大学班级团建的活动策划书【多篇】范文
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大学班级团建的活动策划书 篇一
一、活动背景
为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。
二、活动时间和地点
12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201
三、活动内容及开展形式
1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。
2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的`队旗进行讲解。
3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)
(1)一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。
(2)蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3)踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
(4)信任背摔:
1、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、场地要求:1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)
3、需要器材:束手绳,围脖(用来罩住眼睛)
4、游戏时间:30分钟左右
5、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
6、游戏完成后,大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。
备注:摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则,具体项目可适当增减。
班级团建活动方案 篇二
为进一步推动素质教育施行,完成学习特点办学,学生多元成长、教育平衡成长的目的,建设康健、文化、协调确当代校园文化,依据上级精力,我校决议开展以“学生社团建设”为重点的校园文化运动。详细建设施行计划如下:
一、指示思惟
1、以造就立异精力,理论能力为重点,匆匆进学生周全成长,为我校完成教育强校而尽力。
2、丰硕学生的课余生涯,让分歧学生在分歧的范畴有分歧的成长,让每个学生得到胜利的体验,从而做到“乐学”。
二、社团运动总体目的:
完美社团运动兴致的开展,以学生的自立性,进步学生的踊跃性,勉励学生的发明性,力图运动的成效性,使在社团运动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。
三、组织法式
1、学习正定总的社团运动计划。
2、组织各社团指点订定特点社团运动计划。上交学习一份。
3、指点招收社团运动的成员,填写康复成员名单。
4、指点开展社团运动。
四、社团运动施行内容和详细要求:
(一)运动施行内容
依据人本成长理论,以学生为主体的校园特点文化运动环抱必需以周全推动素质教育、造就德智体美等周全成长的高素质人才的目的,尽利巴思惟道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地匆匆进学生的周全成长和康健成长,肯定以下特点名目和社团运动:
1、“绿色畅想”艺术社团。首要卖力组织合唱队、跳舞队、腰鼓队、鼓号队的组建和排演,造就学生的团队互助精力,丰硕课余生涯、美化情操。(指点先生:)
2、“健身”体育社团。首要卖力组织篮球队、田径、体操队、花键的训练,加强学生体质,丰硕课余生涯。(指点先生:)
3、“快活”英语社团。首要卖力组织英文进修、等栏目。开辟学生视线,活跃文化生涯。(指点先生:)
4、“摸索”科技社团。首要卖力组织学生进行景象察看、制造图标、小试验等运动(指点先生:)
5、“图书”阅览社团。首要卖力组织学生年夜量浏览册本,进步学生的浏览量。(指点先生:)
6、“蓓蕾”美术社团。首要卖力组织学生字画作品的创作、书写、手工制造等事情。(指示先生:)
7、“连忙手指”信息手艺社团。首要卖力组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制造等事情。(指点先生:)
8、书法社团。首要卖力组织学生演习硬笔书法演习,从字的根本笔画到间架布局,以及学生的执笔、坐姿开端演习等。(指点先生:)
9、“小小”经典(诗文)诵读社团。首要卖力组织从进修、背诵三字经开端,让孩子们乐意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开端,在诵读经典的进程中感悟成长。(指点先生:)
10、“美妙歌声”合唱社团。首要卖力组织学生用美妙的歌声歌颂故国,歌颂美妙生涯,不仅给学生提供了展现能力的舞台,加倍深了同窗间的连合协作精力。(指点先生:)
