座谈时的讲话稿范本多篇范文
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座谈时的讲话稿篇1
各位家长,老师:
你们好!
我是学校的校长___,今天我很高兴在这次的家长会上发言,也感谢大家能够来到这个家长会上,家长放下手中的工作来到学校,也是因为关心自家的孩子,在这里,我也就发表几点的讲话。以下是我要说的:
第一,家长一定要给予孩子足够的关爱。因为在方面关爱下成长的孩子,不管是学习,亦或是性格,都要好的多。孩子们现在正处于需要被关爱的阶段,如果这时没有给到足够的关心,我想在之后的一个成长过程中,是很难去让他们有更好的心性的。家长们,你们是孩子们的榜样,你们做到了现在给予他们的关爱,未来他们才能给他人关爱,这都是一样的。我在观察我们学校的学生时,也发现了很多家长是不怎么关心自助自己的孩子的,比如说今天的的家长会,肯定是有家长因为各种原因没来参加的,这其实特别不好,因为整个学校,开这一次大型的家长会,大部分的家长都来了,可是有一部分的家长没来,这会让学生产生失望的情绪,更会让他们觉得自己不被重视,要知道工作在忙,还是要抽出时间去对孩子表示关心,这样他们学习的动力也就更足。
第二,老师对待学生要公平公正。一个班级,总会有些学生是被偏爱的,或者是成绩好的,或者是性格讨喜的,那相反的也就有不被偏爱和重视的学生,这其实对一个班级来说是不平衡的,会把班级分散,这样是不利于班级的建设的。作为老师的你们,在对待学生上,一定不要太过偏颇哪一个或者哪几个,该公平对待的就要公平对待,该予以公证的地方就要公证。这对于学生们来说是很重要的,因为老师不偏心,也就是说明自己跟他们都是一样的,就不会因为不被公平对待就放弃自己。因此老师在管理和教学的两个方面,是一定要相对的公平又公证的,只有如此才能让一个班级团结起来,一起去建设属于自己的班级,也会让自己的学习更加努力的。
第三,学生自己要学会体谅家长或者老师。我知道家长有时候忙,不能总是陪在你们身边,但是你们不能因为这样就不去体谅,适当的在家里还要去减轻你们父母的重担,要去尽量的体谅,当然如果父母实在做的过分,你们就要去跟他们沟通,试着去把意见达成一致。那对老师也是一样的,有些老师可能不能总是注意到你,那你就要自己去展示给老师看,去吸引老师们的关注,因为老师也是很忙的,不可能会顾忌到全部的学生,所以希望你们也能去体谅一下你们的老师的'工作。
感谢大家,发言结束了。
座谈时的讲话稿篇2
女工同志们:
大家好!明天就是一年一度的国际三八妇女节。在节日来临之际,公司今天在这里举行三八国际妇女节座谈会。在此,我代表集团党委、公司工会以及董事会、公司全体领导班子向大家表示节日的良好祝愿!同时通过大家向辛勤工作在各工种、各岗位的女职工表示深深的感谢!
