完整策划方案【新版多篇】范文

【摘要】完整策划方案【新版多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

方案策划书 篇一

教育目的：

告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

主持人：

李雅琪、李景舜

主要内容：

感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程：

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听**同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述）

四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

反方：给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

七、班主任讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

方案策划 篇二

一、策划目的。

本次策划的目的就是根据目前消费者的需求，细分市场，打造更为专业、更为新奇的果脯，提高果脯与同类产品的竞争力。

二、分析当前的营销环境状况。

1、当前市场状况及市场前景分析：

①果脯的市场性：

目前：以红螺、御食为主的北京果脯难以适应消费者的口味。产品结构缺乏创新。

前景：果脯作为一种风味小吃、休闲食品，具有消食、开胃 、生津等特点、而且营养丰富、味道甜美，一直以来都是消费者的最爱， 应该有很大的市场潜力。

②市场成长状况：近年来，随着新型超市连锁体系快速发展，为果脯企业提供了更多的展示平台，突破了传统旅游商业街、车站 、机场等销售在终端的限制，市场迅速成长起来。

③消费者的接受性 ：缺乏新鲜，新一代消费者难以接受果脯传统口味。

2、对产品市场影响因素进行分析。

影响果脯购买的主要因素如下:

①新鲜水果的竞争

②价格比较高

③专业性不强，品牌厚度不够

④产品缺乏创新

⑤其他休闲食品的竞争

⑥目前加工工艺的缺乏创新

三、市场机会与问题分析

1、产品质量问题：

①绝大多数果脯都是在小作坊里生产，产品知名度不高；

②产品质量得不到保障，如材料本身重在质量问题、添加剂的滥用

③其他渠道资源利用深度不够，渠道网络资源整体利用价值并没有达到最大化

2、针对产品特点分析优、劣势

①优势：产品营养价值高，味道甜美；红螺果脯品牌美誉度高。

②劣势：加工时滥用添加剂；口味保守，缺乏创新；吃法不新颖；各个品牌同质化严重 ；市场细分不明显

四、营销目标。

公司未来5年的销售收入预测（融资成功情况下）：

（单位：万元）

市场份额:五年以后达到50%

五、营销战略（具体行销方案）

1、营销宗旨：

①以本地细分消费群体为基础，针对性产品开发

②创新利润型产品

③竞争战术性产品开发

2、产品策略

1）产品定位：平均 10——20元一袋（500克）

2）目标市场：主要年轻时尚的消费者和儿童

3）产品特点：

分为三种系列

①水果自然味道

②果脯外包糯米或其它可作为主食的东西，以此来代餐。

③松软的果脯芯内加入颗粒状干果，外软里脆，口感细腻而又有嚼头，可以改变消费者对于传统果脯的口感认知或在复型果脯中注入红酒，既可降低果脯甜腻的口感，同时又加强吃法的新奇性。

4）产品品牌：红螺

5）产品包装：采用传统的小袋包装

6）产品售后：如有质量问题，无条件退货

3、价格策略：在上市初期，可采用打折或免费运输来扩大批发量。在重大节日里可适当降低价格或赠送的方式来增加销售量。

4、销售渠道：

1）在家乐福，沃尔玛等各大超市；

2）红螺专卖店

5、广告宣传：

1）根据本身的实力，选择中央电视台、黑龙江电视台投放电视广告， 哈尔滨报刊杂志广告，及各种宣传活动。建立起自身的企业形象 。

2）充分利用网络加快收取消费者的祥细资料以便实施定制营销

3）在产品上市后，可在中高考时免费赠送考生，以扩大影响

六、策划方案各项费用预算

广告宣传费：前三年平均每年预计 10万

方案 篇三

一、活动目的：

（1）观察自己生活的环境与周边环境，对比发现环境的清洁与脏、乱、差，生发爱护环境清洁、创造优美环境的心态。(2)发现垃圾的产生与人类生活的关系，知道不乱丢垃圾，、开展各种环保专题活动，如节水、节电、垃圾分类等，做到不浪费一滴水、一度电，使同学们不断认知环境，懂得爱护环境，养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。

（3）教育学生喜爱小动物、爱护花草树木，尊重一切生命，增强学生的环保能力，增强学生保护地球、热爱地球的情感，让学生知道地球只有一个，我们要好好爱护、好好珍惜。

（4）坚持从我做起，从现在做起，身边做起，从小事做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。

（5）针对学生年龄特点，开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育班队会，让学生学习环保知识，从中获得初步的环保能力。

