企业年会策划方案新版多篇范文

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企业年会策划方案 篇一

一、年会主题：

“回顾20xx，憧憬20xx”

二、年会目的：

1.回顾20xx年公司发展的历程，总结20xx年的工作成绩和存在的不足，展望20xx年发展方向和目标。

2.通过此次年会弘扬公司文化理念，增强员工的`内部凝聚力和向心力，同时增强员工之间的友谊和了解，和谐人际关系。

3.表彰公司优秀员工，喜迎春年。

三、年会时间：

20xx年12月30日—20xx年12月31日

四、年会地点：xxxx大酒店

五、参会人员：

xx有限公司领导及全体员工(200人)

六、年会议程安排：

20xx年12月30日(第一天)

1.员工入席

2.公司领导入席

3.开场舞蹈

4.公司历程ppt展示(短宣传片)。

5.主持人开场白，介绍领导。

6.公司董事长上台致辞。

7.各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

8.主持人宣读20xx年优秀员工及优秀团体获得者名单，优秀员工及团体上台领奖，董事长为其颁发荣誉证书及奖金，优秀员工及团体与董事长合影留念。

9.文艺节目：各部门分别演出一个节目。

20xx年12月31日(第二天)

1.温泉之旅：xxx温泉度假村

2.聚餐

3.游戏活动：

①抢凳子，用具：5把椅子；

游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，六个人转圈围着椅子走，音乐停，六个人抢坐，没有抢着的输。

②踩气球，用具：100个气球；

游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人脚上绑10个气球，主持人限定时间三分钟，互相踩对方脚上的气球，三分钟后看哪个组队总数气球剩的多，就胜出。

4.幸运抽奖环节：用具：抽奖箱、卡片300张、兵乓球300个；

每人手里都有一张带数字的卡片，将兵乓求上写上相应的数字，放进抽奖箱，主持人抽出不同等奖。

5.结束，公司领导及全体员工合影留念

七、奖项设置：

1.表彰员工奖：

优秀员工(5人)：荣誉证书及300元奖金优秀团体(3个)：荣誉证书及1000元奖金

2.幸运抽奖环节：

一等奖(1名)，价值1500元的相机一台二等奖(2名)，价值1000元的手机一台三等奖(3名)，价值500元的豆浆机一台幸运奖(15名)，价值50元的钢笔一支。

幼儿园春节律动主题系列活动方案（精选9 篇二

活动目标

1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

2、愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。

3、愿意参加活动，感受节日的快乐。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

教学重点、难点

活动重点：愿意大胆地说说讲讲

活动难点：能与其他班级的朋友老是一起活动

活动准备

经验准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年

材料准备：零食若干，《新年好》的音乐，VCD动画影碟

活动过程

一、入场（将幼儿领入小二班），幼儿之间、师生之间相互拜年。

二、新年好

1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀？

2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都特别地开心，

因为过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的老师祝小朋友：

新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长（一人一句）

三、互相拜年：

1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢？

想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的？你是怎么说祝福的话的？

2、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。（新年音乐）

四、聊新年

1、你们是怎样过新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情让你觉得最开心？（放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……）

2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。

五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年；给厨师、老师拜年。

教学反思

1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事，让幼儿更深的了解新年。

2、可多渗透新年的习俗，丰富教学内容。

有关元旦汇演的新闻稿范文（通用10 篇三

新年临近，校园里辞旧迎新的喜庆气氛日益浓厚。20xx年12月29日上午，我校全体师生在学校操场隆重举行“相约东风，放飞梦想”迎新年庆元旦文艺汇演。活动有幸邀请到珠吉街街道工会冉书记出席并观看了演出，全校1300名师生及受邀家长济济一堂，共享喜悦，演出由305班詹曼文、403班梁俊豪两名学生和张兵、赵虹两位老师共4人主持。

