体育教研组工作计划精品多篇范文
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体育教研组工作计划 篇一
一、指导思想
为适应新课程改革常规化的需要,为贯彻学校教务处与教科室的精神,推进学校教研工作的规范化、科学化,加强“校本教研”活动研究,指导教学,促进课改,不断提高我校体、音、美教学质量。开展研究性的学习与实践,充分运用和发挥场地、设施和多媒体的作用,努力开创我校体、音、美教研工作的新局面。
二、加强教研组建设
发挥教研组群体力量,组织好形式多样的课堂教学研讨活动,帮助教师提高教学水平和能力;认真备课、上课,课后总结经验。上好研究课,汇报教学情况,做好各项教学常规工作。
三、开阔思路搞好日常教学工作
1、全面深入学习贯彻教育改革有关政策条例。组织学科教师进行课程改革的政策、文件、信息的学习,全面考虑安排工作流程,落实细则制订行之有效的实施计划,采取措施,提高工作质量。
2、提高课堂教学效果。强调学生的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的主体作用。通过课堂教学的主渠道,提高教学艺术,进一步开展创新的教学模式探索,运用各种新颖的教学手段,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。
3、认真参加上级的各种培训,平时加强业务学习,提高教育教学水平。
4、抓好特长生培养工作,要有计划、有记录、有实施,认真落到实处。
5、积极组织开展体、音、美各种活动。
6、教研组经常进行教师教育技术能力学习。
四、工作安排
九月:教研组会议,传达教科室精神,制定教研组工作计划;新进教师公开课。组建特长生小组。
十月:国庆美术画展;运动会筹备工作。
十一月:教研组集体学习会议,秋季田径运动会;组内开展公开课听评研讨活动。
十二月:元旦庆祝活动准备工作,美术、音乐特长生展示。
一月:各种教研资料整理,教研组工作总结。
体育组学期工作计划 篇二
为了进一步全面落实素质教育、提高全校学生的身体素质,展示我校学生的精神风貌,增强学生体质,进一步推进新课程改革计划的实施,认真贯彻《学生体质健康标准》,提高我校教学质量,促进学生的身体和心理健康。根据本校实际,体育组特制定以下计划:
一、教学方面,要求本组每位教师认真制定各项计划,根据教材,以全面提高学生的身体素质为主要教学目的,贯彻“快乐体育,终身体育”这一主要教学手段,努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,根据现阶段体育教学改革要求,把教学同育人落实到工作的每一个环节。体育基础知识,思想教育及时事体育的内容,要惯穿于教学中。教师要根据体育教学改革要求探索新的教学方法,新的教学手段,运用多媒体技术上好公开课。积极参加市,区组织的教研活动,提高各自的教学水平及业务能力,高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生的培养要抓紧,不能放松。尽量培养学生有一、二项自己喜欢的运动项目,贯彻终身体育思想,初一年、初二年、高一年的教学尽可能以新教材教学。各年级精心培养一批体育尖子生,为今后代表学校参加各级比赛做准备。各年级要多进行体育教学改革探索,多选适合本校特色的教材,形成自己的教学特色;要在如何提高学生对体育课的兴趣,培养其专长方面下功夫。开展快乐体育教学研讨,上课时多以游戏和运动方法的介绍及学生活动构成。对学生评价体系的改变要因人而异,要让每个体育学习者都是成功者,允许让学生有考核内容的选择权,根据学生的起点不同来评价学生的考试成绩。全校各年级要多组织学生的体育课外活动,利用学校有限的场地开展各种体育活动,充实学生的体育课外活动时间。
二、教研方面,首先要保正市,区组织的教研活动,科研活动,要按学校要求完成听课,公开课计划,其次,积级参加市、区教育局组织的继续教育培训,尽快掌握运用多媒体技术于教学课堂及教研中,完善电化教学,在学校场地许可的情况下固定多媒体课室。本学期要求每位教师要写一篇教学总结或以论文形式的实验报告等,力争在教研方面出成果。
三、体育课外活动方面,本学期要大力整治课间操的质量,出场、退场秩序。各年级的体育课方面强化质量,值班教师每日的课间操中认真进行评比,校领导,班主任在平时的做操过程中要对不认真的同学及时纠正批评,要认真起到监督作用,各年级的出场严格按照统一的出场顺序要求进行。要保证学生每天有一小时的课外活动时间,各年级要组织好丰富多彩的体育课外活动。
四、运动队工作,由于学校场地有限,田径场地和篮、排球场地少可能要影响到运动队的训练,因此,运动队训练工作更艰巨,任务重,各指导老师要精心组织,要有高度的责任感及为校争容誉的良好愿望。教师对各自队员要严加管理,做好考勤工作,对体育特招生,尖子生要重点保证时间,保证质量。
五、根据区体育会议精神,结合我校具体情况,做好以下工作。
1、20xx年秋季做好田径运动员训练工作。
2、开学第四周举行田径运动会。
3、本学期拟开展各种单项体育节比赛。
4、准备参加市中学生篮球已级联赛,做好训练工作。10月参加区第九届中学生田径运动会,11月参加区中学生排球比赛。
5、分工;田径队,径赛组王建兴负责;田赛组董福金负责;篮球队总教练薛凯;排球队詹新琼、魏巍宏、蒋少雄。
6、高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生训练工作要抓紧,不能放松。力争高考取得好成绩。
总之,本学期工作一定要在学校领导下全组老师认真工作,完成体育组计划,特别是要抓好运动队的训练工作,合理安排时间,写好训练计划,力争优异成绩,为城东中学争容誉。
艺体教研组工作计划 篇三
一、指导思想:
紧紧围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。
二、工作目标:
1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。
2、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、校运动队参加区、镇小学生田径运动会比赛力争好名次。
