这样的人让我范文

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这样的人让我________作文800 篇一

这样的人让我敬佩

连江一中七年二班蔡桑妮

太阳在天上不停的哈着气，吹得小草都无力地弯下了腰，田径场上，同学们一个个也同那小草一般。像泄了气的皮球，都在为还没开始的800m测试而担忧着，我也感到了内心的不安，无论太阳怎样的大，我的手也汗津津的。冒着冷汗。

“别怕，我们都练了这么久，一定会有成效的。”小a拍了拍我的肩。她的脸被太阳晒得通红，一边活动手脚，一边对我说。

“嗯。”我皱起眉头，苦涩的对他笑一笑，还是很担心。

“准备，”老师鼓起腮帮子，拿起哨子一吹。小红旗一挥，所有人都迈好步子，一副不甘落后的样子。开跑了，小a跟着我，与我并排而行，我们相视一笑。她微笑道：“你要调整呼吸，记得第二圈加速。”

阳光照射在她的脸上，她的脸颊一片绯红，汗水顺着她的发丝滴落，像晶莹的露珠。我喘着气，害怕自己无法通过考试，于是加快了速度，竟把小a落在了后头。

风在耳边呼呼的吹着，我跑过了许许多多的同学。冲在最前头，就这样下来。第一圈跑完了。

“加油，”老师低着头看着表，眼神中透露出焦急。此时我早已经疲惫不堪，恨不得立刻停下来休息，心脏跳动加速，我逼自己继续迈开步子，骄阳似火，汗水浸湿了T恤，也迷住了双眼。嗓子被风吹的，像是喝了大桶的岩浆，双腿像是被石膏给糊住了一般沉重。

我没有耐力了，这大概就是我的极限吧，但我近乎放弃时，小a后面追了上来，跟我加速快。她自己也气喘吁吁，但还是鼓励着我。

我摇摇头摆摆手，脚步更慢了些。我不想回答，已经没有力气说任何话了。“切。”她不屑的从嘴巴里吐露出这一个字。

这样的一个字让我不禁又开始逼自己加速奔跑，想要证明自己不会输给她。只见我刚和她并排，她就加速，她不停地加速，我也不停地加速，好胜心已经让我忘记了所有。我想做的唯一一件事，那就是超越她。

快到终点时，她却放慢了脚步，而我继续冲刺，第一个冲过终点，紧跟着的是小a。我向她得意的笑着，她也报以我微笑。但却笑的很自然，天真，可爱。甚至还向我竖起了大拇指以表示赞许。

“嗯？奇怪，她怎么？“”正当我疑惑时，她向我走来，“我得用激将法刺激你的好胜心，要不，你可没法拿到好成绩呀。”我一愣，顿时感到羞愧难当，不知怎么是好。只是对她笑了笑。

她心胸开阔，不计前嫌，舍弃自己的成绩来帮助我，这是多么高尚啊！这也正是小a令我敬佩的地方。此刻还有什么比拥有这样的朋友更幸福的吗？

这样的人让我________作文800 篇二

这样的人让我感动

连江一中七年一班黄显越

阳光正好，微风不燥，一声清脆的鸟鸣唤醒沉浸在书中的我。放下书，看了看时间，糟糕！2点5分了！完了完了，要迟到了，我背上书包，跨上车，飞一般开往补习班。

我心中火急火燎的，巴不得瞬间抵达学校，可经前人无数的事实证明，骑太快会翻车的。

也许是口罩质量不太好，在过小巷的时候，一边的带子忽然断了，口罩如同鸟儿般向后方飞去，我一惊，回头一望，却未看见前方的一个大坑，“哐当……”我连人带车，惨烈倒地，时间仿佛被静止了一般。我爬起来，拍拍身上的土，正要把车扶起之时，一阵刺痛从脚踝处传来。呀！我低头一看，脚扭了！

这时，一双手把我把车扶了起来。那是双怎样的手啊：手呈土褐色，充满了皱褶，还长满了茧，我顺着手，抬起了头，啊！是一位和蔼的婆婆，在她身后还停着辆电动车。

“小妹，你没事吧？”婆婆操着一口不怎么流利的普通话，一手扶着我，一手轻抚着胸口，“我在后面看你骑那么快、又突然摔倒，吓坏我咯！”我红着脸，有些难为情，要不是赶时间开太快，我才不会摔呢。“没事没事，就是脚有些疼，可能扭到了吧。”我小声地说。

