组织团活动工作经验小结(精选多篇)范文
第一篇：组织团活动工作经验小结
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团支书的职责是积极响应团委号召，主动、认真完成各项团内工作，干好本职工作，仅从本人看法来说，要做好以下几点：
首先，要有热情，只有心中充满了对工作的执着与热情，才能积极主动的开展各项工作，要知道团支书干好工和并不是为了自己的名声，也不是为了应付“差使”，为了完成工作而工作；而是为了调动同学的兴趣，开展丰富多彩的活动来充实我们的生活，为了发现并培养同学的能力、素质。
其次，要有自信心，在各项工作开展的过程中，难免会遇到这样或那样的困难，这时需要我们的团支书有良好的心理素质，有自信心，不要被问题弄的慌了手脚，要踏踏实实，尽全力把工作完成好，我相信，只要付出了辛苦，就一定会有成绩。
第三，在工作过程中避免“独裁”，要与团干部协商、讨论，“众人拾柴火焰高”，相信每个人都会有不同的点子，将这些点子集在一起，就是一个新颖别致的工作计划。例如：<?xml:namespaceprefix=st1ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/>
第四，要善于接近同学，深入同学中去，广泛听取同学的意见和建议，要清楚掌握哪个同学有那些特长，这样会给工作提供大量的人才，有利于工作的顺利完成，而且在每次团会或其他活动中，让同学们的特长得以展现，会调动起同学的积极性，使的同学愿意参加活动。
第五，尽量满足同学的需要，团会是大家的团会，当同学们积极性很高、情绪很饱满的要求召开时，可以考虑满足大家的要求。即使不是周一团会的时间，但只要有意义，在其它课余时间也可以召开。比如，这次中秋切=节，同学们希望开一个小型联欢庆祝一下，于是我们班使用第一节晚自习下课的20分钟召开了一台“中秋夜，烛光灿烂”的小型联欢会。我们关了灯，点起蜡烛，教室里一片温馨的气氛，同学们表演了自己的小节目，还
第六，不管是开团会也好，还是其它活动也好，都应该有创新意识。尽量使每次活动都有不同的风格，这样大家才愿意参加，才会主动参加，积极配合团支书工作。要求“新”，团支书在平时的学习生活中就要留意身边发生的事情，多征求同学的意见，还要适当
以上仅说了几点我认为在工作中应该注意到的问题，也说不上经验。在今后的工作中，我还要多向其他同学请教，多
第二篇：团工作小结
2014学年度上海虹口高级中学第二学期工作小结
日期:2014-9-24 作者:上海虹口高级中学团委书记 陆叶麟[来源:班主任网]
多年来，我校团委工作以全面提高学生综合素质为宗旨，高举邓小平理论的伟大旗帜，认真贯彻江总书记“三个代表”论述。今年，为积极落实党中央“关于加强未成年人思想道德建设”的各项要求，在工作中充分发挥青年团员的主观能动性，培养他们的创新意识和实践能力，团委在上级团组织的关心下，在本校党总支的帮助下，各方面都成熟了起来，工作磨练使团组织有了战胜一切困难的决心和能力。特别是2014年，我校团组织更是在组织建设、团工作信息化、志愿者服务等几方面创立了属于自己的工作特色。下面就综合各方面工作进行小结。
一、以思想建设为重点，切实提高青年团员的理论修养
十年树木、百年树人，青少年更应该加强理论知识的学习以培养自身的理论修养，在平时的学习、工作中用理论来加以解释、指导。我校团委始终把青年团员的思想建设放在一切工作的首位，只有在思想上真正入团，才能成为优秀的团员，才能在行动上成为学生的榜样。 团委开展各方面的知识教育和社会实践，通过各种活动激发学生向团组织和党组织靠拢的热情，在校园中迅速成长。
1、通过党课学习小组加强学生的理论修养
党课学习以集中进行理论学习和社会实践为主体内容。理论学习阶段安排党组织的基础知识、端正入党动机、党员的责任和义务、党员的先进性等讲座，同时也通过组织学员参观一大会址（上海、南湖）等实践活动来加深他们对党史的了解。为了更好的提升党校理论课程的质量，党校不断在本校中聘请校级领导、优秀的党员教师为学员讲课，使学员能真正在党校中得到成长，通过长时间考察学员各方面的表现来督促他们对自己提出更高的要求。同时党校还组织党校学员参加各类志愿服务，通过一系列的活动在全体学生中树立起一只优秀学生组成的党校学员队伍，在各方面发挥模范作用。
