书法社工作计划700字范文

(作者:kojkok5p9aist9时间:2020-11-23 10:55:04)

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书法社工作计划700字

继续扩大对外书艺交流,开放创作心灵,开阔创作思路。继续开展交流系列活动。对外交流部具体负责前期酝酿、策划和明年系列活动的组织实施。这里给大家分享一些关于书法社工作计划700字,供大家参考。

书法社工作计划1

一、招新

五月来临,书协将在五月的第二周进行招新工作,即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员,发掘并培养全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的发展奠定基础,非常有利于协会的发展和壮大。

二、换届

由于随着时间的推移,本学期也即将走向期末,学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习,所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大,因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭,所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书协成员参加换届选举大会,大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选,承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则,力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的,也是一项至关重要的工作任重而道远,书法协会将全力认真对待。

三、欢迎欢送会

五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周,也就是五月的第四周左右,举办一次大型的欢迎欢送会,本次会议的主要内容是:欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作,并做上任宣誓报告,再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持,教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知,鼓励并相信他们一定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协,去创造属于他们的另一片天堂,所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐,感谢他们这一年以来对其的关心、照顾,以及孜孜不倦的教诲,祝愿他们在另一片蓝天下,依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐,以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展,是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交织、融汇和贯通,使书协如家“书协如家、丹青长存”的心愿更快一步得以实现。

四、每周练字

练字依然是协会每周的必做工作,所以五月里照旧会安排时间让协会成员到场练字,使他们不厌其烦,相信终能修成正果。历经差不多一年来的练习,协会所有成员都具有了一定功底,这无不使我们感到欣慰和自豪,这也是我们这一年以来在工作上取得的一份不小的收获。

结语:

上述工作计划即为书法协会在五月份的工作计划,本计划完全从协会的实际情况出发着力与现实、放眼于未来,同时我们也深知事实的严峻,但书协将始终秉承“相亲相爱一家人”的宗旨,努力实现着“书协如家、丹青长存”的共同心愿,铸造出一片别样的辉煌天堂。

书法社工作计划2

(一)坚持以活动为纽带,把广大书法爱好者联系起来,共同聚合--书法艺术事业的推动力

进一步增强协会活力,加大活动组织力度和广度,继续聚合广大书法爱好者的力量,进一步把书法艺术进学校、进机关、进社区、进军营、进企业、进农村等“六进”系列活动制度化、规范化和常态化。州书协和县市书协每年坚持以重大节日、重大活动和县市重点工作部署为切入点,定期或不定期地组织开展2—3次活动。更好地增强协会的组织力和凝聚力。

(二)坚持以培训为抓手,把书法创作骨干组织起来,全力提升在大型赛事和书展的竞争力

从--年起,州书协在3到5年的时间里,每年举办重点书法讲座和创作辅导班、大展冲刺班3—4次,下县辅导培训每年不少于两次;各县市书协要立足实际,制订创作培训计划,开展横向和纵向联系交流。全州计划在三年内发展100名州级以上书法家协会会员,培养300名书法爱好者。同时举办一些大型的书法展览和书法比赛,充分交流展示学习成果,进一步增强协会的带动力。

(三)坚持以基地为平台,把书法的社会力量整合起来,致力扩大书法艺术的影响力

继续凭借现有五个创作培训基地,利用好资源,发挥好功能,建设好窗口。在条件成熟的情况下,今后两年再发展1—2个创作示范基地,逐步“联点成片”,展示艺术魅力,增强地域辐射,进一步扩大协会的社会影响力。

采取“请进来,走出去”方式,聘请全国书法名家来湘西举办培训班,达到增强我州书法创作实力,进一步提升在重大赛事和展览特别是在省展、国展中的竞争力的目的。在提高我州书法创作骨干综合艺术才能的同时,积极发掘和培养书法新秀。

书法社工作计划3

书法社团工作计划

1、10年下半年工作安排

(1)9月份开展一次硬笔书法比赛,主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。

(2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。

(3)11-12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。

(4)12月协会内部组织各级人员选举。

2、11年上半年工作

以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。

(1)3月份举办协会内部书法比赛。

(2)4月份春游百脉泉临摹书法。

(3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。

三、协会活动,工作安排宗旨

1、实事求是,活动应实际,贴近生活。

2、灵活节俭,活动形式灵活,过程从简。

3、统一组织,活动最终解释权归书法协会所有。

书法社工作计划4

一、指导思想

1.学写就是学做人。

当代著名书法家沈伊默先生说:“学书亦可养性习勤劬,切莫但作心眼娱”习的过程就是培养学生一丝不苟,持之以恒的良好习惯的过程。要练好,决非一朝一夕就能奏效的,需要长期的钻研和磨练,需要“铁棒磨成针”的“滴水穿石”之功,习的过程是检验毅力的手段,是磨练意志的途径,的好坏或多或少的反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。同时,写与美育又有着密切的联系,鲁迅先生说过,我国文具有三美“意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”感目的“形美”,就是书写的文之美,这种美既能陶冶情操,增强审美能力,又能丰富和调剂我们的文化生活,使我们生活愉快,在艺术享受中受到教育。写还与修养有密切的关系,“”是写给别人看的,好比一个人的“仪态”,写得规范端正,好比人的衣着整洁,作风严谨,面目可亲,是一种文明礼貌,是对别人的尊重,对自己负责的表现,学写就是学做人。