（6）教导学生，拒绝使用一次性餐具、塑料口袋，倡导使用布袋子、可多次使用餐具。

（7）帮助父母搞好家庭卫生，以及美化、绿化家庭、社会、学校环境。

二、活动准备：

1、爱护环境资料、环境美化后的样子的有关资料、文字资料等。

2、环境布置（黑板布置、场地场景布置等）。

3、利用多媒体设备，学生集体朗诵小诗，唱歌等。

4、学生自主准备节目（诗朗诵，合唱，小品等。）

5、学生学习爱护环境知识，如何保护环境的资料。

三、活动步骤：

1、中队仪式

（一）、报告人数。

（二）、出旗、敬礼、奏乐。

（三）、唱队歌。

（四）、中队长讲话。

2、主题班会活动

（一）、活动导入。

（二）、看图片听介绍、了解环保知识、学习环保童谣等。

（三）、学生谈感想。

（四）、主持人做小结。

（五）、学生表演自编节目、小品、唱歌等。

（六)、中队长宣布主题班会结束。(呼号、退旗）

方案策划书 篇四

为进一步丰富我校女教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，为促进和谐校园、和谐社会贡献力量，在第106个“三八”国际劳动妇女节来临之际，妇委会将在全校女教职工中开展庆“三八”系列活动。

一、活动时间：

20xx年3月1日至6月30日

二、活动内容及要求：

1、学校领导慰问全体女教职工，赠送礼物。（3月8日）

准备及落实：工会、妇委会

2. 关爱女性健康，为全体女教师送知识活动。（3月8日）

准备及落实：工会联系女性保健知识讲座，妇委会负责布置会场

3. 开展趣味游戏活动。（3月8日）

准备及落实：工会、妇委会

4、开展优雅女性沙龙——办公一族编发、盘发技巧。（3月）

准备及落实：妇委会

5. 巧手布置办公室活动。（3月21日——4月30日）

办公室，是老师们默默耕耘的地方，也是老师们辛劳过后稍作休息的地方，可以说是老师们的另一个家，因此室内空间的布置和摆设尤显重要。请各年级主任、各科室主任带领教师发挥各自的特长对办公室进行特色布置，营造一种团结协作、积极进取的办公室文化，以丰富和美化室内的环境，向学生展示自己，做出表率。

准备及落实：各年级女教工负责人，请各年级主任、各科室主任配合

布置办公室说明：(1)室内外整洁；(2)适当绿化、美化。

五月初学校将对办公室布置进行评比

6. 母亲节“献爱心”活动（去儿童福利院探望孤残儿童）（5月）

准备及落实：妇委会、各年级女教工负责人

7. 坚持不懈做好对女教工的“送温暖”慰问活动，及时送去组织的关怀。

准备及落实：各年级女教工负责人

8. 组织女教师体检。（时间待定）

准备及落实：学校工会、妇委会

方案策划 篇五

(一)活动背景

在人类社会发展的历史长河中，素养教育是一个永恒的话题。人类在不同的发展阶段，对于素养有不同的定义和要求。

围绕在我们周围的素养不仅包括知识、技术和能力，还包括规范、品质和道德，获取、选择、整合以及应用信息的素养行为已经成为信息社会公民衡量一个人素质高低的重要标准之一。然而，目前国内的教育中，对于“素养提升”教育的强调仍然是微乎其微。作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌去面对每一天的学习和生活，提升全民素养，从我们做起。

(二)活动简介

班会主题：大学生的综合职业素质的培养；

对象： 班所有同学；

主持人：

时间：20 年 月 日 。

(三)班会目的及意义

(四)班会前期准备

由团支书 安排两位主持人，由主持人负责班会活动策划书，张茜辅助收集资料，各共同参与活动的组织工作，班干部负责活动的宣传工作。

(五)班会流程

1、班会开始，主持人开场白，表明本次班会主题及其目的与意义；

2、正式进入主题：

3、观看关于“求职必胜-职业素养”的教育视频，用强烈的视觉和听觉效果强调提升素养的重要性；

4、同学自由发言，围绕本次主题展开话题，活跃班会气氛；

5、班会结束，主持人做班会总结讲话。

(六)注意事项

1、保证人员全部到达；

2、要维持好班会中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

3、不得有人员早退；

4、保持教室的清洁，同学不得乱扔垃圾；

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

方案策划 篇六

为进一步加强我们xx班的精神文明建设，创造一个良好的学习环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，配合《xx市争创全国文明卫生城市》主题活动，决定开展班级亲子卫生大扫除劳动，旨在增强全体同学和家长的环保意识，让大家从身边做起，从小事做起；也对学生进行热爱劳动，服务社会的教育。 现制定xx路小学xx班班级卫生大扫除活动方案

一、活动重点

清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

二、活动要求

各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视，认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动，以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。

具体要求：

1、教育学生注意安全，不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班学生特点，认真调配人员，合理分工，各班将班级人数分成若干小组，每小组落实一个安全责任人。