公司现有女员工920余名,已经成为公司生产经营的一支重要力量。近年里,在集团公司、公司工会的正确领导下,在全体女职工的共同努力下,广大女职工发扬团结协作、共同进取、勇于奋献的团结精神,以主人翁的姿态和奋发有为的进取精神,积极投身阳光事业。为推动阳光各项事业全面进步作出了积极贡献。表现出一种巾帼不让须眉的大无畏精神,公司领导对此表示充分的肯定。
在过去的几年里,女职工中也涌现出了一批敬业爱岗、团结务实、无私奉献的优秀个人,她们以自尊、自爱、自强、自立的精神风貌为阳光事业的发展做出了一定贡献;有的女职工也已经走上了管理岗位,为阳光的各项事业的更大发展展示着自己的聪明才智。
希望全体女职工在今后的工作中,继续立足本职岗位,爱岗敬业,团结一心,加强自身的科学文化知识学习,做适应新形势的新女性,在阳光事业发展中充分发挥女职工的半边天作用。在此,提两点希望:
第一,希望广大女职工自强不息、艰苦创业,在推进阳光各项事业发展的伟大征程中创造新业绩。广大女职工一定要立足本职,自强不息,有一份热,发一份光。要自觉树立与企业要求相适应的价值观念,充分发挥女性自身优势和主观能动性,与时俱进,开拓创新,勤奋工作,敬业奉献,为推进阳光各项事业再上新台阶再建新功。
第二,希望广大女职工加强学习、提高素质,塑造新形象。广大女职工一定要努力适应时代发展和建设学习型社会的需要,树立终身学习的理念,努力提高自身素质。要结合本职工作需要,自觉学习文化知识,刻苦钻研业务技能,不断提高适应能力、自立能力和竞争能力,努力使自己成为成为具有自尊、自信、自立、自强精神的时代新女性。
最后,祝各位女职工节日愉快,身心健康,工作顺利,在各自的工作岗位上再立新功,再创佳绩。
谢谢大家!
座谈时的讲话稿篇3
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我叫刘__,__人。今天很荣幸作为劳模代表发言。我是一名普通,平凡的老师,没有什么豪言壮语,今天,只是想与在座的各位聊聊我平凡的经历,一起分享我的一些浅显的见解与体会而已。
19__年。我来到__工作,在__中学工作了近十二年。我把最美好的青春时光,留在了神中,在神中的十二年,也是我迅速成长,进步的十二年。我从一个最普通的英语教师与班主任做起,到备课组长,教研组长,再到团委副书记,教务副主任,一步一个脚印,踏踏实实的走过来。
我的工作,得到了领导的肯定,同事的认可,我也深受学生的喜爱与家长,社会的好评。20__年,我很荣幸被评为__市先进工作者。自己的努力,付出,做出的成绩,得到了极大的认可,我以更大的热情,投入到工作中。
20__年1月,我被组织提拔,委以重任,担任__七中教学副校长。领导与同事的信任,给了我更大的实现梦想的舞台。在七中这个年轻,有活力,充满朝气,与睦,团结的大家庭中,我的肩上,更多了一份沉甸甸的责任。
我一直觉得,自己是一个很幸运的人。诚然,我自己是一个努力的,积极上进的人,可是,在我的成长历程中,总有人认可,赏识我,给我提供更好的机遇,与更大的舞台,使我得以实现自己的抱负;在我遭遇人生的不幸与低谷时,总会有许多善良,热情的人,伸出他们的双手,无私的帮助我。
20__年的春天,是我生命中永远不会忘记的一个春天。如晴天霹雳般,我年轻,温柔,善良,挚爱的妻子,身患重病,我遭遇了人生最黑暗的日子,几乎被这突如其来的打击击垮。是同事,朋友,是身边熟悉的人,是我们遇到的许多陌生的人,向我们伸出了他们热情,温暖的双手,帮助我们,祝福我们;更是我亲爱的学生,陪伴我们,给我们力量与勇气,使我的妻子重获健康,使我们的生活重见阳光。所以今天,我们才能拥有一个幸福温暖的家。
这种经历,是一笔最珍贵的财富。我有一颗,满怀感恩的心。我曾经得到过那么多的帮助与关爱;我更愿意帮助别人,回馈社会,回报人间的真情与挚爱。
曾经有人说过,一个人一生最大的幸福,莫过于从事自己最热爱,最擅长的事业,与找到自己最爱的,最合适的伴侣。在这种意义上,我觉得自己是一个幸福的人,也是一个幸运的人。这也是我十几年如一日,兢兢业业,勤勤恳恳,甘于寂寞,甘于从事这份平凡而琐碎的事业,却乐此不疲的原因吧。每一天,我做着自己热爱的事业;每一天,我与自己喜欢的学生在一起;每一天,我回到自己温暖,幸福的家。我的生活,虽然平淡,却充实而幸福。
