技能比赛讲话稿多篇范文
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技能比赛讲话稿篇1
各位家长,你们好!
本学期我来担任1年级部分班级的体育教学工作。今天各位家长把孩子送到学校里来,无非有1个目的:就是让学生学到更多的知识技能。要想学好这些,首先要有一个好的健康的身体。三天两头长病肯定不利于学习。
目前,咱们国家青少年现状就是:活动时间少,青少年的健康指标持续下降,超重超胖的学生在各班越多,近视学生比率很高。
想要让你的孩子身体健康,跑的快,少长病的话,那就多鼓励你的孩子多参加体育锻炼,积极认真的去对待上好体育课。
一年级体育课,主要是游戏为主。包括基本的走跑的游戏,简单队列队形游戏,小篮球小足球游戏。趣味性强、健身性强,这些活动可以使你的孩子的身体更加的协调和灵敏,更好的促进孩子的生长发育。有了健康的身体,长大了才能更好的去工作和生活。孩子比较小,是非判断力低,咱家首先要多鼓励支持孩子参加体育锻炼,上好体育课。
为了上好体育课,需要家长做好以下配合工作:
1、给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或校服,都可以。学生上体育课应着宽松合体的衣服和运动鞋,舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒适,同时有助于提高运动能力,促进身体健康,反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使脚部受伤,这是上好体育课的很重要的保障。
2、遵守课堂纪律,听从老师指挥。上课要注意听讲,按照老师要求在老师带领下进行活动,不得私自离开队伍或操场。回去给学生强调强调。
3、注意不应空腹上体育课。早上一定为孩子准备好饭。空腹上体育课。不利于健康。
4、安全时刻要牢记。体育课活动期间,不得口袋里带有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品;不得私自攀爬体育器械;不得私自攀爬体育器材,以免发生意外。男同学在踢球时,如果带眼镜的话,一定先摘掉眼镜。
5、体育课请假。
学生生病,一定要家长的假条或者是医院医生的假条,体育老师方可批准。
体育在学校教学中的地位显著提高,这是社会的发展,时代的进步,是教育规范化的需要,是素质教育,爱生教育的对学生的呵护,也是北苑小学最近4年来规范抓教育教学的硕果。
我们学校先后取得过济南市“市长杯”第三名的成绩,取得过天桥区田径第六名的好成绩,取得过乒乓球全省第一名的好成绩。成绩很多不在一一细说。
最后说一句:想让你的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础,那就多鼓励支持学校的体育工作吧。谢谢!
技能比赛讲话稿篇2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我叫张立敏,是__小学一名平凡的体育教师。今天,我演讲的题目是《在平凡中追求卓越》。
多年从事体育教育,我知道了什么是风吹日晒,什么叫酸甜苦辣,但我仍深爱我的工作,经受着成功与失败,体验着光荣和挫折,奉献着我的青春,磨练着我的意志,享受着追求卓越的快乐!
__年,__县举行小学足球比赛,学校把训练足球队的任务交给了我。可我自己知道,我所学的专业是田径,是竞走,对于足球,真是外行,知道得太少。面对着学校的信任与嘱托,面对着农村孩子渴望实现足球梦想的眼睛,我没有退缩,我的性格也不会退缩,知识少,就虚心学,跑书店,下济南,买了厚厚的一摞足球书籍,家里,一页一页地看啊,办公室里,一节一节地啃啊,操场上,一个动作一个动作地试啊,功夫不负有心人,我渐渐地入门了,有信心了,便开始集合学生练了――那一天,清风拂面,如同我的心情,艳阳高照,好似学生的笑脸,整个校园充满了师生的欢声笑语。
毕竟,足球需要训练经验,毕竟,足球需要技巧战法,毕竟,我的所学还很不够,于是,晚上回家,我借助网络,下载经典的训练案例,白天到校,就把学生聚在多媒体教室里观看、解说。每当足球赛事转播,我便和丈夫一起边看边聊,边聊边看,一起学习比赛规则,一起研究足球技巧,然后教给我的那些学生们。没有带队经验,我就去外校,向老教练拜师、求教。为了解比赛规则,感受比赛现场气氛,我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。
为了保证训练质量,赛前,几乎没有休息过一个完整的节假日,陪着学生在风里雨里坚持训练。我和学生的付出得到了丰厚的回报,__年,我校的女子足球队获得县比赛冠军,孩子们高兴地欢呼雀跃,我激动地泪流满面,那是我们拿到的第一个冠军,那是包含着我多少汗水,多少心血,又承载着我多大梦想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军!!
