聘用单位员工调研考察材料范文
(作者:haoword时间:2013-09-19 21:24:31)
聘用单位员工调研考察材料
该同志生于1990年6月26日,汉族,女,中共党员,于2012年7月毕业于沈阳音乐学院,主修手风琴专业。该同志于2012年7月应考***市文化局群众艺术馆设聘的音乐学手风琴一职,经过几轮筛选,表现优异,我局拟聘用其为单位员工。现对***同志的思想、学习、实践和生活等个人情况调研材料整理如下:
一、思想方面
在大学期间,该同志于2012年3月光荣的加入中国共产党,在这两年的时间里(包括预备期在内),该同志在党组织的大家庭中亲身感受到党的关怀和团结奋斗的快乐,在党组织支部成员的帮助教育下,在思想方面取得了很大的进步。特别是通过党内一系列教育活动,了解了党的光荣传统,加深了对党的宗旨的认识,增强了自己的党性。同时,该同志还注意不断提高自我道德修养,用“三个代表”、科学发展观武装自己、提高自己、完善自己。树立了正确的世界观、人生观、价值观;贯彻执行党的理念,树立了全心全意为人民服务的思想。在组织的关怀和帮助下,***同志努力学习政治理论,使自己的政治素质有了很大提高。
二、学习方面
***同志自幼学习手风琴,对其有着浓厚的兴趣和爱好,做事仔细认真,加上父母对其严格的教导,于2000年荣获“苏鲁豫皖首届手风琴比赛”二等奖。随后几年,尤其是大学期间,该同志努力搞好专业学习,努力练习基本功,认真完成老师布置的每一首曲子,虚心接受并改正老师为其指出的问题,使自己更加深刻的了解曲子的中心思想以及作曲家当时的心境,以便更好的弹奏。该同志时刻给自己施加压力,挤时间学习,做到上课集中精力,提高听课效率,勤奋好学,始终相信一份耕耘一份收获,因此大学四年成绩优异,每学期各科成绩都在85分以上,并积极参加了各项比赛且多次获奖:2009年8月获“‘佰笛杯’全国手风琴展演比赛”成人组银奖;2009年12月获“第四届香港国际青少年艺术节”辽宁赛区手风琴专业银奖;2010年8月获“辽宁省第六届‘佰笛杯’手风琴比赛”青年组第三名;2010年9月获“‘鹦鹉杯’第二届北京手风琴艺术节全国展演大赛”独奏优秀奖。该同志期间始终认为仅仅局限于本专业的学习是远远不够的,也要试着去了解其它各方面的信息,因此平时还经常阅读、学习其它课外的资料,发散了思维,扩大了知识面,从而使自己得到了更为全面的发展。
三、实践方面
为适应伴随我国综合国力逐年提升带来的学习压力、社会压力及就业压力不断加大的现状,该同志从上大学开始就根据自己的实际情况设定目标和方向,不仅努力学习专业知识,同时也通过参加校内外实践活动提高自己的实践能力。在大学期间,***同志担任班级的组织委员、系内学生会组织部长,在学校音乐剧场组织迎新晚会、毕业晚会及音乐会等文艺演出,从而提高了组织能力和人际交往能力;此外为了提高自己的专业素质和技能,该同志积极参加学校组织的“百万市民”活动以及在校外培训班做教师,每节课都会认真备课,精心准备,用心传教,课后总结经验教训。当***同志见到了和自己当年一样喜欢手风琴的孩子们,看到他们在自己的琴声中陶醉,看到他们眼中的好奇和渴望,便更加努力的学习及授课,从而得到了院长及家长的好评和认可。2011年7月的暑假,该同志在***市附属小学实习,其对“生动的语言、标准的音调、精细的动作”等专业素质在教学中的重要性深有体会,所以在实习期间认真听取指导老师的建议,虚心向单位的同事求教,经过一个多月的实习生活,该同志懂得了如何与孩子沟通,如何让孩子们感受到音乐的魅力,可以让孩子们学到更多有用的知识,从而渐渐培养他们良好的学习习惯。
四、生活方面
在日常生活中,该同志一直以一名中共党员的标准来严格要求自己,遵守国家的法律法规,遵守社会公德,注意培养自己良好的生活习惯和道德修养。尊老爱幼,生活俭朴,为人诚恳,乐于助人。***同志性格温和,在大学及各个阶段都结交了很多志同道合的朋友,建立了和谐的人际关系。在日常的生活中,她注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养,通过日常琐事来增强自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。
以上就是我局对***同志个人情况的调研材料,通过调研,我们对***同志有了一个清晰的了解和认识,我们相信该同志一定会更加严格要求自己,不断学习,不断进步,一定可以很好的适应自己的工作岗位,成为一名优秀员工、优秀公民。
***市文化局
2012年12月26日