演出开始前，华校长发表新年贺词。他代表学校领导班子，向全校师生和关心支持学校发展建设的各界朋友，致以新年的问候和美好的祝福。华校长回顾了学校20xx年各项工作取得的成绩，表示在20xx年，学校将全面贯彻落实党的十九大精神，带领全校师生，齐心协力，团结奋斗，争取学校各项工作再上新台阶。

文艺汇演在武术教练表演的《中国骄傲》和学校武术兴趣小组表演的《男儿当自强》中拉开序幕。孩子们用刚劲有力的武术动作，表达了内心的喜悦之情。接着，各班都献上了精彩的节目：有三年级(6)班心驰神往的西藏民族舞蹈《扎西德勒》；有六年级(2)班热情洋溢的拉丁舞表演；有敬爱的老师饱含深情的《我是一名教师》诗歌朗诵；有六年级(3)班展示的个人才艺古筝独奏；有二年级(3)班令人捧腹大笑的情景剧《抗日英雄王二小》。学校舞蹈兴趣小组还带来了《学习雷锋好榜样》、《鼓舞飞扬》等精彩舞蹈节目。一个个节目博得台下一阵阵热烈的掌声。最后，文艺汇演在四年级(4)班大合唱《同一首歌》优美的歌声中结束。

经过5名评委的综合评议，评出以下获奖节目：

一等奖203班情景剧《抗日英雄王二小》

二等奖502班舞蹈《我们是鲜花》、404班大合唱《同一首歌》

三等奖204班话剧《卖火柴的小女孩》、306班舞蹈《扎西德勒》、503班舞蹈《加加油》

本次文艺汇演是一次学生综合素质的成果汇报，体现了东风实验小学素质教育和校园文化精神文明建设取得的优异成果。通过本次汇演，学生们的特长得到了充分的挖掘和发挥，得到了一次自我展示的机会，家长也对本次活动表示非常满意，希望学校以后可以多开展类似的活动，让学生的德、智、体、美、劳全面发展。

圣诞节活动方案 篇四

活动主题：

xxxx酒吧圣诞节活动

活动目的：

稳定已有客源拓展新的市场

活动时间：

20xx年12月24日25日

活动口号：

xxxx酒吧平安圣诞狂欢夜

活动背景：

本公司酒吧自8月20日开业以来，经营状况一直不容乐观，且管理层更换反复，公司员工人心浮动，市场竞争日益激烈，想要在衡阳娱乐市场生存壮大，那么，一句话，关健就是要创新，在管理上要创新，在营销上要创新，同时，在宣传上也同样需要创新，而且重中之重、急中之急就是在宣传上要下决心进行创新，要进行品牌化、良性化、规模化的宣传，必须从主流和根本上彻底改变酒吧在xxxx人心中就是藏污纳诟的形象。