__年我校代表__县参加济南市首届“市长杯”比赛,一个农村小学,全校学生仅有200余人,怎么能参加市级比赛,和少则上千学生的学校抗衡呢?时间紧,任务重,我的压力真的很大。但我就有一股韧劲,就有一种精神,迎难而上,绝不退缩。每天早晨,我第一个精神饱满地进入校园训练,下午放学,我又是最后一个拖着疲惫的身子回家。有一天,我正带着学生训练,猛然间感到浑身乏力,两腿发软,一下子坐到了地上,队员们看到我脸色煞白,直冒虚汗,有的吓哭了,有的喊着去找老师们。
到了医院,医生的诊断也把我吓了一惊,由于过度劳累,我得了肾炎。医生要求住院治疗,学校领导让我安心养病。可临近比赛,我怎能安心呢?我决定上午打针,下午到校。第二天,我拖着虚弱的身体到了学校,队员们说:“老师,您歇歇吧!我们自己来练。”有个孩子给我搬来凳子,让我坐下给他们指导。孩子们这么懂事,我既感动又高兴,身上又有了劲头。同学们训练更加刻苦,相互配合愈加默契。
比赛那天,队员们团结协作,顽强拼搏,表现出了良好的精神风貌和足球素养。最终取得了济南市“市长杯”第二名,那一刻我和队员们紧紧地拥抱在一起,激动的泪水夺眶而出,一起享受着成功的喜悦。要知道,参加比赛的学校,大多为各个县区的实验学校或重点学校,人家都在三千多学生中选队员,而我校仅能从200多学生拔人才啊。然而,这次比赛让我看到了我校足球的实力,增强了战胜强手的信心。
我们不断总结经验,继续拼搏,__年,济南市“第五届青少年运动会”上,我校女子足球队与市名校竞技,荣获第三名;__年,济南市第二届“市长杯”足球赛,夺得全市冠军;今年5月份第三届“市长杯”比赛再次获得桂冠。
几年来,我们的成绩得到国家校园足协、市县等各级领导的好评,被认定为济南市校园足球训练网点;济南时报、山东广播电台、__电视台、中国教育报曾多次给予报道;市体彩在我校举行了“公益体彩爱心活动”,市、县领导与会,为我校捐助体育器材、服装近万元.
技能比赛讲话稿篇3
亲爱的家长朋友们:
大家晚上好!
