消防安全检查报告多篇范文
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【第1篇】消防安全检查自查报告范文
根据xx消防处《xx》的精神,严防各类安全事故尤其是火灾的发生,切实保护人民群众的生命财产安全,为营造“两*”安全祥和的社会环境。我单位加强了消防安全自查,现将工作开展情况报告如下:
1、领导重视、落实责任。
针对xxx的要求,我xx领导班子非常重视专门召集相关部门研究部属,落实制度、责任到人,本着“谁主管、谁负责”的原则,认真开展各科室安全自查工作。同时在周会上通报了近期xx起火灾情况,要求各个xxx吸取教训,举一反三,切实提高警惕,坚决杜绝类似事件发生。
2、认真自查、消除隐患。
从检查的结果来看,我xxx消防安全总体情况良好,各个消防通道畅通无堵塞现象。各项防火标志及疏散标志明显,消防器材配备齐全,录像监控设备运行良好。
3、进一步加大宣传力度,切实做到提高全员警惕性。
⑴全面加强消防安全宣传工作,提高全xxx职工的治安保卫和消防安全意识。通过宣传海报、信息电子屏等形式的宣传活动,使消防安全知识人人皆知,切实营造一个全院参与消防工作的良好氛围。
⑵加大消防培训工作的力度,促使全xxx职工掌握火灾通报流程及灭火设备的操作。一是会扑救初期火灾,能够及时准确报告火灾发生的地点、场所以及联系方式,懂得使用灭火器,懂得处置初起火灾;二是会自救逃生,能够随时掌握所处环境的疏散路线和安全出口,懂得疏散通道、安全出口不畅的危险性,维护自己的消防安全权益,在火灾发生时懂得如何自救和协助xxxxx疏散。
⑶加强消防安全隐患整治行动,确保“一畅”问题得到有效解决。即确保消防安全疏散通道和安全出口畅通,疏散指示标志和应急照明灯具齐备有效。
通过宣传、培训、检查使全体员工提高了消防安全意识,提高了一旦出现火情的处置能力,确保“两*”期间万无一失,夯实消防基础。
xxx
xxxx年xx月xx日
【第2篇】消防安全检查的自查报告
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。我园根据巴彦县消防大队领导的要求,在隆冬即将来临之时, 我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、消防安全管理工作
1、建立健全组织机构:
消防安全责任人:xx(园长)
消防安全管理人:xx(副园长)
2、落实了安全责任制消防安全自检自查报告制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园消防安全责任书》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度 建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防设施、器维护管理制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。
二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录
根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作
1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习——“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。
2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。
消防安全检查的自查报告范文
【第3篇】消防安全检查报告
安全生产是国家经济发展的基本要求,学校安全教育环境是学生成长的必要条件,而消防安全工作是学校安全工作的重要内容。一年来,我校通过开展“一畅两知三能”为核心内容的消防安全“六化”建设,建立了“消防安全自查,火灾隐患自除,消防责任自负”的自我管理与约束机制,使全校师生的消防安全意识有了普遍提高,消防安全防范和逃生自救的能力进一步增强。学校多年未发生任何消防事故,为师生创造了良好的教育、教学环境。现将我校的消防规范化建设向各位领导简要汇报如下。
一、建立健全组织,明确工作职责——实现消防组织制度规范化。
消防安全工作是学校综合治理的重要内容,是关系学校财产安全和师生生命安全的头等大事。对此,学校高度重视消防安全创建工作,把消防安全列入了年度、学期工作计划和重要议事日程,成立了以校长为组长、分管校长为副组长,其他领导干部为成员的消防安全委员会和消防安全创建领导小组,组建了义务消防队,形成了一把手亲自抓,分管领导重点抓,综治办、保卫科具体抓,学生处、教务处、总务处等职能处室辅助抓,职责明确、配合协调的联动格局,确保了消防安全创建工作的开展和落实。
我校根据《中华人民共和国消防法》、《山东省消防管理办法》等上级文件精神和市、县消防安全工作要求,先后制定和完善了各项消防安全制度,建立健全了消防安全工作档案,基本做到了消防工作有章可循,科学规范。
学校对消防安全创建工作实行了分级、分部管理,分别与各处室、年级、级部、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订了消防安全创建目标责任书,实行了创建工作末位警示制,评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保了消防安全创建活动的健康、有序开展。
二、加强宣传教育,强化日常管理——实现消防培训演练经常化
