2023年绘画工作计划多篇范文

(作者:q7147时间:2023-06-20 09:02:20)

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2023年绘画工作计划多篇

2023年绘画工作计划篇1

一、基本概念和目标

为了丰富校园艺术生活,充分发挥学生的特长,实施新课程标准,促进学校素质教育的目的,我们应该在培训课程安排中努力挖掘学生的潜力,使学生形成基本的艺术素养,激发学生学习艺术的兴趣,在广泛的文化情境中认识艺术。培养创新精神和解决问题的能力,评价促进学生发展。在培养上,要努力让美术课成为所有师生学习美术活动的榜样,起到表率作用!

二、能力培养

作为学校艺术教育的重要基地,培训小组应带头培养学生的情感,提高学生的审美能力,引导学生参与文化传承和交流,培养学生的形象感知能力和思维能力。形成学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展。

第三,教学安排

(1)制定《美术兴趣小组管理条例》和《美术班奖惩办法》

(2)培训计划

第一阶段:素描基本功训练。

素描基本功是美术学习的基础,研究学习点、线、面的应用和风格的形成。绘画技法,透视的变化规律和应用,明暗的变化和表现。

第二阶段:色彩基础的训练。

了解色彩的基本知识,了解色彩的形成及其在生活中的应用,用色彩来表达事物,表达感情,表达生活中的美好,可以画彩色静物或铅笔光彩画,可以用色彩制作工艺作品等艺术作品。

第三阶段:国画基础训练

继承中国传统艺术,学习国画基础知识,掌握笔墨技法,能够书写中国书法,临摹整幅国画,创作国画素描。

第四阶段:手工培训

充分发挥想象力和动手制作能力,学习折纸艺术、剪纸、泥塑、板雕、木雕等艺术。

第四,课内外宣传

兴趣小组要发挥“教室内外大排档”的“窗口”作用,布置展览橱窗,在教室内外展示优秀的美术作品,调动学生学习美术活动的积极性,营造校园艺术氛围,为推进学校美术教育、美化校园做出贡献。

2023年绘画工作计划篇2

一、培养目标

1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

3、熟练掌握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用蜡笔在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

5、在了解幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

二、具体措施

1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本组幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。

5、利用空余时间观摩其他班的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。

2023年绘画工作计划篇3

一、小班幼儿年龄特征分析。

刚进公园的小班小朋友喜欢手里拿着笔在纸上涂鸦。但是由于观察能力差,手的肌肉和功能还没有完全发育,不能有意识地用绘画来表达事物。他们喜欢的是画的过程,对画什么不感兴趣。

在画画的过程中,偶尔会联想到一些图像,很容易改变。他们的绘画技巧不能完全表达他们对生活的知识和理解,他们经常用语言和行动来补充绘画的内容。

二、实施步骤

一开始,他们可以用彩色铅笔在纸上自由涂鸦。在绘画的过程中,了解毛笔和纸的特点。给他们上大班欣赏孩子的作品,激发他们画画的欲望,逐渐教会他们一些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦走向有意识的绘画,促进儿童智力的发展。

在教孩子画画的过程中,首先让孩子掌握形状,其次掌握颜色,最后掌握关于空间的简单知识和技巧。

先教他们使用绘画和染色的方法。只需用钢笔根据物体的大致轮廓进行涂染即可。这样小班的孩子可以在短时间内画出生动的人物。在掌握绘画和染色方法的基础上,可以逐步教会孩子学习基本的线条和形状。

色彩是绘画的基础之一。孩子们对各种颜色表现出极大的兴趣。但是他们不能正确识别各种颜色,也不能画出相似的颜色。因此,教师结合绘画的内容,逐渐学会识别颜色,正确使用颜色。

引导幼儿从杂柔杂乱的构图中把物体排列成一条线,从而区分上下。

在丰富孩子生活经验,发展孩子智力的基础上,让孩子的绘画不断完善。

三、具体安排

认识太阳:又红又圆。让孩子们学会画一个圆

认识绿色——通过观察草的颜色和形状,学会从下往上画短线。

认识蓝— a,观察雨。学会从上到下画短斜线。b画格子布加强线条的做法。

了解黄——在学习画圆的基础上学习组画。小鸡和小鸭子可以把学到的草、学到的草和太阳应用到图片上。

我希望在兴趣小组学习后,孩子们对绘画的兴趣和绘画能力得到提高,他们可以用英语说很多颜色。

2023年绘画工作计划篇4

经过半年的绘画学习,我的班级在绘画技巧上有了很大的进步,想象力和创造力也有所发展,但仍有一些孩子机械地模仿老师的模板画。为了提高孩子的绘画兴趣和水平,给孩子充分的展示机会,发展孩子形象思维,大胆想象,勇于创新,教师将继续根据孩子的年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、孩子的实际水平和生活经历选择实用的科目。内容的选择不是固定的`,可以广泛搜索,有机调整。