很高兴有机会和大家一起交流。重智轻体,自古以来在人们的心目中根深蒂固。一些家长宁愿对孩子智力开发上不惜血本,也舍不得花时间花本钱,投资在增强体质上,总觉孩子参加体育活动就影响学习,影响学习,就进不了好学校,导致毕业后很难找到好的工作等等。这是一种十分错误的逻辑和想法。我国教育家对学生的受教育情况概括成以下几句话:教育过程中,智育不好是次品,德育不好是危险品,体育不好是废品。简短的几句话,可以看出体育的重要。
一、体育运动有利于学生形成健康的体魄
学校的体育课、课外活动以及学校运动会等各种活动,无疑为学生锻练身体,养成良好的卫生习惯,掌握科学健体的知识和方法,形成健康的体魄提供了有利条件。
二、体育运动有利于培养学生健康的心理
英国教育家洛克有句至理名言:健康的心理寓于健康的身体。心理健康是指一个人处于自我感觉良好,并与他人和社会保持和谐的状态。一个心理健康的人应该情绪稳定,性格开朗、意志坚强、自尊和自信。体育锻练是增进心理健康的重要手段。我们学校今年放学后有篮球培训。这位负责篮球培训的陈老师,就是专门研究篮球促进学生心理健康的研究。而且在培训中加以实施。
1、培养学生顽强的意志
体育运动一般伴有艰苦、疲劳、激烈对抗,竞争等特点。在参加运动时,总是伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此通过体育运动有助于培养人的勇敢、顽强、吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质。
2、培养学生的自信心
由于主客观原因造成学生体育水平参差不齐,基础较差的学生害怕做出的身体练习别扭好笑,在学习过程不敢参与练习,敷衍了事。针对这种情况,教师一方面对基础差的学生采用降低动作难度,加强个别辅导,循循善诱,使他们获得更多的成功体验;还可运用激励机制,对学生取得的不同程度的进步,给于充分的肯定和及时评价,以增强学生的自信心。
3、形成和谐的人际关系
研究表明:经常参加体育运动者更易与他人形成亲密的关系,人际关系更和谐,更有助于产生亲近感,消除孤独、恐惧等心理疾病。体育运动过程中存在着人与人之间,个人与集体之间,集体与集体之间的相互交往,这种交往可以使群体中的成员,在体育运动中相互影响,相互作用,产生情感上的相互感染、沟通,从而增进了解,促进了人际关系的和谐发展。最后,给大家介绍一下我上体育课的思路。五六年级的学生,马上就面临着升学。在中考中体育占的分值是30分。15平时分,每一学年5分,初三的5分就看800米,男1000米的成绩。中考的项目是考三项。第一项:游泳或800米5分、第二项:拍球、篮球等。第三项:三选一的考(前立卧撑、仰卧起坐、一分钟跳绳。)根据这种情况,我们的体育课每节课上必须跑三圈,要求不能走路。老师也经常鼓励学生,提高孩子们的积极性。球类项目上篮球和拍球以及乒乓球。乒乓球是学校的特色项目,每周安排一次的乒乓球课。学校每年都开展仰卧起坐和一分钟跳绳比赛来发展学生身体素质。
今天和大家家长分享了有关体育的重要性。我相信每个家长都希望自己的孩子健康快乐,学业有成的。赶快行动起来,重视自己的孩子,让孩子全面发展。
技能比赛讲话稿篇4
体育是强健体魄,磨砺意志,强盛生命力的代名词;教师是传播正能量,延续人类文明和智慧的工程师;这两个词语在一起就构成了我的职业――体育教师。我很幸运,我是一名体育教师。因为我们都拥有的古天乐般黝黑的肤色;拥有汪峰般沙哑的嗓音;拥有科比般健硕的体格,更难能可贵的是作为一名小学体育教师的我,还有一颗童真的心。
20__年的9月1日这一天是我一辈子不能忘怀的日子,因为我成为了一名光荣而神圣的小学体育老师,从此我的生命因为孩子们的欢声笑语而变得湛蓝__小学一年级的孩子就像一张白纸,他们幼稚、纯净,对体育知识一无所知。起初面对他们我真的是无所适从,他们连最基本的队列都站不整齐,我刚排好了这边的队伍,那边的又乱了,还有一些孩子自由的玩耍了起来。更不要说是一些体育的口令,真是让我无从下手。虽然很想教他们很多体育的内容,但是一节课大部分都花在了整顿纪律上。幸好在一年级的班主任大力帮助下用了接近一个月的时间才让他们能够熟练的站好队。这时候我已经充分的认识到做一名小学体育老师具有多么大的挑战性!通过向有经验的老师请教,以及自己摸索学习总结,通过半年的时间我在体育教学方面也有了一定的提高,当看着孩子们在课间操上整齐的队形,规范的动作,
我的心里无比的踏实。
如果说孩子们学习体育技能对我是一种挑战,那体育课上出现的一些突发状况更是打磨了我的脾气。“老师,尿尿了!”,听到这句话我顿时傻眼了,一个小女孩尿到裤子里面了,怎么办?“老师,我的牙齿掉了”有孩子哭了起来,课上我不止一次的遇到这样的问题?这些看似平淡而又令人啼笑皆非的问题,让我一个血气方刚的年轻人渐渐地没了脾气,轻轻的把他们拉到一边,笨嘴拙舌的安慰他们不哭了,课堂恢复了平静?;每一次体育课当我走到教室门口的时候孩子们用他们稚嫩的声音欢呼,一看到我他们蜂拥过来拉着我的手,抱着我的腿,这时我的心里更有种无以言表的喜悦,更多的是满满的成就感。
就在这样的岁月里我由一个浮躁的年轻人彻底转变成了一个老师,一个接近成熟的男人!我要感谢我的职业,是它一点一滴的塑造着我,一点一滴的让我强大!