(一)通过多种形式进行了消防安全广泛宣传和教育。具体做法是通过“五会”:一是学校消防安全创建领导小组坚持召开消防安全工作例会,强化安全意识,明确安全责任,分析问题,讨论措施,布置工作,解决要不要,做不做、做什么的问题;二是在每次的全校师生大会上都反复强调,要求大家提高消防安全意识,预防为主,防消结合,做到“两知”(安全责任、火灾危险);三是学校多次安排有关人员到省、市等地参加了消防安全培训会,提高消防人员的“三个能力”(即引导人员疏散的能力、扑救初起火灾的能力、查改身边火灾隐患的能力);四是通过主题班会,使学生掌握了基本的消防安全知识,同时利用校报、广播、橱窗、黑板报等形式进行宣传教育增强了消防安全意识,增强自防、自救能力;五是师生消防演练会。学校每学年利用“119”全国消防日和新生军训,对全体宿舍生活教师、全体新进教师和学生进行了系统全面的消防安全培训,解决能做、会做的问题。
(二)加强了消防实战演练。消防演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察和评估。为了提高师生的消防灭火和逃生自救能力,学校制定了详细的《消防安全应急演练预案》。举办消防安全知识讲座,开展实战演练和学生逃生自救活动。去年11月6日,在我校进行的消防培训和演练中,县消防大队、公安局、教育局、安检局等领导都亲临现场;县消防大队领导做了动员讲话并进行了消防安全培训;消防车开进校园进行了灭火示范。
三、及时调整责任人,重点部位重点管理——实现消防重点部位警示化。
根据工作环境、岗位变动等具体情况及时调整了重点部位防火责任人,并对重点部位进行了警示化管理。
(一)学生公寓。严肃“两禁”:一是暗火,加强了对住宿生用电安全的检查。学生宿舍内的空调,学校采取了统一控制,定时送、停电,送电时间内生活教师不间断巡查,从而确保了用电安全。宿舍生活教师每天进行检查,并及时公布、反馈检查情况,如有学生违纪立即收缴有关电器;二是明火,严禁学生在宿舍内点蜡、吸烟等,对屡教不改者除严肃批评外,还要劝其退宿。现在整个学生公寓管理情况良好,未发生任何安全事故。
(二)伙房操作间。加强了对伙房操作间的管理。因为伙房操作间时时与油、电、液化气打交道,稍有不慎,引起火灾,后果不堪设想。对此,学校高度重视伙房的消防工作。除经常对工人进行安全培训、严格检查外,还给每个操作间按标准配备了灭火器等消防器材。
(三)仓库、微机室。加强了对仓库、微机室的管理,不定期检查安全、防火情况。这两处是事故易发地,在对有关人员加强消防安全教育的同时,加大了检查力度。
(四)实验室。加强了对实验室药品的管理,尤其是对易燃易爆药品的管理。制定了《莘县一中关于危险药品的管理制度》,加固了门窗,明确了责任人,确保了危险品的保管和使用安全。
(五)图书馆。学校图书馆投资近100万元,为确保图书资料的消防安全,学校制定了严格的借阅、防火制度,严禁火种带入图书馆。
(六)变压器、控电室。采取了警示、上锁、专人负责等措施,确保了用电安全。
(七)家属楼院。家属楼院的治安保卫、消防安全和清洁卫生是校领导重视的重要内容之一,对此,成立了家属楼院管理委员会,组建了义务消防队,明确了消防工作职责,制定了《莘县一中家属楼院安全防火公约》:提高消防安全意识,自觉履行“七项义务”;坚决抵制消防违法行为,做到“六不”、“七配合”;提高火灾自防自救能力,做到“三会”和“三不”,从而使家属楼院管理有序,保证了家属楼院的治安和消防安全。
四、加强检查和投入,及时更换维护消防器材——实现消防检查巡查常态化。
(一)经常性地检查了疏散通道、指示标志和应急灯。由于器具老化和其他原因,疏散通道与指示灯时有问题发生,我们都及时检查、及时发现,并进行了及时更换。
(二)加强了对消防器材的管理和保养。学校不因为这些器材平时闲置无用就放弃管理,而是注重了保养维护,保证了消防器材时刻处于良好状态,随时可以应急使用。
(三)加大资金投入,完善消防设施。为确保消防安全,我校近几年投入30多万元,更新和完善了各项消防安全设施,并注意了日常维护,使消防设施经常处于良好状态。
五、按照消防要求,规章制度上墙——实现消防建设标准悬挂统一化。
按照上级要求,我校在综治办、门卫值班室、学生公寓办、餐饮服务中心办公室等场所悬挂了《人员密集场所单位值班火警处置程序》、《消防安全三个能力建设》及《莘县一中师生防火公约》、《莘县一中家属楼院防火公约》等,有利于师生学习和掌握。
六、配备消防器材,设置“消防管理责任标牌”——实现设施器材标识化。
我校按照消防技术规范要求设置消防设施,配备消防器材,并在消防设施和器材周边的醒目位置设置了“消防管理责任标牌”,上面明确了巡查频次、巡查责任人、维保人员,定期检查维修,确保了消防器材的完整好用。
我校还加强了评比和奖惩。学校制定了《莘县一中消防安全奖惩制度》,在消防安全工作中,有成绩者进行奖励,造成隐患、失职者,除加强教育外,还要依据学校制度进行相应的处罚。
几年来,学校在各级领导的关怀和大力支持下,各项工作都取得了可喜成绩,多次受到省、市、县领导的高度评价。学校曾荣获 “省级文明单位”、“省高中教学示范校”“省绿色学校”、“市消防工作先进单位”等称号。XX年,又荣获 “省消防工作先进单位”称号。
学校消防安全工作是一项长期而重要的任务,事关师生的生命和财产安全。我们决心以科学发展观为指导,认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,全面落实各级消防工作精神,加强日常消防工作管理,以长备火灾之心,常抓工作不懈,切实做到防患于未然。我们坚信,在各级领导的大力支持下,在各兄弟单位的竭诚帮助下,我校的消防安全工作一定能做得更好,为全县、全市的综合治理、平安建设做出更大贡献。
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