“啊哈，来来来，我们先坐下来，再打电话给你的爸爸妈妈。”婆婆十分慈祥，等我坐下来后，掏出手机给我打电话，“小妹，我先去把车移到旁边去，好让出路给别人走，你就搁这儿打电话啊！”

等待电话接通的同时，我一边打量着婆婆：一头银发俏发地打着卷儿，仿佛是岁月留下的痕迹；脸上只有一点皱纹，五官端正，能看出当年的美丽；身材微胖，行动麻利，十分慈祥，和蔼可亲。

直到父母赶到，婆婆才站起来，准备离开。面对父母的感谢，她连连摆手：“不谢不谢，这点小事我力所能及。不过，小妹，以后要注意点儿哦！”

婆婆温和的笑容，让我心头一暖，对这冷漠社会的印象有所改变。有时，一个善意的举动，能让人惦记许久，甚至无法忘记。

我与婆婆互不相识，自然无法报答，但这份陌生的善意，我会像婆婆一样，分享给他人，温暖大家！

这样的人让我________作文800 篇三

这样的人让我温暖

连江一中七年一班黄铃岚

那一天，那一刻，那张朴素而又有点沧桑的脸，那个背影印在我的脑海，让我温暖，让我敬佩。

同一段路，同一辆车，我又坐在车厢尾部靠窗的老位置。冬天未去，春还未来，我有点无聊的看着车窗外掠过的枯枝，看着那钢筋水泥堆成的灰色城市。微风伴着细雨，大树矗立在街道旁有点落寞，枝条纵横交错织成一张网，遮挡了阴霾的天空。

忽然听到有人喊“等一下，请停一下车……”断断续续，而司机，挺直着背一动不动，似乎什么也没听见，亦或见怪不怪而充耳不闻。车上的乘客漠然处之，我闷闷的看着窗外的景向后倒去，那声音却依然穿过玻璃窗钻进我的耳朵，“等等，等一下。＂我不禁回头，原来是几位女士在一路小跑追着车，手臂还不停地艰难挥舞着……我默默的转过头，为那几位女子惋惜。

公交车突然间慢了点儿，看向司机的背影，笔挺的，依旧没啥动静。看着车窗外细细密密的雨，我多么希望车子减速停下来，但车人颠簸着，颠簸着向前。

我再一次回头，落在最后的是一位抱了个孩子的年轻妈妈。远远的，感觉到她在喘着粗气，也感觉到她的无助和无奈。那一刻，我心里升起一股怒意，看着那冷漠的背影，我讨厌这个不通情达理的司机。我几乎想站作文起来提醒他后面有人追车，可话到嘴边，还是深深的吞了下去。规则就是规则，之前我也碰到过类似的情况，每次，公交车都会无情的甩下那些人，一溜烟向前开去。

一阵风从窗外吹入，我不禁打了个寒战。

公交车缓缓的穿过三岔路口，马上到下一个站了。你们可得跑快点，我在心里暗暗使劲。车停了，她们呢？哎，还是没赶到。一般公交站点没人，司机会马上开车的。此刻雨似乎大了一点，我为他们担心而遗憾，心底莫名对司机又多了几分厌恶。

但说来奇怪，司机这时并没有急着关门，那宽厚的背影依旧挺得直直的，眼睛却盯着倒车镜，难道……

她们终于到了，一个个上了车。“滴”刷卡声，车内的寂静打破了。小孩趴在妈妈的肩头，裂开嘴角露出了天真的笑容。女子充满感激的道谢。那宽厚的背还是挺得直直的，只是微微偏了下头，那一刻，我看清了那张脸，一张普普通通而略微沧桑的脸，透着真诚，透着憨厚，对道谢似乎有点不知所措，淡淡一笑，“没事，坐稳了。”言语是淡淡的，却似风儿拂过。那一刻，看着那宽厚的背影，心底有暖流淌过。窗外的雨似乎停了，雨滴儿挂在刚刚冒出的嫩绿新芽上，亮晶晶的……

生活中，在不经意间，总有一些陌生人洒下丝丝温暖，让人如沐春风。虽然是举手之劳，但能化解隔阂，融化冰霜，这样的人，让我尊敬，让我温暖。

这样的人让我________作文800 篇四

这样的人真让我怀念

连江一中七年二班谢泷莹

她携着一盏明灯，站在记忆深处，发丝间裹挟着清淡的草木香。

——题记

记忆中的她，仍是个少女，一直都是。一袭白色的长裙；亦或是白衬衫和水蓝的牛仔齐裤。齐刘海，总是给人一种很厚重的感觉，头发简单地扎成一个马尾。她长了一张娃娃脸，灵动的眸子，小巧的鼻头，笑起来有一双深深的酒窝。依稀记得，她身上有一股香，不是花香，更像是某种草药的气味，令人安心。