活动策划：

xxx

活动内容：

1、主题文字

A、快乐圣诞，xxxx酒吧！圣诞特惠活动已经拉开序幕！

B、要圣诞礼物的，就赶快来xxxx酒吧！

C、美丽xxxx酒吧，让你的圣诞更浪漫！

D、让寒冬热血沸腾起来，xxxx酒吧以“家”的名义！

E、来xxxx酒吧还需要理由么？浪漫、温馨、激情，还有意外的圣诞礼物，神秘的圣诞老人更让你喜出望外！

F、即日起，预定圣诞节卡座、包房，均可当即获赠精美礼物一份。

2、宣传媒体

A、xxxx晚报、公司网站，

B、店外大型海报、横幅，

C、店内POP、MC宣传，

D、短信平台、营销网点展架。

3、活动装饰

A、以“圣诞节”为主线，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围。

B、每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“MerryChristmas”、“圣诞快乐”。

C、酒吧门口、走道、大厅装饰突出圣诞节日气氛。

D、员工的服装可以不变，加以圣诞帽即可，但必须在服务质量上加强。

E、大型圣诞树营造店外节日氛围。

F、安排圣诞老人随机进入包间，派送礼物。

G、整体环境可播放圣诞歌曲，提高节日氛围，扩大企业知名度。

4、活动筹备

A、各类圣诞小礼物（现场发放客人）

B、三位圣诞老人（安保人员）

C、圣诞树（大、挂灯、店内外各一株）

D、圣诞盒（可制作、标记“xxxx酒吧”印）

E、圣诞帽（服务人员用）

F、签名横幅、笔、便签（供客人签名）

5、活动流程

A、20日前完成所有市场宣传，完成所有活动所需物品的采购。

B、23日前完成舞台节目的一切编排。

文化活动策划 篇五

一、活动地点：

二、活动时间：

三、晚会前流程安排

1、向各社团发布关于举办社团文化节晚会的通知（3月21日）（统筹组负责）

2、节目的上报与收集（3月21日——25日）（节目组负责）

3、节目的筛选（3月26日、27日）（节目组负责）

4、主持人的选定（3月26日、27日）（节目组负责）

5、节目的编排（4月7日、8日）（节目组负责）

6、第一次排练（4月9日）（节目组负责）

7、第二次排练（4月10日）（节目组负责）

8、服装道具的准备（4月9日、10日）（后勤组负责）

9、领导的邀请（4月9日、10日）（礼仪组负责）

10、晚会的宣传（4月11日——15日）（宣传组负责）

11、第一次彩排（4月16日下午3点）（节目组负责）

12、第二次彩排（4月17日上午10点）（节目组负责）

四、人员分工

1、第一项目组：统筹组

顾问：待定

指导老师：团委孙老师

统筹组：华北水利水电学院大学生社团联合会主席团；

2、第二项目组：节目组

组长：待定

组员：社联办公室干事及艺术团部分成员

筛选评委：团委老师及大学生社团联合会主席团

任务：

（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

（2）主持人的选择、形象设计及台词审核；

（3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

（4）准备好晚会所需的一切服装道具；

（5）根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。

3、第三项目组：宣传组

组长：待定

组员：社联宣传部及综合信息部

任务：

（1）利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传；

（2）现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等。

4、第四项目组：外联组

组长：待定

组员：社联外联部

任务：

（1）负责完成承诺给予赞助商的服务工作；

（2）联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等；

（3）负责晚会费用的处理。

5、第五项目组：礼仪组

组长：待定

组员：社联办公室

任务：

（1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

（2）组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单（人数待定），主要负责接待参加晚会的院领导及商家（赞助商）出席代表；

（3）晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家（赞助商）；（注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备）；