或许,作为体育教师的我永远是拥抱春夏秋冬的人;或许,运动场上寒来暑往,挥汗如雨的忙碌似乎永无止境,但更多的时候,我心里还是溢满幸福。因为我永远能与自然零距离接触,永远感受四季阳光的爱抚,永远看到那一张张稚嫩脸上灿烂的笑容,在阳光下这种生活我始终能感受到温暖与幸福,我的每天都会被幸福所包围。
技能比赛讲话稿篇5
尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:
大家上午好!
20xx年全市中等职业学校技能大赛今天即将在酒泉工贸中专拉开帷幕。借此机会,我谨代表市教育局向全体参赛选手、指导老师,以及各代表队领队、裁判员表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持酒泉职业教育发展的各级领导和社会各界人士致以亲切问候和崇高敬意!向竞赛组织单位和全体工作人员表示衷心的感谢!
近年来,在各级领导的.亲切关怀和大力支持下,我市职教着力实施“强基行动”,积极推动改革创新,不断深化产教结合、校企合作,大力发展职业教育,招生规模不断扩大,教育教学改革成绩显著,办学质量和效益稳步提高,培养了众多技能人才,为实现技术技能强国梦、职业教育成才梦,建设富裕和谐幸福酒泉,促进地方经济社会发展提供了强有力的人才保障。
市教育局、市人力资源与社会保障局和酒泉市财政局共同举办的此次中等职业学校技能大赛,作为选拔参加全省乃至全国技能型人才的重要平台,对于提高职业教育质量,深化职业教学改革,促进校企合作办学,具有十分重要的意义。此次大赛的成功举办,必将极大地激发广大职教学子的学习热情,也必将对促进职业教育可持续发展、加快技能人才培养起到积极的推动作用。
酒泉工贸中专作为此次大赛的协办单位,并承担8个比赛项目,这是市大赛组委会对工贸中专的支持和信任,更是对工贸中专职业教育事业的集中检阅。希望工贸中专竞赛委员会按照大赛组委会的要求,精心组织、认真实施,努力把此次大赛办成有影响、高质量、有特色的赛事。
最后,衷心祝愿各位领导、各位来宾在酒泉期间生活愉快,预祝各位参赛选手取得优异成绩,预祝大赛取得圆满成功!
技能比赛讲话稿篇6
同志们:
今天,古浪县总工会、古浪县人力资源和社会保障局、古浪县教育局共同举办的“中国梦劳动美、比技能促发展”职工职业技能竞赛活动圆满落幕了。来自全县各条战线的292名职工参加了技能竞赛,充分展示了我县职工队伍昂扬向上的精神风貌。在此,我代表县上四大班子向技能大赛的成功举办和在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈祝贺!向参赛的广大职工和所有为大赛付出辛勤工作的组织者表示衷心的感谢!