5、按要求开齐开足音乐课,美术课等课程。
6、组织好六一文艺汇演工作。
7、组织好美术作品展示,评比工作。
三、主要工作:
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队作好充分准备参加淮南市小学生田径运动会比赛。
3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。
4、参加区、镇各级小型体育竞赛。
5、做好六一文艺汇演工作。
6、做好美术作品展示,评比工作
三、具体安排
二月份:
1、教材发放。
2、迎接小学开学检查
三月份:
组织校田径队训练工作
四月份:
1、小学质量抽测
2、春季运动会和大课间文化展示
五月份:
1、课堂达标
2、学生综合素质展示
六月份
1、各年级素质测试
2、上半年工作总结
3、1-5年级质量调查
艺体教研组工作计划 篇四
一、指导思想:
围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。
2、本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学五大环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量。
3、音乐:
严格按照教学大纲上课,从基础的音符、音阶、发声、理论抓起,从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力,学生的音乐素质已经有了大的进步,但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。
4、体育:
严格按照常规要求上课,保证每节课学生的运动量。制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。树立“健康第一”的教育思想,促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。
三、工作措施:
1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。
(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每
一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,详细的写好每一份教案。
(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。
(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时反思,总结每位教师的优点和长处,及时学习反思。
2、同课异构。
本学期继续进行同课异构,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,特别是新教师。
四、具体工作安排:
九月份:
召开教研组会议,制定教研组计划,按照教学计划和学生学习需要,认真实施集体备课活动,备实际可行的教学方案,并认真复备,杜绝无教案上课。 进行集体备课。备课组长指导新教师进行集体备课。
第一次教研组常规检查。
十月份:
进行集体备课。
对新教师进行听评课。
通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和信息交流,提高教师的整体业务水平。
4、体育组组织冬季运动会
第二次教研组常规大检查。
十一月份:
进行集体备课。
音乐体育同课异构课堂教学研究。
对新教师进行第二次听评课。
第三次教研组常规大检查。
十二月份:
1、中小学生美术作品展
2、第四次教研组常规大检查
一月份:
搞好期末考核各项工作。 各位教师写好教学总结
体育教研组工作计划 篇五
一、指导思想
本学期体育组全体成员在学校的领导下,树立新的教育教学观念,以课堂教学为主阵地,开拓进取,锐意创新,不断提高课堂教学质量,进一步学习新课程标准,积极发挥教研活动的作用。
二、主要工作
1、加强理论学习,提高业务素质
(1)继续加强教学研究,深入学习和讨论“新课程标准”,进一步学习“新课程标准”的材料,领会“新课程标准”中关于“健康第一”的新理念,对“标准”中各个领域目标要认真学习,积极发表各自的见解。
(2)认真学习教育教学理论,在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。
2、加强专题研究,深化教学改革
(1)积极开展生活创新教育的研究,确立研究课题,切实抓好研究工作,并注重平时的积累。
(2)进一步加强新课程标准的研究和实施,认真做好小结工作,并不断完善新课程标准实施过程中的手段。
(3)加强课外兴趣小组的辅导,通过兴趣小组的培训,使学生进一步得到锻炼,以此来促进教育质量的提高,并让这些学生有展示自我的舞台。
(4)加强对学生进行业余训练。
3、加强常规管理,促进素质教育
(1)认真学习贯彻新的体育教学常规的要求,做好教学六认真:
(1)认真制定教学计划
(2)备课
(3)上课
(4)辅导
(5)组织考试
(6)总结。
4、加强队伍建设,提高业务能力
(1)加强教研组内的学习管理,利用多种形式进行学习,探索活动的形式,有组织、有计划的进行,提高学习质量。
(2)加强兄弟单位的联系,珍惜每一次学习机会,开展好联合教研活动,发挥协作教研活动的积极作用。
(3)每位体育教师上好公开课及研究课并保证课的质量。 (4)组织体育教师进行一次教材分析,以提高业务水平和能力。
体育教研组工作计划 篇六
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。
3、加强教师的科研意识。
体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善大课间活动。