（4）联系媒体报道、记者、及摄影人员；（此项任务待定）。

6、第六项目组：舞台组

组长：待定

组员：社联监察部

任务：

（1）监督并确保舞台的搭建及时及质量；

（2）晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

7、第七项目组：后勤组

组长：待定

组员：社联人力资源部

任务：

（1）舞台组搭建舞台需要的材料；

（2）晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等；

（3）物品购买及工作证制作等；

（4）礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式；。

8、第八项目组：机动组

组长：待定

组员：社联组织策划部

任务：

（1）晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况；

（2）协助比较忙的项目组的工作。

注：

1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程；

2、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

3、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

4、如不能马上归还的物品，先运回社联办公室或相关责任人宿舍，并在之后的一天内由原定负责人送达。

五、活动各阶段任务及工作安排：

1、晚会策划

本阶段主要完成晚会的整个策划的确定；

策划的完成：规划整个晚会的各时期的准备工作（社团联合会组织策划部负责）。

2、晚会节目及早期准备

本阶段主要完成晚会的节目收集及确定、主持人的确定及早期宣传。

（1）节目收集：选出质量高、受观众喜爱的节目参加晚会的筹备，从社团上报的节目中筛选出舞蹈、歌曲、话剧等节目参加晚会的节目筹备，（节目组负责）。

（2）前期宣传：展板和海报的设计，横幅的悬挂（宣传组负责）；

3、晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响话筒及dv设备的确定、物品购买。

（1）节目筛选及排练：

确定入选节目、节目名单、每个节目的负责人名单及联系方式、主持人的名单，音乐的确定及存盘工作，并进行排练（节目组负责，统筹组监督）；

（2）中期宣传：

该阶段展开海报、展板宣传、传单宣传（宣传组负责）、网上和校刊宣传（记者团）、广播宣传（广播站）及现场宣传（不得影响学生的正常学习与生活）等；

（3）舞台确定：

提前联系文体中心的管理人，确定晚会时间、地点不冲突；注意结合节目舞台要求，联系好场地的音响、灯光、话筒及dv设备（舞台组负责）；

（4）物品购买及礼仪小姐确定：

物品需要情况征求各组，由各组组长统计，统一由后勤组负责购买（后勤组负责）。

4、晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地租借及布置、晚会进行。

（1）晚会全过程确定及彩排：

①节目单确定交由办公室主任，由统筹组裁定，加紧排练节目，完成第一次彩排，各节目负责人通知演员赶到华北水利水电学院龙子湖校区第一报告厅开始第一次节目彩排，邀请办公室主任和艺术团团长审核；排练时所需服装、道具准备舞台组负责。节目组负责当天的彩排，及时反映出存在的问题，包括服装、道具、音乐、舞蹈等（及时报与机动组）。

②第二次彩排为正式彩排按晚会流程进行，邀请主席团审核，中午为不带妆彩排，下午为带妆彩排，节目组负责当天的彩排，及时反映出存在的问题，包括服装、道具、音乐等。节目带妆彩排时由（待定）负责统计每个节目对灯光的要求，与灯光师取得联系。

（2）末期宣传：

初、中期宣传的内容外，宣传单（节目单）设计；

（3）会前安排：

领导、老师邀请、晚会开始一周前发送请柬（统筹组负责）；

（4）费用收集：

务必收正规发票，最迟于晚会开始前收齐（财务部负责）。

（5）现场布景

①晚会舞台背景的布置、舞台的布置；

②dv设备的布置（确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）；

③嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设；

④观众席的布置：入场口设置、入场接待人员的确定；

5、音响、灯光、乐器的搬运和摆设。

六、晚会当天具体安排：

1、统计发送请柬情况，嘉宾到场情况并在正式开始前告知主持人（统筹组负责）；

2、六个礼仪到岗，并明确晚会所需完成的任务（礼仪组负责）；

3、会场服务器具（茶、水等），包括嘉宾及其后场的演员需要（后勤组负责）；

4、晚会用到的。礼品准备工作（舞台组负责）；

5、引领观众进场入座（监察组负责）；

6、借用所需工具工作（后勤组负责）；

7、舞台布置工作（舞台组负责）；

8、灯光调试工作（舞台组负责）；

9、音箱调试工作（舞台组负责）；

10、化妆工作（节目组负责）；

11、服装道具准备工作（节目组负责）；

12、搬运桌椅道具（后勤组负责）；

13、嘉宾接待交流工作及节目单的发放（礼仪组负责）；

14、维持秩序工作人员到位（监察组负责）；

15、舞台道具服务人员到位（舞台组组负责）；

16、预演节目准备工作（各组组长负责）；

17、节目演员催场工作（节目组负责）

18、进出口控制工作（监察组负责）；

19、相关人员清理会场（全体成员）

20、晚会所借服装的收集和归还（节目组负责）

21、会场服务器具的回收（后勤组负责）

总负责：待定。（统筹组监督）

注：晚会协调期将进一步确定各负责人，各负责人在尚未开展自己的工作前先召开各小组会议，提前完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