职工职业技能竞赛对于团结动员全县广大职工深入贯彻落实县委“四五四”发展战略,依靠科学技术、劳动者素质推进跨越发展和自主创新,完成“十二五”规划目标任务,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。技能大赛已成为广大职工竞比高超技艺、交流技术、展示技能的重要平台,成为培养各种技能人才和提高职工队伍素质的重要途径。通过技能竞赛,一大批优秀技术工人脱颖而出,极大地激发和调动了广大职工学技术、练技能的热情,在全社会营造了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,有力地促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍的建设,为推动我县经济发展作出了重要贡献。
为期一个月的职工职业技能竞赛活动圆满结束了,通过竞赛活动体现出了三个方面的特点:
一是通过这次大赛,为实现古浪赶超进位凝聚了力量。把广大职工的思想和行动统一到县委发展战略上来,把广大职工的智慧和力量凝聚到实现跨越发展、赶超进位的宏伟目标上来,把更多的职工吸引到技能竞赛活动中来,以劳模精神和工人阶级伟大品格,引领和号召全县人民齐心协力、共谋发展,在建设小康社会的道路上奋勇前进。
二是通过这次大赛,为跨越发展打造更多人才。进一步在广大职工中掀起刻苦学习、钻研技术、苦练技能的热潮,争做新时代的知识型、技能型、创业型劳动者,形成崇尚技能、爱岗敬业、立志成才的良好风气。进一步引导职工成才、激励职工成才、扶持职工成才,在全社会加快形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。进一步调动广大职工以主人翁的姿态积极投身经济建设,为实现经济较快发展作出更多更大的贡献。
三是通过这次大赛,充分展示我县职工创先争优的时代风采。参赛选手都是经过选拔的优秀人选,在赛场上选手们顽强拼搏、争创一流,赛出风格、赛出水平,以创先争优的精神,以一流的业务素质,展示广大职工的时代风采。
在大赛中涌现的先进集体和先进个人,你们是这次技能大赛的闪光点。今天的成绩来之不易,这是你们勤奋学习、刻苦钻研的成果,是你们爱岗敬业、埋头苦干的回报,更是你们迈向新目标的又一起点,希望你们不骄不躁,谦虚谨慎,再接再厉,再创佳绩;同时也希望广大职工以获奖选手为榜样,立足岗位,勤于练习,不断提高技能水平,争取早日步入先进行列;希望各单位更加注重发挥高技能人才的传帮带作用,通过开展行之有效的师带徒和岗位练兵活动,进一步激发广大职工的主动性和创造性,真正打造一支理论扎实、技术精湛的高技能人才队伍;希望大赛组委会、主办部门和各单位要以本次大赛为契机,总结经验,查找不足,拓宽和深化大赛专业范围,巩固和扩大竞赛成果,真正使职业技能竞赛成为职工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台,努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面,推动我县各项事业蓬勃发展!
同志们,时代呼唤人才,人才推进事业。让我们乘着这次职工技能大赛的东风,秉承“与时俱进,开拓创新,追求卓越”的时代精神,在我县各项事业中做出新的更大贡献!
古浪县职工职业技能竞赛颁奖仪式到此结束,散会。
技能比赛讲话稿篇7
同学们、老师们、同志们:
大家下午好!
20xx年云南省中等职业学校技能大赛今天就要闭幕了。这次大赛举办得很成功,3千多名师生同台竞技,参加了10个赛项70个竞赛项目,创造了我省技能大赛的最新记录,广大师生良好的职业素养、娴熟的技能和奋发拼搏的精神,给我们留下了深刻印象。在此,我谨代表云南省教育厅和大赛组委会,向在大赛中取得优异成绩的各位选手和各位教师表示热烈祝贺!向各州市代表团、参赛学校领队、指导教师、参赛选手和裁判员、监督员表示衷心感谢!向鼎力支持技能大赛的曲靖市人民政府、麒麟区人民政府、曲靖市教育局以及具体承办大赛活动的曲靖财经学校、曲靖农业学校、曲靖应用技术学校、麒麟职业技术学校及其全体工作人员、志愿者表示衷心感谢!特别是对积极参与并热忱赞助大赛的昆明松骋汽修设备有限公司、广州市福思特科技有限公司、大连爱丁数码产品有限公司、畅捷通信息技术股份有限公司、广东唯康教育科技股份有限公司、杭州华三通信技术有限公司、浙江亚龙教育装备股份有限公司、天津市天堰医教科技开发有限公司、语文出版社有限公司、外语教学与研究出版社、曲靖福圆食品有限公司、神州数码系统集成服务有限公司、上海新朋程信息科技有限公司表示衷心感谢和敬意!