在绘画活动中,运用情感刺激、观察分析、演示和想象。用最直观的演示方法帮助孩子找到目标。让孩子以人物身份完成作品,让艺术活动游戏化。让孩子扩大选择图形的范围,学会用图形组合的方法来表达物体的基本特征。主要学习以下几点:

1、引导孩子接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富其感性体验和审美情趣,激发其表达美、创造美的兴趣。

2、通过各种形式的艺术活动,儿童可以体验艺术活动的乐趣并提高孩子们对艺术活动的兴趣。

3、学会观察和理解生活,提高孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养孩子良好的个性。

4、利用各种线条和区块,大胆展示你在生活中感受过的物体的基本图像和主要特征,根据自己的意愿大胆画画。

5、欣赏著名画家的杰作,欣赏和评价同行的艺术作品,提高自己的审美。

为了提高孩子的绘画兴趣,教师的绘画演示程序应该由易到难,在指导时充分注意群体和个人的需求。给孩子设置小台阶。树立以孩子为主的意识,让孩子大胆画画,达到幼儿园规定中提到的目标:激发孩子最初的感受和表达美的品味,在更大范围内发展孩子的创造性思维能力,不断提高孩子的审美和审美能力

2023年绘画工作计划篇5

一、工作计划的指导思想:

低年级美术教育活动是满足孩子美感的情感教育活动,最终目的是培养孩子的创造力、想象力和思维能力。儿童艺术活动涵盖了儿童的所有生活。孩子所见所闻,包括人、动物、植物、风格、建筑、幼儿园里各种有趣的玩具、生活游戏,都是通过艺术活动体现出来的。

二、目标要求:

1、愿意参与绘画活动的工作计划,体验绘画活动的乐趣,对绘画活动感兴趣,大胆养成绘画的习惯。

2、了解油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉笔、纸张等绘画工具和材料。掌握自己的基本使用方法,正确的握笔方法和绘画姿势。

3、学会画线(直线、曲线、折线)和简单的形状(圆、正方形等)。),并用它们来表达生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、了解红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白的颜色,选择多种颜色进行绘画,对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点:

1、注重培养孩子的艺术思维能力。老师的作用是激发孩子感受美,表达美。

2、注重孩子实际操作能力的培养。让孩子在轻松愉快的环境中思考和发现。

3、注重孩子作文技能的培养,充分体现孩子的自我创造能力。

4、注意培养孩子对美术的兴趣。通过行动绘画课外兴趣小组是培养学生对艺术的兴趣和爱好,增长知识,提高技能,丰富课外文化生活,对未来艺术人才的培养起到积极的促进作用。为了给热爱艺术的学生一个良好的学习环境,艺术小组这学期的活动如下:

一、活动对象:

各年级对美术感兴趣,基础好的同学。

二、活动的目的:

通过艺术兴趣小组的活动,可以更好地发展学生的美术特长,进一步了解他们的艺术基础知识,提高他们的欣赏水平和创造能力。

三、活动要求:

1、按时组织学生参加活动,按时制作作品,保持室内卫生。

2、每周三下午,第六节课有活动,组员必须准时到达美术教室。

3、艺术团队成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做任何与艺术学习无关的事情。

4、每次老师布置作业,学生都要按时完成。

5、爱护室内设施和用品。

四、活动:

1、今年主要学习了漫画的绘画方法和上色,学习了一些简单的美术知识(美术类型、常用工具、基本使用方法,尝试了几种儿童绘画方法)。

2、教学以儿童创意绘画为主,手工制作为辅。

3、给学生创造自己作品的时间和空间。

4、欣赏名画,提高欣赏水平和能力。

v、采取的措施:

1、美术教师要尽职尽责,把它作为学校教育不可分割的一部分,使群体活动生动活泼,丰富多彩。

2、做好组织工作:在学生自愿报名的基础上,选择各班有一定艺术基础且成绩好的学生进行培训,选择有工作能力且成绩好的学生作为小组组长。组长要在老师的指导下,充分发挥学生的骨干作用。

3、建立必要的制度,做好思想工作:教育学生自觉遵守学习制度,按时参加美术学习。明确学习目的,培养好学进取精神,促进学生全面发展。

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