筑牢中华民族共同体意识团会感受【新版多篇】范文

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筑牢中华民族共同体意识团会感受 篇一

作为2020年“全国民族团结进步模范个人”荣誉称号的获得者，盟蒙医医院院长斯琴巴特尔时刻觉得肩上的责任重大。“珍惜荣誉，时时不忘责任，我们当一如既往凝心聚力，充分利用蒙中西医结合优势，推动我盟蒙中医药事业发展，为民族团结进步事业作出贡献。”斯琴巴特尔表示，荣誉的背后倾注着盟蒙医医院几代民族医务工作者的初心和努力，激励着大家砥砺前行。

斯琴巴特尔任盟蒙医医院院长以来，带领着由汉族、蒙古族、回族、满族、达翰尔族、鄂温克族、佤族等多民族同胞组成的全院干部职工队伍，投身边疆民族医药事业，将盟蒙医医院建设成为一家以蒙医医疗为主、结合现代医学的集医疗、科研、教学、预防、保健、康复、急救、制剂八位一体的大型综合性蒙医医院。2014年12月，盟蒙医医院被国家中医药管理局评定为国家三级甲等民族医医院，获得了全盟先进基层党组织、全区民族团结进步先进集体、全区使用蒙古语言先进集体、全国卫生系统先进集体等诸多荣誉称号，2015年，还荣获了第四届乌兰夫蒙古语言文字奖先进集体。

斯琴巴特尔深知，人才是干事创业的基础和前提。在他带领下的盟蒙医医院广开纳贤大门，深入民间遍访老蒙医人才，从医学专业蒙医药工作者中，选择长期从事临床工作、医德高尚、具备丰富学术经验和专业技术专长的医生作为指导老师，由学徒主动申请、单位配备学徒的方式，建立师承关系，培养了众多蒙医药学专家、岗位能手和学科带头人。

“为了让牧民不因费用问题而耽误治病，我们医院创立了‘先诊疗后付费’制度，让牧民先住院治疗，出院之前只结算自费部分，其余部分由医院与新农合、社保进行对接。”斯琴巴特尔说，这样的就医结算方式获得了患者的一致好评。

2014年，盟蒙医医院成立远程会诊中心，开展影像远程会诊、临床会诊、病理会诊等较为先进的诊断治疗服务，已经与北京儿童医院、北京大学第三医院、北京大学肿瘤医院等20余家医院建立远程会诊协作关系。多年来，远程医疗服务使百姓享受到了高水平、高质量的医疗服务，为患者节约了看病时间和往返费用。

盟蒙医医院创新推行院长行政查房与质量考核相结合制度。斯琴巴特尔带领团队全覆盖、无缝隙地深入到每一个科室，从业务到设施，都要仔细问询，并现场办公，帮助解决实际问题，同时，在门诊大厅内设置了值班院长一席。他常说，要深入一线了解问题、解决问题，不能在办公室里列文件，更不能闭门造车。

在斯琴巴特尔的带领下，盟蒙医医院开通了蒙古语电子病历书写及查询系统，各导诊咨询及便民服务处均能进行蒙汉双语服务，在各多媒体终端服务中均设有蒙古语信息检索及服务系统；医院在各类标识中全部使用蒙汉双语，让临床医护人员用蒙汉双语为患者提供周到的服务。盟蒙医医院编撰了《常用蒙古语会话手册》，免费发放给所有学习蒙古语的医务工作者，并于每周二、五由院办及科教科专门抽出授课老师在全院范围内开设蒙古语普及课程。同时，建立“锡盟蒙医医院蒙古语学习微信群”，加强沟通和学习交流。

投身人民健康事业，守护民族团结大业。斯琴巴特尔用实际行动践行着自己的理想和信念，描绘着一幅民族团结、守望相助的温暖画卷。

筑牢中华民族共同体意识团会感受 篇二

2020年是极为不平凡的一年，突如其来的新冠肺炎疫情，使全世界都处于了久久不能消散的阴霾之中。国家在这生死存亡的关键时刻，本着生命至上、人民至上的原则，倾全国之力，调动一切可以调动的资源，将一个个鲜活的生命从死亡线上拉了回来。国家一手抓疫情防控，一手抓复工复产，不仅控制住了肆虐的疫情，而且在全世界范围内率先实现了经济的正增长，把我们国家制度优越性和各族人民团结一心的精神体现地淋漓尽致，中华民族实现了空前的团结，共同体意识不断加强。

