天借明天还,一天三毛钱,何乐而不为也?掌握作者简历及书中精华内容,融汇为自己的思想,指导自己的行动,从中获得体悟和感动。把每本书的读书笔记写在自己的新浪博客里。集小流以成江河,积跬步而达千里。读书路上,我不寂寞,因为有你、有我、有他,因为我们心中都有自己的20__。

2023年读书室工作计划篇4

每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种责任,因此教师必须成为学生读书的楷模。为了增强个人的读书意识,促进自身的快速成长,根据学校读书工作安排和个人实际,我制定自身读书计划如下:

一、读书活动目标:

1.培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情。

2.努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高自身教育教学质量和效益。

3.通过读书进一步提升自己的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

二、读书口号:让阅读伴我一生。

三、开展读书活动的主要措施:

1.积极参加学校组织的各项读书活动。

我希望通过自己的读书实践,能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

2.主动与同事交流,讨论读书体会心得。

3.每天确保一小时的读书时间。

4.充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5.坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

四、书目选择:

?用心做教师》《用故事说话——教师必备的教师素养》《激活学生思维的十大策略》《成长也可以如此精彩——说课的训练与评价》《教师的教育科研与专业发展》《名师谈高效课堂》

读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。

2023年读书室工作计划篇5

为了使自己适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,为了提高教育教学力和业务水平,制定个人读书计划如下:

教师个人读书学习工作计划

一、指导思想

读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;读书要与“校本教研——校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书要与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书要与不断解放思想相结合,不断提高认识,创新工作思路。

二、读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学力、教育创新力和教育科研力。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

三、读书内容:

1、本期我读的书是《静悄悄的革命》、《做一个聪明的教师》、《教育智慧从哪里来》。每月必看《中小学美术》、《少儿美术》。

2、自由阅读:网络“教师阅读共享资源库”推荐的文章。

四、主要措施:

1、每天在学校安排的阅读时间要研读,认真阅读,及时写好读书笔记,写好心得体会。2、并积极参加各级部门组织的各项读书活动,抓好自身政治业务和自主研修力的提升。

3、每天确保读书时间。

4、保证读书的效果,并学以致用

总之,把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师。

2023年读书室工作计划篇6

为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:

一、我的读书目标:

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

二、我的读书措施:

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

5、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。

三、我的读书内容和具体时间安排:

经典阅读《如何做最好的老师》《教育:财富蕴藏其中》。

相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。

2023年读书室工作计划篇7

优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,更应该要读书,汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵。新学期又开始了,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划如下:

1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机火力的小学教师。

3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。

读书选择:

1、读书选择。积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等。

2、避免形式主义,走过程,紧密结合自身的教学实际,以“问题为中心”,着眼于教材、教法、学法和教学管理。注重同事间的合作与交流。作为教师教育生活和个人发展的有机组成部分,坚持始终如一;将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高综合素养。

3、经常积极主动参与以教研室、教研组、低年级组为单位,开展读书交流会、课题研讨会、专题讨论会等交流研讨活动,教师之间开展学术沙龙活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,形成一种良好的学习研讨的氛围。

4、促进深刻反思。坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。积极参加交流、讨论等活动,及时消化,及时反思,从而有效地提升了自身的实践智慧,促进了自己的专业发展。

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