3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长按照指定区域做到先洒水，后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫，做到清洁无垃圾、杂物。

三、时间安排。

（一）组织发动（xx年01月07日）

1、家委会向全体家长进行宣传动员；

2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。

（二）贯彻实施（xx年13月9日）

家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。

（三）活动延伸（xx年春期）

1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中，中队要加大宣传力度，开展形式多样的宣传活动，使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性，从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

四、保障措施

（一）加强组织领导

为了保证本次活动的顺利进行，班级诚邀各位家长参加此次活动，对本班的工作开展作检查和考评。

组长：班主任

成 员： 家委会成员

（二）严格管理，落实责任

希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

（三）为让活动顺利开展，争取班主任及家长的大力支持。

活动策划者：xx班班主任

xx班家委会

xx/01/06

方案策划 篇七

一、活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富窗口工作人员的工作情感，增进部门与部门、同事与同事的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：

行政服务中心三楼招标室及休息区域

三、活动时间：

正月十五

四、参加人员：

行政服务中心的所有工作人员（窗口值班人员除外）

五、活动安排及布置

１、场地布置：

２、准备各类奖品

３、配置节日音乐并拍照留念

六、活动内容

（一）猜灯谜

1、活动说明：在三楼悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等）。第1-50条灯谜到１号桌对答案；第52-100条灯谜到2号桌对答案；第101-150条灯谜到3号桌对答案。

2、兑奖原则：

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

3、活动注意事项：

a、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

b、谜底未猜中，不得将谜语取下来

c、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

（二）玩趣味：

1、托球跑：（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）2x8接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，以8位选手全部运送完球，所用的时间最少的算胜利。（毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人，）

2．100米障碍接力赛（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）

道具：接力棒、绳子（离地约1米高）、凳子、气球、棒棒糖参加人员：毎个団体报2组、每组6人（2男4女）

比赛规则：100米（50米折返跑）距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。裁判：xx人

3．抢棒棒糖（取获胜人数最多的两组）

道具：四根绳子，棒棒糖若干

参加人员：每団体8人，男女各占一半，可多组进行

比赛规则：两个男（女）生背靠背挽住对方，每个男（女）生前面1米左右站着一个女生，手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男（女）生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

4．倒跑比赛（取4组第一名）

毎団体出4组一组4人男女混合（1男3女，第一棒男生）每人50米，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。裁判：xx人

5．赶“猪”跑（取用时最少的15人纪念奖）

方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将“猪”赶向“猪栏”，在第二个球进“猪栏”一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加）

规则：

（1）在赶“猪”途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。

（2）比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

（3）以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

裁判：2~3人

6．再接再厉（搭桥过河）（取2组的第一名）

30米距离，两端各站12人，每端分成3组，每组2人，一人走，另一人拿三块木牌，轮流向前放置，要求走的人必须站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一块木牌过线后，另一方才可以进行接力，以最后完成用时最少的队伍为胜。（毎団体2组、毎组8人、男女不限）

裁判2人

7．呼啦圈竞走比赛（保留项目）（取2组每组的第一名）

接力比赛，比赛长度为1人50米，边转呼啦圈边走(跑)，在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来，如果掉下来，捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走，直到完成比赛。比赛以用时最少的为胜利。（毎団体2组、毎组4人、男女不限）

策划方案 篇八

各中队、股（室）、所：

根据全国20xx年“文明交通行动计划”和支队《关于下发20xx年交通安全宣传工作计划的通知》文件的要求，结合我队交通安全宣传的实际，为了圆满完成今年交通安全宣传工作各项任务，现拟定20xx年大队交通安全宣传任务指标，望各部门结合工作实际，抓好落实。

一、借全国“文明交通计划”的**，结合文明县城建设，按照“平安畅通县区”的要求，3月底前完善县城交通安全宣传严管一条街，由大队交宣科负责，在去年的基础上，制定今年的工作措施，并设置一个形象示范岗，上半年要达到支队考核的标准。

二、继续推进“五进”宣传工作的深入开展，在重点中小学校聘请有经验的专职教师，兼任交通安全宣讲教师。同时与县教育部门联系，确定每个学校有一名校长专抓交通安全工作。并形成长效机制。

三、深入开展文明村社建设，石桥中队和水洛中队要在韩店、**制作一面交通宣传文化墙，并在乡镇设一名专（兼）职交通安全员，开展农村交通安全宣传，力争年底达到省级交通安全文明示范村社。

四、回访去年大队交通安全宣传教育“进学校”的情况。对学生作业本封皮交通安全温馨提示这一成功做法，根据学生的使用情况，数量上再增加，内容上更新颖

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