七、晚会现场流程：

（1）主持人（四名）开场词，介绍嘉宾

（2）节目（最终确定的歌曲、舞蹈等，节目要尽量新颖、让尽量多的社团参与其中。）

（3）主持人结束语

（4）宣布本届社团文化节闭幕

（5）领导嘉宾与演员及工作人员合影

（6）相关人员清理会场

（7）晚会所借服装的收集和归还

（8）会场服务器具的回收

（9）幕布拆卸和舞台清理

（10）道具及物品的收集

八、晚会后期工作：

费用处理：各项目组组长统计本组费用，以正规发票上报财务审计部

总结：各项目小组总结各自小组在本此晚会中负责区域的活动情况

节目效果、宣传效果总结：宣传组负责完成整个晚会的全程制作并将活动效果记录好。

九、应急控制：

1、电应急方案

若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；宣传组负责摄影有关设备的看管；机动组负责（外联组协助）与供电部门联系；后勤组负责物品等的看管；礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“会后工作分工细则”（附录一）清理会场。

2、灯光应急方案

如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目；

若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台是暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

3、节目应急方案

上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进；

任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

4、火灾应急方案

准备好灭火器，并派专人盯守（由消防协会负责）。

5、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

6、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

十、晚会要求：

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上，达到主题要求；

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施；

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成；

4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决；

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的。

十一、附录列表：

附件一：资金预算

活动项目金额（元）备注舞台设计布置舞台幕布设计宣传海报、横幅晚会现场横幅服装道具租借费邀请帖、节目单摄影机、话筒电池灯光、音响设备化妆饮用水总预算

庆元旦活动主题方案 篇六

一、活动目的：

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活憧憬。

二、活动地点：

初三（8）班教室。

三、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5、游戏：冲破封锁线

（在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

6、报纸时装表演！

（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8、游戏：猜猜看

（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏：踩气球。

（一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10、请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13、贴鼻子游戏，

游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，不知不觉中，我们将难忘的XX送走，迎面走来的是崭新的XX年！回首这一年我们留下串串足迹，每人都深感振奋。

14、纸条送祝福。

最后，让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物，把美好祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

15、班主任总结。

今天我们在一起迎接新年到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

16、初三（8）班庆元旦主题队会到此结束！

小学音乐活动方案 篇七

一、活动目的

提高音乐教师的科研能力和教育教学水平，促进垦区艺术教育的发展，整体提升我区中小学生的艺术素养。加强校际间音乐教研活动的交流，使教研活动更具影响力和广泛性，，为教师的成长和发展搭建平台。

二、工作策略

加大以校为本的教研制度的落实力度；开展“观课、议课”“有效课堂”等开放式教研活动。以提高我区中小学音乐课堂教学的质量为工作的出发点；以教师所面对的具体问题为研究主题，提升教师的学习意识、研究意识，帮组教师走专业自主发展的道路，从而带动学科的整体发展。

三、活动要求

1、教研活动中心组（由常务理事、兼职教研员，名师，教学能手，学科骨干组成）负责研究确定主题教研活动的内容、形式，发言人等相关内容。

2、教研活动要突出《主题性、主体性、研究性》教研特色。

3、每次教研活动要突出一个主题，由活动承办单位的音乐教师承担。

四、活动形式

讲座培训、研讨课、评析、讨论、座谈和交流等。

五、活动过程呈现

承担主题教研活动的单位，要完成主题教研活动报告书，报告书包括以下内容：

1、活动的思路框架（主题、主办单位、活动的目的意义、活动的内容、活动的呈现形式、活动具体分工安排）

2、活动的策划设计（人员分工、主要素材、主要环节）

3、活动流程及展示（主要活动过程、精彩片断记录、评议和发言、争议的问题、最后的共识和结论）

4、活动的评议反馈（活动的收获、困惑、评议）

5、活动的总结反思（活动的规模、效果、优点和不足、反思活动目的意义的落实和理念的差异）附录（活动资料、教案、表格及调查、活动数码照片、案6、例分析）

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