党课学习小组在学校的德育建设中起着极其重要的作用，已经成为所有优秀学生所向往的组织。并且党课的开展方式也受到广大学生的欢迎。
2、通过邓小平理论读书研讨会加强理论教育
党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想、行动指南，市教委又对我们提出了邓小平理论进教材、进课堂、进头脑的德育新要求。我校团委在党组织的带领下，和学校的其他部门密切配合，将邓小平理论读书研讨会开设为我校优秀团员学习邓小平理论的课堂，我校的读书会有专门的任课老师上课，每期的课程安排都很规范，除了平时理论知识的学习，更多地还开展了社会实践、调研活动等实践性内容。团员学习的热情很高，并在最后的考核中交上了一份份高质量的读书体会、调研报告，并在学校的团的刊物《看见》上发表。
二、以组织建设为基石，充分发挥青年团员的自我管理能力
我校团组织成立至今，始终在不断地进行自我完善，在实践中成长。工作中更多地发挥了学生团员的作用，不但锻炼了他们在各方面的能力，也使我们团的活动能真正的深入到学生中去。
1、明确的委员分工，团结的委员班子
在工作中我们积极主动，对自己的工作有着明确的目标，大家各管一头，却都做到团结互助，整个委员会的成员就像一个真正的集体，所有的活动大家一起参与，所有的事情大家一起讨论决定，绝对杜绝“一家言，随声附”的情况，委员以身作则，处处带头，在所有的活动中都起到了很好的组织和榜样作用。
2、团支部工作负责，基层工作扎实到位
我们在符合条件的班级中成立团支部，通过团支部这一团的基层组织首先对团员平时的学习起到组织和监督的作用。目前我校共有团支部34个。每一个支部都有健全的领导班子和组织制度，按届选举，为每一年支部工作的正常开展打下了基础。另外，我们还定期召开团支部书记例会，布置工作，交流情况，互相交流经验、学习，提高各个支部组织生活的质量，并且使团支部书记和团委委员之间也有了密切的联系。
3、结合学校实际建立有效制度，加强团员行为规范教育
作为每一年的工作重点，规范团员的行为规范是我们常抓不懈的一项工作，只有每一个团员都真正起到了模范带头作用才能更好的体现共青团的先进性，才能吸引更多的优秀青年向团组织靠拢。
此外，还专门成立了团委“德育督导小组”，在团委委员中设立督导委员，专门负责督导的日常工作。德育督导小组的成员对团徽佩带情况、团员言行等行为规范进行专项检查，每周通报。此外督导员还负责组织生活的指导和检查，这一队伍的有效运行有利的促进了我校基层团组织的各项工作。
4、将团工作与信息技术相结合，大力开展信息化建设
随着时代的进步，信息技术在各个领域都发挥着巨大的作用，为了更好地发挥团组织的示范作用，同时也为了能进一步开展各类丰富多彩的活动，我校团委建立了首个以团工作为主要内容的团建网站，由团委委员负责日常的维护和管理，结合学校特点网站设立了各种栏目。网站主要面向全体学生开设，在网站功能上给予以下几个考虑：
1、 团委通过网站第一时间反馈团委各项活动的情况，为团员也为关心团工作的师生提供了一个了解共青团的窗口；
2、其次通过培训团支部宣传委员，使网站成为每一个团支部宣传自己、汇报工作、开展活动的平台；
3、最后也为每一个团员提供了一个表达自己观点的园地。
在网站的建设过程中我们积极发挥了团员的创新意识，使网站的功能不断的扩充。我们不但通过网站实现了基层支部工作档案的信息化，团委档案信息化，还利用网站开展了各项活动。目前我校的团建网站已在本校师生中产生了深远的影响，团工作的宣传力度也更大了。
三、以特色活动为核心，深入挖掘青年团员的个人才能
1、积极开展青年志愿服务，实践团的服务育人、管理育人目标。
团委积极开展校外志愿者服务，在学生中弘扬中华民族的优良传统，“关心老人、帮助老人、尊敬老人”的主题，是我校每年寒暑假的保留特色项目，每次以团支部为单位，团员们精心策划、准备节目，有的与老人聊天谈心，有的陪老人散步，还有的同学位老人们表演节目，经过半年多的时间志愿者和老人们建立了深厚的友谊。在活动中不但起到了关爱老年人的目的，同时也起到了教育团员青年们尊敬老人的目的。团委已经将此项目作为永久项目列入了日常工作中。
另外，以各团支部为单位的志愿者服务小组也以定期、定岗的形式，为需要帮助的地方送去力所能及的帮助，在我校中也创出了一些品牌的志愿者服务队，如：密云残障学校服务队，清除黑色广告服务队等等。
2、新颖的社团理念