职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径,承担着为生产、服务一线培养技术人才、管理人才和高素质劳动者的光荣使命。“xx”以来,我省职业教育在党中央、国务院、云南省委、省政府和各级党委、政府的关心支持下,取得了显著成绩。一是职业学校招生人数不断突破,办学规模连创新高,实现了中等职业教育与普通高中教育大体相当的目标,高中阶段教育结构趋于合理;二是职业学校基础设施建设突飞猛进,实训基地建设成效显著,办学条件明显改善,为强化实践技能训练和提高学生动手能力奠定了基础;三是国家和省实施中职学校免学费、奖学金、助学金等政策,惠及千家万户,越来越多的孩子能在职业学校学习一技之长。云南职业教育的快速发展,极大地促进了我省教育公平与社会和谐稳定,为全省经济、社会的发展提供了有力的人力支撑和智力支持。
古语说,“积财千万不如薄技在身”,这句话生动概括了技能在人的终身发展中所具有的重要作用。在今年2月26日主持召开的国务院常务会议上指出:“我国正处于经济转型和产业升级换代时期,迫切需要数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才,要促进形成‘一技之长、不唯学历凭能力’的社会氛围,激发年轻人学习职业技能的积极性”。我们要切实把职业教育作为扩大教育和改善民生的有效途径,构建规模适中、结构合理、方向正确的现代职业教育体系。当前,改革和发展我省的职业教育要重点抓好以下三个方面的工作:
一是以举办全省中职学校技能大赛为契机,全面推进职业教育综合改革。要要紧紧依靠改革,以制度创新破除体制机制障碍,释放职业教育改革红利,在产教融合、职普沟通、中高职衔接、校企合作以及完善就业政策、提升技术技能人才地位等方面取得新突破;要强化沟通、加强合作,在全省牢固树立经济发展、社会管理、文化传承必须重视技术技能积累的战略意识,切实落实政府责任,凝聚行业企业力量,形成促进职业教育发展的强大合力。
二是以服务全省经济社会发展为宗旨,加快职业学校转型步伐。面对当前社会的形势,全省中职学校只有顺时应变、与时俱进,转型发展,才能进一步构筑起人才培养的高地。要紧跟全省改革发展战略重点,瞄准新目标,找准新定位,实现办学思想的转型;要全面改变以知识传授为核心的传统教育模式,注重素质,培养能力,全面提高学生的创新精神和实践能力,在办学模式上实现转型;要紧贴区域产业结构层次和现实需要,实时调整专业设置,使学校专业结构与区域经济发展进程相匹配,与行业企业要求相适应。
三是以毕业生就业为风向标,全面提高育人质量。当前,衡量一所职业学校办学效益的重要指标就是毕业生的就业率。因此,全面提高育人质量,练就过硬的职业技能,促进毕业生高质量就业是现代职业教育的出发点和落脚点。要通过加强“双师型”教师队伍建设和加大实践教学力度,彰显以实践和动手能力为核心的课程体系价值取向,抓住优势专业,实施精品课程,真正形成符合学校实际的特色内涵和品牌效应。
同学们,知识改变命运,技能成就人生。我省职业教育将会迎来前所未有的历史机遇和广阔前景。希望大家珍惜机遇,把握机会,磨炼意志品质,一步一个脚印,把个人梦想和职业梦想融入云南经济社会的改革发展,用自己勤劳的双手和无穷的智慧开创成功之路和幸福之路,让青春更靓丽,让人生更出彩!
同学们、老师们、同志们,发展职业教育是社会进步的善德之举和神圣职责。让我们在省委、省政府的领导下,解放思想、锐意进取,全面深化教育领域综合改革,努力构建现代职业教育体系,为实现全面建成小康社会宏伟目标和我省建设绿色经济强省、民族文化强省及国家面向西南开放的重要桥头堡战略目标作出新的更大的贡献。
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