我是真的热爱自己所从事的教师这份事业。我也曾经有机会,转行到大家公认的好的行业中去,但我毫不犹豫的坚持了自己最初的选择。在别人看来,我是有点不通世故,甚至有些迂腐了。可我不这样想。我不觉得自己傻,我也从来没有后悔过自己的选择。我深深知道,每个人,都有属于自己的舞台;每个人,都只有在自己最爱的,最擅长的舞台上,才可能扮演最成功,最美丽的角色。我很清楚的认识到。讲台,才是我人生最华丽的舞台,只有在这个真正属于我的舞台上,我才会谈笑风生,挥洒自如;我才能演绎人生最精彩的故事,才能回归最真实,最完美的自我;才能得到真正的幸福。离开了讲台,离开了学生,我就什么也不是了。
我是真心的,热爱自己的事业,深爱自己的学生。我把学生,当作我自己的孩子;学生把我,当作最值得信赖的朋友。我不富裕,但我有那么多喜欢我,尊敬我的学生。别人有家财万贯,但我自有桃李满天下。我最大的财富,就是我的学生;我最大的骄傲,就是我有那么多优秀的学生。十几年的教学生涯,我可以骄傲的说,自己真的是桃李满天下了。我的学生,有清华,北大,南开,复旦,浙大,中科大的。我的弟子,遍布全国各地,乃至国外了。我最大的喜悦,是每个教师节,每个大年夜,收到的来自全国各地的几百条短信祝福与问候;是放假有好多的学生来我家理直气壮地蹭饭;是好多年过去了,接到一个个陌生,遥远的电话,满怀喜悦之情,向我汇报他们工作上的成就,分享他们生活中的喜悦,听他们叫一声依然亲切的刘老师,或老刘,我就很知足了。
老师,这份别人眼中,异常辛苦,又清贫的职业,我却做得滋滋有味,乐在其中。这是一份辛苦,寂寞的职业,但更是一种阳光,快乐的事业。只要你是,真的热爱自己的事业,热爱自己的学生。
担任__七中副校长以来,工作繁忙了许多,但我仍然坚持带英语课。我不愿离开自己的讲台,我舍不得离开自己的学生。我希望做更多的事,影响更多的人,帮助更多的人。
转眼间,我来__,已近十五年了。一个人的一生,能有几个十五年?我把人生最美好的青春年华,献给了__这块热土。而__人民,更是用最淳朴,最宽厚的胸怀接纳了我,包容了我,帮助了我,给了我实现梦想的舞台,给了我今天的幸福生活。如今,我早已把自己当作地道的__人了。__有许多帮助过我的人,关爱过我的人;有几个肝胆相照的朋友;有我热爱的事业;有我挚爱的学生;有我幸福,温暖的家。我把自己的青春与汗水,抛洒在__这片热土上。我的根已经深深的扎进这块土地中。记得艾青有一句诗,为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这块土地,爱得那么深沉。我无怨无悔的辛苦耕耘,只因为,我深深铭记这块土地给我的厚爱与恩赐,只因为,我深深的爱着这片土地,爱得如此深沉。
今日能有幸与大家坐在一起,分享自己的一些想法,真的是倍感荣幸。在座的各位,都是在不同的行业,在自己的领域里努力工作,并卓有成就的人。我想,大家一定都与我一样,都是深爱自己事业的人,是辛苦耕耘的人,是满怀热情的人,是善良真诚的人,也一定都是幸福快乐的人。在这儿。我诚挚的祝愿各位事业更上一层楼,家庭更加幸福美满。谢谢大家。
座谈时的讲话稿篇4
尊敬的郭主任、亲爱的就业团战友们:
大家中午好!今天我能够站在这里首先我要感谢郭老师对我的信任和栽培,还要感谢各位同仁长期以来对我的支持,多年后当我再回首这段大学生活的时候,我相信因为你们我的内心会充满更多的感动。在今天的动员大会上,我主要对以前的工作进行一个小结,对今后的工作做一个规划。
现就业团共七个部门,副部长以上干部总计27人,分别来自13个不同学院,学院覆盖率41.9%,超过40%既定要求。男女比例1.25:1,在一个偏差浮动要求内。
本届总计招新人数1056人,刚刚达标,但相比上届同期增长660%,经过初试复试最终总记录用305人,同期增长305%,所有成员均来自31个学院,学院覆盖率100%,同期增长206%,男女比例1:1.5,相比上一届的2:1降低了0.5个偏差度。这些数据已经很充分的说明就业团新的辉煌正在拉开序幕!