在全面推进素质教育，注重学生个性化发展的今天，学生社团的建设在学校中的地位也显得越来越重要。我校的社团是学校校园文化建设的一种有效途径，是中学生素质拓展的重要舞台，同时也是我校校园精神的重要组成部分。学生社团的管理和活动正逐步完善，目前正向着更高的方向迈进。
我校的社团覆盖面广、数量多，在管理上学校专门有一位教师担任总辅导员与学生一起负责社团的整体工作，社团的申报根据具体情况由学生提出创立。每一个社团都必须建立
完整的社团管理体系和章程，定期举行活动，加强和社员的联系和交流。各社团的社长采用聘任制，任期一年，每年的9月份都将进行一次全面的社长招聘、社员招募活动，通过这种学生自主参加的形式加强学生的竞争意识和工作能力。同时在10月份的校园文化艺术节中对部分社团的展示活动，力求通过社团的展示活动吸引更多的学生加入到这一第二课堂的学习中。
3、全传媒地带，学生校园生活的窗口
以学生广播台、电视台为窗口，向全校师生传播健康向上、高雅的校园文化信息，倡导优美、符合新时代高中生需求的校园氛围。“虹中校园形象大使”积极参与学校各类主题活动，倡导出校园主流文化，引导虹中校园的潮流。
四、以团员学生为主人，与时俱进开展多彩的德育活动
1、各项主题系列活动
以“爱绿护绿”为导向的植树节系列活动；以“坚持每天做一点”为目标的学雷锋系列活动；以“关爱他人、温暖世界”为主题的“献爱心”义卖募捐活动；以“弘扬民族精神”为宗旨的“班班有歌声”及辩论赛系列活动；以 “立人诚信”为根本的品德教育系列活动，都大大丰富了学生的课余生活，开阔了他们的眼界，锻炼了他们的意志，培养了他们的能力，让校园生活如彩虹般丰富多彩。
2、创造的盛宴——虹中“科技节”
“科技节”激发创造，培养学生的主体创新意识。 科技创新的活力与希望来自于学生。面对时代的挑战和社会的需要， “创新、创造、个性”的培养是不可或缺的。“科技节”的举办不仅在于它为学生搭起了参与课外科技活动的舞台，更在于它有效地激发起大学生的创新意识、创造精神。“科技节”内容丰富，包含了各种层次和类型的系列活动。既有各类前沿专家开设的学术讲座沙龙，又有反映学生课外科技水平的科技成果展。在 “科技节”的学生科技创新活动中，发明、创造等活动本身并不是目的，而是在这些活动中利用创新教育的思想，培养学生的创新意识与创新观念。
3、利用校内优势，加强校际交流，实现优势互补
今年在团委和学生会的努力下，通过多次的沟通和交流，在学生层面上与虹口区的优秀学校建立了长久的联系。我校还曾邀请部分学校的团委代表前来我校参观指导，取得了良好的效果。通过沟通，我们也受到了其他学校的邀请，参加他们的活动
在过去的一学期中，虹中团学联在自身的努力实践下，不断的完善这自己各方面的工作，总结这学期的工作其目的也是为了能更好的指导下一阶段的工作方向，理顺工作思路。相信在今后的工作中，团学联上下会更加努力，广纳同学们的意见和建议，开展更多丰富多彩的校园活动，解决同学们的一些实际问题，力争在以后的工作中取得更好的成绩，使各项工作都迈上一个新台阶。
附：2014学年第二学期主要工作安排
1. 团学联倡议“十个提倡，十个反对”，倡导中学生自己眼中的绅士风度
2. 社团联合会
1) 聘任社团指导老师
2) 修订社团章程
3) 成立心理社
4) 乒乓赛（团体、个人）
3. 邓小平理论学习小组活动
4. 成立师生督导小组
5. 植树节系列活动
6. 学雷锋系列活动
1) 志愿者服务队活动成果展示
2) 募捐义卖活动
3) 后续活动——捐款、捐物、送温暖
7. 志愿者服务队活动
8. 高一学农活动
9. 高二党课学习小组活动
1) 讲座
2) 竞赛——“三个代表”知识
3) 社会调查，完成一份思想报告
10. 评优、推优工作
11. 弘扬民族精神系列活动
1)“班班有歌声”校园歌咏大赛
2) 主题演讲比赛
3) 黑板报评比
12. 科技节
1) 讲座：f1—急速魅力与理性思考复旦大学研究生讲师团——冯海鹰
2) 征文：“奇思妙想”科技征文
3) 数学专题讲座
4) 玻璃仪器制作比赛
5) 小型生态平衡实验
6) 物理讲座《生活中的纳米技术》
7) 电子动漫展评
8) 外语讲座
9) 黑板报评比
13. 青年卡的发放
14. 团刊《看见》创刊号筹备
15. 爱国卫生月活动
16. 校园篮球比赛
17. 虹口高级中学团委网页制作
18. 高一、高二、高三团员资料整理、归档