算着，已是四五载未见了罢？

我依稀记得，她用一把剪刀，为不肯剪发的我修理额前细碎的刘海。小时候我多么珍爱自己的羽毛，见到那把剪子便如临大敌。母亲总说我是个棘手的工作。但她不同。她可以把我抱在膝上，对着门外的暖阳，仔细地修剪到分毫不差。她总是剪得慢，当我不安地扭动闪躲时，她会用一只手撩开凌乱的发丝，在我耳畔温柔地哼歌。很平缓的旋律，夹着草木的馨香，在午后阳光扬起的尘埃里。

她曾教我画画。

我们合作的画，也曾参过赛。那是她执着我的手，一笔一面地在模糊的铅笔稿上，勾画出渐渐明朗的轮廓。阳光正好。我们就那样坐在窗畔。她会因为我偶尔的差错，以特有的对孩子的夸张口气对我开玩笑。我也总是为某些的即使并不好笑的笑话欢欣雀跃。手背贴着她的手心，传着来温暖的讯息。

最后，我们的名字并排列在获奖名单里，她有一个文雅清秀的名字，一如她本人，温婉、娴静、淡雅。

算来数载未见，一日，母亲告诉我她的近况，她结婚了，已是一个小女孩的母亲，她剪了短发，不再是当年那个清秀的少女。虽然光阴荏苒，物是人非。可是，那个用一双纤手，托起小女孩额前刘海的她，博爱的，温柔的她。给我的童年抹上了一抹亮丽的色彩。

永远让我怀念……

这样的人让我________作文800 篇五

这样的人让我敬佩

连江一中七年一班吴含章

进入初中后，我认识了许多老师，他们的教学风格迥异，但给我留下最深印象的，则是黄段长。

黄段长给我的第一印象就是严厉。他总是板着一张脸，眉头紧皱，深邃的眼睛仿佛能看穿你的心思。他似乎有一种无形的威慑感，无论多么调皮的学生都不敢在他面前放肆。他那低沉的话语里仿佛有一种特殊的力量，能镇住我们所有学生。他最醒目的特点是他的光头，但这反而增加了他的威严。

黄段长有他自己独特的教育方法。记得有一次自习课，课前黄段长来到我们班，对我们说：“今天我要给你们出一道题，你们能否做好这道题，要看你们的表现。”说完，他就离开了教室。上课了，开始教室里还很安静，只有一些细小的窃窃私语。过了一会儿，嗡嗡的谈话声越来越大，同学们渐渐开始肆无忌惮地畅所欲言。教室里越来越吵，大家都忘记了黄段长要给我们出题的那句话，说笑声与打闹声交杂在一起，不时还传来走动的声音。没有一个同学在认真学习，有的在聊天，有的在哈哈大笑，还有的在用作业本打来打去。这时，黄段长悄悄地走了进来，他一言不发，走到讲台上，严厉地盯着我们。教室里一下子安静下来，我们个个都低着头，不敢说话。黄段长缓缓地开了口：“今天，我给你们的这道题，你们没有做好。”他打开一个视频——那竟然是教室刚才的监控记录！我们看着自己嬉笑打闹的画面，一个个涨红了脸，恨不得找个缝儿钻进去。黄段子就是以这样独特的方式，让我们从那以后，自习课再也没有了吵闹。

黄段长虽然看着严厉，但他其实很关心学生。开学后不久的体育测试，暴露了我们体育上的不足。于是黄段长要求我们每天跑三圈。开始我们还十分抗拒，但一个学期之后，我们的体育成绩突飞猛进，我们才理解了黄段长的良苦用心。他甚至在百忙之中抽出时间，陪我们一起跑。他还会在新学期开始时专门开一次年段大会，总结上个学期的不足，指出我们新学期的努力方向。他会不时单独找学生谈话，鼓励他们，鞭策他们。

虽然黄段长不是我们的老师，但他比我们的老师还要关心我们，甚至他给予我们的教导的比我们的老师还多。我敬佩这样一个严厉而又独特的段长！

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