该同志生于1990年6月26日,汉族,女,中共党员,于2012年7月毕业于沈阳音乐学院,主修手风琴专业。该同志于2012年7月应考***市文化局群众艺术馆设聘的音乐学手风琴一职,经过几轮筛选,表现优异,我局拟聘用其为单位员工。现对***同志的思想、学习、实践和生活等个人情况调研材料整理如下:
一、思想方面
在大学期间,该同志于2012年3月光荣的加入中国共产党,在这两年的时间里(包括预备期在内),该同志在党组织的大家庭中亲身感受到党的关怀和团结奋斗的快乐,在党组织支部成员的帮助教育下,在思想方面取得了很大的进步。特别是通过党内一系列教育活动,了解了党的光荣传统,加深了对党的宗旨的认识,增强了自己的党性。同时,该同志还注意不断提高自我道德修养,用“三个代表”、科学发展观武装自己、提高自己、完善自己。树立了正确的世界观、人生观、价值观;贯彻执行党的理念,树立了全心全意为人民服务的思想。在组织的关怀和帮助下,***同志努力学习政治理论,使自己的政治素质有了很大提高。
二、学习方面
***同志自幼学习手风琴,对其有着浓厚的兴趣和爱好,做事仔细认真,加上父母对其严格的教导,于2000年荣获“苏鲁豫皖首届手风琴比赛”二等奖。随后几年,尤其是大学期间,该同志努力搞好专业学习,努力练习基本功,认真完成老师布置的每一首曲子,虚心接受并改正老师为其指出的问题,使自己更加深刻的了解曲子的中心思想以及作曲家当时的心境,以便更好的弹奏。该同志时刻给自己施加压力,挤时间学习,做到上课集中精力,提高听课效率,勤奋好学,始终相信一份耕耘一份收获,因此大学四年成绩优异,每学期各科成绩都在85分以上,并积极参加了各项比赛且多次获奖:2009年8月获“‘佰笛杯’全国手风琴展演比赛”成人组银奖;2009年12月获“第四届香港国际青少年艺术节”辽宁赛区手风琴专业银奖;2010年8月获“辽宁省第六届‘佰笛杯’手风琴比赛”青年组第三名;2010年9月获“‘鹦鹉杯’第二届北京手风琴艺术节全国展演大赛”独奏优秀奖。该同志期间始终认为仅仅局限于本专业的学习是远远不够的,也要试着去了解其它各方面的信息,因此平时还经常阅读、学习其它课外的资料,发散了思维,扩大了知识面,从而使自己得到了更为全面的发展。
三、实践方面
为适应伴随我国综合国力逐年提升带来的学习压力、社会压力及就业压力不断加大的现状,该同志从上大学开始就根据自己的实际情况设定目标和方向,不仅努力学习专业知识,同时也通过参加校内外实践活动提高自己的实践能力。在大学期间,***同志担任班级的组织委员、系内学生会组织部长,在学校音乐剧场组织迎新晚会、毕业晚会及音乐会等文艺演出,从而提高了组织能力和人际交往能力;此外为了提高自己的专业素质和技能,该同志积极参加学校组织的“百万市民”活动以及在校外培训班做教师,每节课都会认真备课,精心准备,用心传教,课后总结经验教训。当***同志见到了和自己当年一样喜欢手风琴的孩子们,看到他们在自己的琴声中陶醉,看到他们眼中的好奇和渴望,便更加努力的学习及授课,从而得到了院长及家长的好评和认可。2011年7月的暑假,该同志在***市附属小学实习,其对“生动的语言、标准的音调、精细的动作”等专业素质在教学中的重要性深有体会,所以在实习期间认真听取指导老师的建议,虚心向单位的同事求教,经过一个多月的实习生活,该同志懂得了如何与孩子沟通,如何让孩子们感受到音乐的魅力,可以让孩子们学到更多有用的知识,从而渐渐培养他们良好的学习习惯。
四、生活方面
在日常生活中,该同志一直以一名中共党员的标准来严格要求自己,遵守国家的法律法规,遵守社会公德,注意培养自己良好的生活习惯和道德修养。尊老爱幼,生活俭朴,为人诚恳,乐于助人。***同志性格温和,在大学及各个阶段都结交了很多志同道合的朋友,建立了和谐的人际关系。在日常的生活中,她注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养,通过日常琐事来增强自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。
以上就是我局对***同志个人情况的调研材料,通过调研,我们对***同志有了一个清晰的了解和认识,我们相信该同志一定会更加严格要求自己,不断学习,不断进步,一定可以很好的适应自己的工作岗位,成为一名优秀员工、优秀公民。
***市文化局
2012年12月26日
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