19. 为高一(10)班周珉同学开颅手术募捐活动。去医院探访。
20. 冬送温暖，夏送凉－－访问退休老教师
21. 高一年级代表参加首届区辩论赛
22. 德育诚信系列教育活动
23. 暑假筹备工作
其他常规活动：
1. 黑板报评比
2. 社团活动
3. 团组织生活——即主题团日活动
第三篇：2014年电脑制作活动组织工作小结
2014年电脑制作活动组织工作小结 不知不觉电脑制作活动已经举行了九届，而我校也因为种种原因一直成为看客，不能不说这非常遗憾。终于在2014年我们参加了这项活动，不敢多想能取得什么成绩，出发点还是“重在参与、贵在学习”。在第一次没有组织工作中，有几点体会小结如下。
一、万事开头难，摸着石头过河
因为是第一次参与，辅导老师和制作小组的学生都没有任何经验。大家只能是摸着石头过河，通过网络收集更多的参考资料，相互不断沟通提出好的建议。因为从看到相关通知到活动结束不过两个多星期，时间非常的紧张。所以我们只能充分利用午间和放学后一点时间加班加点，终于完成了十个作品。因为每个学生的学习任务比较紧张，而辅导老师课务也非常繁重，没有更多的精力来组织安排。尽管如此我们还是顺利地完成了组织工作。相信在第十一届制作活动开展时，我们就不会那么生疏了。这也是这次活动最大地收获吧。
二、精心组织安排，争取多方支持
虽说是第一次参与，但我们的组织工作没有丝毫马虎。2月10日看到通知，首先和校领导沟通，表达了参与的愿望，获得了领导地支持。召集了几位有一定电脑制作经验的老师商量，以最快速度拿出了活动方案，分头到班级选定了学生人选。其次，对参与学生发放了告家长书，最大可能地取得了家长的支持，并要求家长在孩子的接送负起责任来，以确保安全。最后对全体参与学生提出了明确的要求和时间表，注意激发了孩子的兴趣。正是有了各方面的支持，活动才得以顺利组织。
三、运用现代技术手段，明确活动安排
既然是电脑制作活动，当然得充分运用现代技术手段，让学生明确活动安排，知晓每次具体任务，获得更多制作信息。为此培训第一课，我们就重点组织学习了电子邮箱的注册、写发收邮件，这样师生、生生之间联系、资料的分享就非常的方便了。开通了专题培训博客，这样老师的培训资料、任务要求学生就一目了然。专门设立了qq群，方便大家的沟通交流。（后来发现这也容易使学生注意力不集中）。总之，现代技术的运用使整个组织工作井然有序，体现了非常高的效率。
四、学生素质的高低决定了活动水平的高低
这是学生电脑制作活动，电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的，而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生，乃至老师、学校的综合实力的一个窗口。而家庭是否拥有电脑也直接决定孩子参与制作活动的可能，作为农村学校这方面非常明显地处于弱势，希望家电下乡能为农村学校信息技术的发展插上翅膀。
五、信技、美术等科目的扎实非常重要
信技、美术这两门学科在这项活动中应该更明确知道一定的方向；或者说是某些方面的不足，或者说是不重视。我们现在经常讲素质教育，可分数至上和没有平台展示情况（考核）下，难免没有努力方向。而像电脑制作等相关活动正是体现素质教育的舞台。
踏踏实实地组织一项活动，有费时费神的痛苦。但看着孩子们最后的作品跃然眼前，他们进步了，那怕是一小步也是弥足珍贵的。这也是这次活动最让我欣慰的啦，学校本来的主人就是这些可爱的孩子啊。
第四篇：泸州医学院2014年团组织生活经验交流会
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泸州医学院2014年团组织生活经验交流会
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策划书
策划单位：06级二办、人文社科学院
一、交流会主题：畅想青春，弘扬五四
二、交流会目的：通过现场团组织生活的模拟，以及对广大同学意见收集，让各支部对团组
织生活有更进一步的认识和了解，增进各支部的经验交流，传递五四精神，激发大学生的活力，力求推进团组织生活的顺利开展，挥洒泸医青春光彩。
三、交流会时间：2014年4月25日
四、交流会地点：东101
五、.交流会流程：
室内：（一）：***领导讲话
（二）：团组织生活现场模拟：