评定一个学生组织管理、发展的好不好,我认为通过四组数据就可以大致反映,干事录用率、干事流失率、干部竞聘率、干部淘汰率,其中干事录用率、干事流失率、干部淘汰率越低越好,干部竞聘率越高越好,而干事的录用率和干部竞聘率又间接地取决于干部淘汰率和干事流失率,因此这学期我们主要就在这两个数据上做努力,一个是干事流失率、一个是干部淘汰率。我先前做过一份统计,西南大学校级学生组织的平均干事流失率是55%干部淘汰率是18%,我们上一届的这两个数据分别是48%和26%,如果我们把部门建设再做的出彩一点,把组织内部各项培养晋升机制再做的细致一点,如果我们的干事流失率能降到30%以内,干部淘汰率能降到10%以内,那将是一个多么令人兴奋地创举,尽管这是一个艰难而又漫长的过程,但是一个好的组织可以把庸才用成人才,一个不好的组织同样也可以把人才用成庸才,恪尽职守,不要误人子弟,对得起自己的良心,这就是我们努力的方向。
所以我们就业团本学期的工作重心除了完成处里既定的工作任务外,我们主要再做两件事。
第一件事,切合实际、着眼未来、通局考虑,在实践过程中加强部门建设,进一步完善、充实部门职能,使其能够长期稳定、高效的运营;第二件事,大胆探索、敢于创新、注重实干,深层次的加快就业团内部体制及文化建设,使就业团每一位成员都能在其中有所成长、有所提高、学有所得。使就业团各项管理办法都有章可循、有理可依。在真正意义上实现完成就业团特色之路、可持续发展之路工程。把就业工作做的丰富多彩、有声有色,把就业团打造的越来越好。
作为就业团的勇士,勇敢的去应对你要面临的一切,不要过高的估计你们现在的能力,但也绝对不要过低的估计你们将来的能力!你们要明白,在大学这个舞台上,其实只要你愿意,就没有什么挫折能长久的困扰你,也没有什么失败能阻止你们想要进步的步伐。只要在就业团这个平台上坚持、努力、不放弃,我相信你们都将毋庸置疑的成为真正的西大英才,成为我们就业团的骄傲,就业团的史册上也将永久的记录下你的光辉事迹,没有人能够改变就业团的昨天,但你们绝对有能力改变就业团的明天,把就业团在你们的手上打造的更加精彩,你们有没有信心!