新年伊始，有幸参加了自治区举办的中职班主任培训班，内蒙古师范大学党委副书记高云峰教授对于筑牢中华民族共同体意识，推进国家统编教材使用和国家通用语言文字教育给我们做了深入的政策解读，两个小时下来，收获颇丰。

高教授给我们解读了习近平总书记关于筑牢中华民族共同体意识的重要论断。主要从三个方面进行展开，第一，全面准确理解筑牢中华民族共同体意识；第二，全面准确理解加强国家通用语言文字教学的一贯要求；第三，全面准确理解推行国家统编教材使用工作的意义。

第一，全面准确理解筑牢中华民族共同体意识。筑牢中华民族共同体意识是解决当代中华民族问题的根本遵循，高教授从理论内涵、历史脉络、政治要求等方面对筑牢中华民族共同体意识进行了剖析。从理论内涵来看，共同体意识是国家认同、民族交融的情感纽带，也是祖国统一、民族团结的思想基础，更是社会稳定、经济发展的力量源泉，中华民族共同体是情感、命运、政治、文化和利益的共同体。从历史脉络来看，一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。中华民族是一个拥有5000多年悠久历史的伟大民族，创造了世界史上唯一连续未中断的历史文明。只有在绵延至今的历史文明脉络中，我们才能理解历史的起伏、文明的兴衰，也才能理解中华民族伟大复兴背后深沉的历史底蕴。历史观正确与否，关系人心聚散、国家兴亡、民族盛衰。高教授通过“米米和豆豆混在一起”的例子给我们解读了交融一词的深刻内涵。从政治要求来看，我们要深刻把握五个认同、四观、三个意识、两个结合、五个不能低估和六个搞清楚，理清共同性和差异性。

第二，全面准确理解加强国家通用语言文字教学的一贯要求。我们要明确语言的重要性，语言是筑牢中华民族共同体意识的重要途径。高教授从发展规律、地位关系、政策表述以及法律层面进行了深入解读。

第三，全面准确理解推行国家统编教材使用工作的意义。教材建设国家事权，内涵丰富、思想深刻，需要深入理解，准确把握。习近平总书记对于教材建设非常重视，提出了“一个坚持，五个体现”的总体要求，即坚持马克思主义得指导地位，要充分体现马克思主义中国化要求，要充分体现中国和中华民族风格，要充分体现党和国家对教育的基本要求，要充分体现国家和民族基本价值观，要充分体现人类文化知识积累和创新成果。 高教授还指出了自治区目前对于推行国家统编教材使用工作中的两个错误认识。

筑牢中华民族共同体意识团会感受 篇三

我们伟大的精神是各民族共同培育的。在历史长河中，农耕文明的勤劳质朴、崇礼亲仁，草原文明的热烈奔放、勇猛刚健，海洋文明的海纳百川、敢拼会赢，源源不断注入中华民族的特质和禀赋，共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神。昭君出塞、文成公主进藏、凉州会盟、瓦氏夫人抗倭、土尔扈特万里东归、锡伯族万里戍边等就是这样的历史佳话。近代以后，面对亡国灭种的空前危机，各族人民共御外侮、同赴国难，抛头颅、洒热血，共同书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗。其中涌现出一大批少数民族的卫国英烈、建党先驱、工农运动领袖、抗日英雄、开国将领，为民族独立和人民解放作出了不可磨灭的历史贡献。 “人心所归，惟道与义。”在百年抗争中，各族人民血流到了一起、心聚在了一起，，共同体意识空前增强，中华民族实现了从自在到自觉的伟大转变。中华民族精神是各族人民共同培育、继承、发展起来的，已深深融进了各族人民的血液和灵魂，成为推动中国发展进步的强大精神动力。

各族人民亲如一家 ，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。实现中华民族伟大复兴的中国梦， 就要以筑牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。我们要全面贯彻党的民族理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。

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