一、活动主题：畅想青春，弘扬五四
二、活动目的：以现场模拟团组织生活的形式，使各团支部团支书积极参与到
经验交流会前期准备活动中。加深经验交流会的影响力。同时，力使各团
支书在参与过程中，亲身体会同学们对于团组织生活开展时出现的各种问
题、矛盾的态度。以使以后的团组织生活开展更加顺利，更具意义。促使
我校大学生在团组织生活中散发青春活力。
三、活动时间：2014年4月25日
四、活动地点：东101
五、活动流程：
1、健美操表演
2、团支书讲解活动主题
3、小合唱
4、诗朗诵
5、个人才艺展示
6、情景剧
7、双簧（小品）
8、师生猜谜
9、警校同学表演（谈他们对团组织生活开展的感想）
10、06—08年我院学生活动回忆录ppt播放（自由发表感想）
11、总结团组织生活现场模拟
（三）：院组织部长胡彬彬讲话
（四）：交流会活动总结
室外：(一)采访活动
1、 活动主题：团组织生活意见收集
2、 活动目的：广泛收集同学们对于团组织生活的意见，使学院领导干部以
及各系院干部更了解同学们的想法，同时通过对同学意见(请关注www.HaoworD.com)的收集，促使
所有同学更好地融入交流会的氛围中。
3、 活动时间：2014年4月11日—4月23日
4、 活动地点：城北校区
5、 活动流程：（1）、访问部分寝室同学对团组织生活的意见和想法。
（2）、承办方整理总结。
（3）、意见反馈到学院领导及系院各学生干部处。（以卡片形式
赠送）
（二）团组织生活报告展览
1、活动时间：2014年4月28日
2、活动地点：篮球场
3、活动形式：观看录像（露天dv放映）备用方案：活动地点：食堂对面及次干道活动形式：报告展览
六、交流会前期准备：
1、 总策划人：
2、 交流会负责人
3、 室内负责人
4、 室外负责人
5、 宣传组：（1）、宣传内容
（2）、宣传负责人
6、后勤组
（1）会场布置
（2）礼仪领导
（3）会场秩序维护
（4）会后整理
（5）幻灯片制作
（6）dv制作
（7）摄影组
（8）主持组
（9）采访组
（10）采购组
（11）卡片制作组
七、交流会后期整理
（1）、书面总结、
（2）、活动资料保存
（3）费用汇总处理
第五篇：团组织生活活动计划书
企业管理系团组织生活活动计划书
一.主办单位：
广东商学院华商学院企业管理系团总支
二.活动主题：
青春梦想，魅力校园
三.活动目的：通过此活动加强学生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强班级的感情。丰富生活，为大学生活添加光彩。陶冶学生的情操，挖掘学生的兴趣爱好。给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的更多的人参与团组织生活，增强团组织影响力。
四.活动对象：
企业管理系大一、大二、大三学生（非毕业班）
五.活动内容：
活动有多种形式，形式由各班自定，可以在校内或者校外举行，但一定要集体活动，如联谊、晚会、班会，出游等。
六.活动时间：
2014年3月15日至2014年4月15日
七.活动地点：
地点不限，各班视情况而定。
九.活动形式和流程：
1. 各班自定活动内容后，将活动的时间，内容和地点告知团总支组
织部干事。
2.每班在进行团总支生活过程中要拍不下于10张的照片，并做好相关记录。
3. 在班级进行活动的过程中，团总支会派2~3名干事到各班进行考察。如果因班级需要外出活动而团总支又无法跟进活动进程，要求该班级要拍一段不下于30分钟视频，记录班级活动的进行情况。4. 在活动后要整理好相关活动报告，并选取几张相片贴到下发的卡纸加以说明后一并交给辅导员。
十.评奖细则
1.全校评选：各班上交的相片及相关说明将会张贴出来，由全校师生投票选取出最佳创新奖、最佳内容奖和最具人气奖。
2.老师评选：老师根据各班上交的相片（视频）和活动记录报告选出一、二、三等奖，其余的均为优秀班级奖。
十一.奖项设置：
一等奖3名二等奖5名三等奖7名 最佳创新奖2名最佳内容奖2名最具人气奖1名优秀班级奖14名
十三.注意事项
1. 活动过程中文明用语，思想要积极向上，内容丰富，形式可依多样化。
2. 外出要注意安全，校内要注意秩序。
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