为西南大学的学生就业事业奋斗不息,不辱我们的使命,把就业工作当成事业来做,积极主动地投身于此,无怨于我们的付出,无悔于我们的选择!相信我们的就业团会越办越好、越飞越高;相信我们美丽的西南大学会更加的辉煌灿烂。谢谢
座谈时的讲话稿篇5
一、班主任要切实履行好第一责任人的职责。
班主任是一个班中最重要的老师。每年教师配备,校长最为重视的就是小班班主任的人选,第一位的就是配备好小班班主任。在选择小班班主任人选时,校长突出看着班主任老师的人品、敬业态度、实干精神、责任担当精神,工作激情和创新创造精神。
校长谈到一个观点,一个国家,第一位的要抓好经济建设工作;作为学校第一位的就是要抓好教学质量的提升。一个学校教学质量不高,其他方面工作再好,也不能称其为是一所好学校。而目前,全国范围内评价一所高中办学质量优劣,几乎都在看这所学校考了多少个清华、北大。优生优培工作也是我校教学工作重中之重的大事,成为学校办学质量、层次的代言和体现。因此,优生优培工作的重要性怎么强调都不过分。一个好的小班班主任就是一个好的小班。我们小班老师的确是责任重大,压力巨大。
我们引领的不仅是小班学生的学习能力,更引领得他们的学习态度、做人准则;我们引领的不仅是小班教师团队的工作水准,更引领他们的工作精神和工作态度。如何引领?就是要切实发挥第一责任主体角色和职能,用我们自身的人品、敬业态度、实干精神、责任担当精神,工作激情和创新创造精神影响和带动老师和学生;早思考、多思考,多担当,多宽容,多去做,多当榜样,也要以德服人,以工作服人,以理服人。
二、对于尖子生,我们全体教师都要明确一点,尖子生的出现,既有偶然性,更有必然性,而必然性又远远大于偶然性。
小班的成立就是奔着出清华、北大,多出清华北大去的。我们要树立一个观念,他们不是天生的、不是生来就注定能上清华北大的。能不能成为尖子生,我们班主任、科任教师是决定性因素。人不学不知道,玉不琢不成器。美玉也罢,璞玉也罢,首要的需要我们每一位精益求精、精雕细琢。"取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣". 教师、学生目标定位都要高,虽然我校生源劣势明显,但每年清华北大都实现了大的突破。究其主要原因一是咬定清华北大培养不放松,目标坚定,矢志不移。 "一心向着自己目标前进的人,整个世界给他让路。"
三、做足做实尖子生的扬长补短工作。
突强补弱,尤其重要,更有意义。坚定不移实施理"700工程"文"675工程",细化分解到各个学科,作为师生努力方向和标杆,一要补短,以理科为例语文130,数学145,英语140,理综290.补弱工作要加强针对性,哪里弱强化哪里,针对哪里,一段时间的努力直到出效果,再转到下一个薄弱点抓住重点,各个击破。
二要扬长。无长何以言尖?尖子生之所以称为尖子生,靠的就是他的特长,他的优势。只有扬长,他才能突出优势因此,补短扬长,是培养尖子生关键的一环。
四、精选练习题,切实把数量降下来,把质量提上去。一定要多给优秀学生独立思考的时间和空间。
学而不思则罔,思而不学则殆。如果复习课单纯的讲题、练题,学生可能就某一个固定习题掌握了,但没有形成知识结构及认知结构,学生掌握的技能也只是单一的,缺乏综合运用知识的能力。当一变换条件, 变换情境,获稍微进行综合,学生可能又不会了。
数学高考满分的王璐同学的经验是题量加总结。我们的大多学生题目做的不可谓不多,但效果不佳,就是做的多,思考的少,举一反三的少。不思考,就不深刻;不严密;就不能培养高考需要的严密、严谨的思维能力、探索与探究能力。
五、努力营造团结、严肃、紧张、活泼的班级氛围。
众所周知,小到一个集体,大到一个国家,没有一个民主和谐的宽松环境,是很难培养出出类拔革的人才的。只有在相对自由宽松的环境里,人的身心才能放松,没有受到禁烟的思想才可能解放,思维才能打破常规,充分发挥想象力和创造力,小班工作也要做到宽严相济、弛松有度。
六、团队、整体意识要强化。
俗话说:天时地利人和。三者之中以人和为最贵。"三个和尚"是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;"三只蚂蚁来搬米"之所以能"轻轻抬着进洞里",正是团结协作的结果。班主任要积极发挥以班主任为核心的教育教学团队的功能。先有或只有成功的团队,才有或后有成功的个人。全体教师聚焦、聚神、聚力,形成钢拳,一切为优秀学生的整体成绩的提升让位、让路。
总之,优生优培工作使命光荣,责任巨大。尖子生的培养是一个智慧与汗水、艰辛与喜悦交织在一起的长期劳动。得天下英才而教育之,教师至乐也。我们要努力实现教一届尖子班,树起一座丰碑。
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