做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动,为明年的县比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练。
3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。
4、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行。
3、备战三月中、下旬县小学生足球竞赛。
4、三支校队继续训练,注重训练质量。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行。
3、学校教研话题研讨活动:__老师研讨课。
五月份
1、学校教研话题研讨活动:__老师研讨课。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行。
4、备战县篮球比赛。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
体育教研组工作计划 篇七
一、指导思想
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,提高学生活动能力,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作,从而推进素质教育的发展。
二、工作内容
1、进一步加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,规范第三套广播操动作教学,提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学,及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛
2、以“激趣乐学,主动发展”来深化“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。
3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”运动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、制定规划操行制度:“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制,做好“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。
6、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。
7、开展校体育公开教学研讨活动活动。
8、举行校园文化(体育)艺术节。
9、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
10、开展教师体育锻炼活动,并且积极参与课间操锻炼,做到师生同操。
11、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。
12、开展全校师生安全教育(紧急疏散演练)。
三、工作安排
8月份 :
1、校本培训;
2、拟定教师工作手册;
3、整理功能室、体育器材室。
9月份 :
1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。
2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。
3、落实 “阳光体育”活动方案,实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。
4、清理场地,器材造册登记、交付使用,及完善体育器材管理方法细则。
5、完善“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。
6、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
7、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。
8、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。
9、启动校本课程,落实“目标体验教育”课题实验方案;
10、进行期初工作检评
11、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;
12、开展教师基本功展示训练活动;
10月份 :
1、参加技能常识科教师座谈会(课堂教学调研);
2、举行眼保健操比赛;
3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
4、深化“小学生快乐体验教育”, 完善快乐、体验、合作、成长的教学模式 。
5、功能室管理使用情况检查;
6、参加综合科(美术、信息、音乐、体育)“有效教学”研讨活动
7、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动;
8、举行1—6年段体育单项(跳短绳)比赛;
9、体育公开教学——李晓榕;
11月份:
1、抓好体育课教学常规,加强和重视“三基”教学
2、校园体育锻炼活动调研活动
3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育
4、专题研讨:如何促进学生主动参与学习活动的方法和策略;
5、参加校本课程专题培训;
6、启动校园文化艺术节活动方案
7、做好区级级素质教育督导评估验收准备工作
12月份:
1、紧急疏散演练活动
2、继续抓好“两操一活动”。
3、举行校园文化(体育)艺术节活动。
4、学期功课结束,做好体育教学成绩测评及登记评价。
5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。
6、体育器材登记造册。
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