高三英语听力提高成绩方法(多篇)范文

(作者:ckbccc时间:2023-07-01 10:05:37)

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高三英语听力提高成绩方法(多篇)

高三英语听力提高成绩方法 篇一

听力工具与听力训练方法

对于英语听力,再好的方法,再好的工具如自己不多去听,都起不到作用;听力工具,我们可以选择复读机或电脑上的一些听力软件。

阅读与听力练习比重相同

阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。

持续跟读

具体实施:前1-3遍可以边听边看文本,同时跟读,而且要读出声来(如果会影响别人就采用默读吧)。如果有些句子跟读不流畅,可以暂停放音,反复朗诵这个句子若干遍。听的时候,一定要集中精力,训练自己对声音信号的直接反就能力,也就是尽量留心句子的意群和语调并极力模仿,细心体会语气和感情 色彩,这样有助于培养语感。跟读过程中,尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案,目的是排除传统的阅读式记忆(图式记忆)方式,而直接训练对声音的反应、理解和记忆。如果是用电脑学习,可以在正常播放速度下跟读顺畅后,将播放器调成快速播放,以进行强化训练。

训练英语听力的好方法 篇二

1、善用英语线上教材

现在国内有很多很棒的英语听力训练网站,我们要学会善用这些学习资源,帮助自己更好的学习英语。

2、听英语歌取代中文歌

如果你有听音乐的习惯,不妨听英语歌曲取代中文歌曲,这是为了让自己置身于一个英语听力环境。

3、做填空练习

什么是填空练习?就是一篇文章有不少比较难的词汇都是空的,在利用英听教材做填写练习。另外填空练习其实也可以自己做,配合线上教材摘录文章,自己挖出较难的单字做听力训练。

4、看英语影片不要看字幕

看英语影片一定要把中文字幕关掉,看字幕对英语听力的训练没什么帮助。但若听不懂怎么办?办法便是再从头听一遍,当你听越多遍就会发现自己越来越懂它在讲什么!

5、背诵大量词汇

背诵大量词汇是快速提升英语听力的必备条件,有大量的词汇量才能够听得懂越多,但是词汇的来源并不是单字本,而是你利用线上英语听力教材所听不懂的那些词汇,那才是你要背的词汇。

6、查英语词汇要查国外英语词典网站

查英语词汇意思的时候要查国外英语网站,查百度翻译或有道翻译虽然可以让你马上知道意思,但是中文无法完全表达英语的意思,查国外英语词典网站才表达得出全部的意思,这也是为了要让自己置身于全英语环境。

7、善用通勤时间

要快速训练好听文听力不外乎就是大量的听,知道了方法还得身体力行才行,例如搭捷运、公车等等时间都可以拿Ipod或Mp3起来听英语有声书教材。

当你开始让自己置身一个全英语环境,一开始会觉得有点痛苦,但是如果撑过去了,便会发现其中的乐趣,因为你会发现自己已经听懂越来越多了。

在短短时间内训练好英语听力的诀窍就是:让自己置身一个全英语的环境。

没有学不会的英语,只有用不对方法,只要方法正确,人人都可以学好英语。

高三如何提高英语听力水平篇三

1.准确的发音

在高考考英语的时候,第一段的英语题就是英语听力,平时英语成绩好的同学自然会听得懂,等英语成绩差的同学一看到自己不会连听都不听直接放弃了。有很的同学为了提高英语听力的成绩,把所有的时间都集中在听力材料的练习上,这是一个错误的做法。自身准确的发音也是很重要的,自身准确的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确的发音绝对不能有效的解决听力的问题,二准确地道的发音往往有得之于在听力中纠正自己的发音,因为这两者是互相进行的。

2.良好的习惯

对于很多同学看见英语过于难学,早已经放弃对英语的努力,要有良好的学习态度和良好的泛听习惯,语言的学习并非一朝一夕,英语语听力的能力的培养更是这样,尤其是对于基础不好的高三学生来说,相对高二的学生,你们更有充足的时间去培养这种习惯。让英语成为每日流淌在你耳边的,就像当下你们最爱的流行歌曲一样一样熟悉声音,不会一定可以选择语音材料,就那么随意的听一段,可以使在你休息的时候,晚餐的时候,可以听到并识别出英文的大概意思,也可以是只能听到记录下只言片语。

3.平时多训练

其实针对性的听力训练让考试变得不再可怕。在英语表达、泛听习惯培养的基础上,适时做一些针对考试的听力训练对让你对考试中听力题的设置、难度、速度有更细致、准确的把握。而这里,要给同学们一个建议,在平时训练时,可以适当地找到一些语速稍快于真题的听力材料。这样做会是同学们避免了考场上出现的紧张、心慌的情绪,你会觉得原来考场中听到的速度远远慢于你平时听到的。这个方法也是我自己在学生时代用过的非常有效的方法。相信在语言表达和泛听习惯培养的基础上,适时的针对性训练一定能够让大家的听力水平有显著的提高。

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