2.在写中发展学生的主体性。

主体性教育思想是现代教育思想的核心。主体性的表现形式为自主性、选择性、创造性。在写教育中,要通过写活动激发学生主动练的动机,尊重学生对体的选择、练习方法的选择,保护和培养学生在写过程中的创造性,保证学生在写过程中的主体地位。从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。

二、学期教学目标

1.初步养成正确的写姿势和良好的写习惯

(1)首先,要想写好就一定要养成正确的写姿势。当你坐着写的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。

(2)正确的写姿势,不但跟写好有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

2.掌握汉的间架结构和一些常见的偏旁部首

(1)汉的基本笔画,主要有如下一些:点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

(2)汉的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。

(3)汉的间架结构,有如下六种:独体、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品形结构。

(4)汉的偏旁部首。

3.对小学生的写提出要求,那就是六个:“规范、端正、整洁”。

三、采取的措施

1.抓好表率,树立写标兵,表彰写能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势写是小学阶段一项重要的基本功训练,把汉写得正确、工整、美观,可以提高运用汉这一交际工具的准确性和效率。

对小学生进行写教育,不仅仅是培养学生写得好,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

2.认真上好每周一节的写指导课,优化写课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。

3.重视写课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写水平。

4.要做到课堂指导和课后练习相结合;

处理好写与识的关系;处理好写教学与课外书法活动的关系。

5.培养和发展学生们的法兴趣和特长,带动全班同学参与到写活动中,进一步提高写水平。

书法社工作计划5

(一)纳新工作

(1)宣传:宣传部张贴海报,展出一部分作品,设置纳新点,按值班表轮流值班。

(2)新会员见面会:给新会员讲解协会章程,让他们了解协会的部门及其职属。

(3)办公室统计新会员个人信息

(二)协会首次例会(纳新之后)

(1)对协会上学期的活动以及培训进行总结,并提出完善问题的方案。

(2)对今年的纳新工作进行总结和讨论。

(3)对本学期各类新活动的可行性进行分析。

(4)对新工作的方式和原则进行强调。

(5)加强和其他社团的联系,合作和交流。

(6)对即将举办的书画大赛进行工作的安排及部署。

(三)日常的培训

(1)培训地点(教室)的申请,由协会会员轮流申请,务必在周五之前申请好。

(2)由办公室和组织拓展部联系并邀请老师。

(3)办公室给所有会员群发飞信,通知培训的时间和地点,并做好考勤工作。

(4)对于协会的公共用品(笔墨纸砚等)由专人负责管理发放。

(5)不定期的组织会员到校外书法家的画室和一些书画艺术场所进行学习交流,增加会员对书画的热爱与了解。

(四)召开换届大会

(1)办公室通知大会的时间和地点,让所有会员做好充分的准备,积极参加。

(2)有组织拓展部负责,邀请学生社团联合会主席及相关领导参加大会。

(3)确定会长,副会长,部长和副部长。

(4)会长和副会长对协会的未来发展做一展望;部长和副部长对该部门的日后工作做个近期规划。

(五)第二届书画大赛

(1)所有部门参与讨论,并写详细的策划书。

(2)宣传部做好大赛前后期的宣传工作,张贴海报,悬挂横幅。

(3)组织拓展部组织,其余部门配合,一切按策划进行。

(4)参赛作品的征集:面向学院所有的老师和同学征集作品,设置作品征集点,按值班表有值班者轮流值班征集。

(5)作品的展出:办公室申请展出地点,每天按值班表由值班人员出展。

(6)做好对外宣传,邀请校外的书画爱好者来学校参观,相互学习交流,促进彼此友谊,给其他学校的一些书画类社团发邀请函,并安排专人接待。

(7)大赛结束后,将所有参赛作品整理存档,召开总结大会。

(六)学期总结大会

(1)会长致辞,总结本学期工作,对以后协会的发展提出要求。

(2)各部门负责人发言,总结本学期工作,找出优点与不足提出建议和意见。

(3)对工作突出的部门进行嘉奖。

(4)所有会员讨论,对工作中的不足及缺点及时提出,并商量改进方案。

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