党建品牌创建工作计划范文

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，紧紧围绕教书育人中心任务，以立德树人为根本，大力弘扬教育家精神，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育高质量发展方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

二、创建目标

通过特色创建使学校党建工作更加富有活力，党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥；通过特色创建使学校党建工作上一个新台阶，引领学校工作高质量发展，提升我校特殊教育的知名度和实效度。

三、创建步骤

1、制定方案。学校党支部根据县教体工委印发的“一支部一特色”党建特色创建活动实施方案，结合学校实践讨论制定工作方案，确定品牌名称，定位品牌内涵，制定创建步骤及措施，规划时间节点，设置重点任务，设想品牌预期成效，再召开党员大会、教师大会研究审议通报特色创建活动方案，在过程中引导全体党员、教师深入了解品牌创建活动的方法步骤和标准要求，深刻认识品牌创建活动的重要意义，为方案制定献计献言，确保方案可行，能落地生效。

2.主动实践。学校党支部根据制定的工作方案,按照步骤措施，稳步开展创建工作，狠抓工作落实。在实践过程对品牌内涵进行深刻诠释，不断打磨，突出精心精细精准，在推进过程中不断对创建机制进行深化调整，达到实施有力、创建有序效果，对基础较好的活动予以重点推进，对基础薄弱的方面集中攻坚，不断拓宽丰富活动载体，从好中取优，及时梳理总结，以优质高效完成各时间节点目标任务，做到步步出成绩，次次有提高，实现特色创建活动全面提质升级。

3.积极申报。2024年3月提出申报。在申报前要根据工作实际进展情况，开展达标自评，对品牌创建活动进行总结，形成创建工作汇报，准备好与工作汇报对应的佐证材料。

四、创建要求

1、高度重视，压实责任。把品牌创建工作列入党支部工作的重要日程，成立品牌创建领导小组。领导小组分工合作，定期讨论研究创建工作情况，确保创建任务一体推进、落地落实。

2、统筹结合，精心组织。要结合党支部工作实践，因地制宜开展创建工作，同时加强长远规划，推动党建品牌创建工作走深走实，把深化党建品牌创建工作与完成年度工作目标、落实党建重点任务相结合。

3.建强队伍，强化保障。要加强党建品牌创建人才培养，通过组织参加培训辅导、研讨交流、对标学习等多种方式，帮助党务干部把握党建品牌创建规律，增强工作“破题”能力、品牌创新能力。建立健全品牌创建保障机制，保障党建品牌建设必要投入，确保党建品牌创建工作有人才支撑、有资金支持、有活动阵地、有完善制度。

四、具体创建时间规划，目标任务

第一阶段（2023.2-2023.3）——创建品牌项目阶段

党组织集思广益并充分听取教师意见，结合教师和学生的具体情况确定党建的特色项目名称。

第二阶段（2023.2-2023.3）——实施品牌方案阶段

第三阶段（2023.3-2023.5）——形成党建品牌阶段

将党建特色文化与学校整体发展目标、办学思想相结合。

第四阶段（2023.5-2023.9）——小结党建品牌阶段

对本项工作做总结找经验，查找问题并优化方案和策略。

第五阶段（2023.9-2023.12）——提升党建品牌阶段

进一步完善特色工作的质量；巩固前四阶段所取得的成果。总结提炼工作经验，全面提高学校党建工作水平。

第六阶段（2023.12-2024.3）——党建品牌申报验收阶段

根据上级文件精神，开展党建特色自评，对品牌创建活动进行总结，形成创建工作汇报，完善整理佐证材料，完成品牌申报验收。

第七阶段（2024.4--2024.12）---再实践-再总结-再规范-再提高阶段

第八阶段（2025.2--）---常态化开展活动，不断提升阶段

常态化开展活动，并按照新形势、新任务和新要求，不断丰富特色品牌内涵，创新特色品牌载体，扩大特色品牌影响，提升特色品牌价值。