11、“立异”思维社团。首要卖力组织学生周全探讨数学纪律,引导学生援用多种数学方法继续进步数学能力。(指点先生:)
12、“晨语心育”社团。由生理征询室组建和详细指示的,以我校中高年级学生为主体,开展与生理学有关的运动,摸索生理康健等问题的学生,赞助同窗们相识熟悉自我,处置大康复人际关系,调整康复生理状况,成为文化、阳光、康健的小学生。(指点先生:)
(二)运动施行操作步伐
1、运动内容支配具有体系性、科学性。每次运动目的明白,期末停止上交相关资料(学生作品、进程性资料、学生取得的成就等)立案。
2、做到“三定”:
①定人(职员固定):在学生志愿的条件下,本身创设本身治理,由指示先生辅助组织学生开展运动。每个兴致小组的人数节制在10―20人之间。
②准时:运动光阴固定(每周四下昼第三节课),先生无特殊环境不得随便更改。若有特殊环境需提早向教诲处申请,并下关照见告学生,并在一周内补上。
③定点(运动所在固定):充足应用学习内的教室资本,固定上课所在,爱惜学习的举措措施、装备,并作康复卫生保洁事情。
3、做康复家长的事情,争夺家长的支撑和共同。
4、做康复鼓吹事情,应用各类渠道鼓吹各项运动,扩年夜著名度。
5、每次运动应拍摄图片以作保留。
6、依据学习教育教授教化计划支配,每学期社团运动分以下三阶段进行。根基阶段:第3-10周;进步阶段:第11-16周;结果展现阶段:第17-18周。
五、社团运动治理方法
教诲处卖力班级和校级社团的治理。各学科主任对所属学科社团卖力,组织各学科先生开展社团运动,组织学科先生订定社团运动的称号、职员以及运动内容以及运动所在,对各社团运动进行组织施行以及治理。
六、社团运动的评估方法
1学习引导小构成员对每次运动进行不按期反省,愿望各社团指点先生随时相识学生的感触熏染,按时到岗,当真卖力,完美本身的教授教化指点事情。
2、学期末教诲处组织各社团进行展现,评比出优异社团进行奖励。
大学班级团建的活动策划书 篇三
在一次巧合的机会中我们相聚在联大生化, 或许这就是缘分,缘分使我们相聚一起,或许几年后当再次看起《老男孩》时,我们就是里面的主人公。偶尔冷静了下来,想想自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次,举行有意义的`活动增进大家之间的友谊。于此,我们本着以“拉近同学情谊,丰富大学生活,完善美满人生”的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力,尽情的放松一下,为此,我们将策划举办09302班、09303班联谊活动,为了使本次活动能够顺利的开展,现将相关事宜安排如下:
一、活动主题:生化学院09302班、09303班联谊会
二、活动时间:xx年1月19日下午
三、活动目的:
为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。
三、活动地点:学校附近
四、活动方式:随心所欲 吃、玩、唱。
五、活动经费
大学班级团建的活动策划书 篇四
一、活动主题
联谊联系你我、友情感动集体,团结展现活力”
二、活动背景及目的:
大一上半学期即将结束,各个专业四个班由于每天都在一起上课,各班同学已经熟悉,可是各个专业对自动化学院其他专业还不是很熟悉,因此这次特举办了这次活动,以增强智能专业与测控专业的交流。
三、主办单位:
自动化学院智能1004班 测控1002班
四、承办单位:
自动化学院智能1004班
五、活动人员安排
总策划:张磊 周严
总负责:王乐 周小龙
活动参与人员:测控1002班与智1004班全体同学
六、活动时间:
20xx年12月14日下午(更改会另行通知)
七、活动地点:
西安邮电学院长安校区篮球场
八、活动准备:
由两班班委商订比赛规则,并组织各班选出男女参赛队员,选出队长。各班需各派出一名同学当裁判,由智能1004班负责在比赛前寻找场地,测控1002班同学组织比赛计分登记事宜,并通知及时各班同学。
九、比赛规则:
1、比赛有四节组成,每节12分钟(前三节不停表)中间休息3~5分钟,比赛中无二十四秒,无三秒。
2、场上队员组成,每节均为三男两女,(注:每节男生不能相同,可无限次换人)
3、开场由女生来跳球。
4、防守时,男生不许防守女生,包括抢断,盖帽等,否则判女生球权;女生可以防守男生,若男生被抢断,不能反抢,否则班女生球权。不允许男生与女生共同抢板,若男女生抢到了一起,男生应把球让球让给女生。
5、进攻时,必须由女生带球过半场,不能直接传球到前场,否则重新发边线球,男生不能三步上篮,只能在禁区外投篮,否则重新发边线球。
6、女生运球时,为保证比赛的流畅性,裁判会适当放宽一些违例情况。比如,走步,二次等。
7、在三分线以内,女生投入一球算三分,在三分线以外投入一球算四分,在女生投篮时,男生不许在一旁大喊大叫。否则发底线球。
8、除以上规则外,其余均按照国际篮联规定的规则执行,裁判可根据实际情况及时更改比赛规则。
十、活动特色:
在此次活动中,增强专业与专业间同学们的友谊和团队合作精神,提高大家的交流沟通能力。
十一、结语
此次活动旨在加强两个班之间的互动与交流,增强班级的凝聚力,也希望通过此次活动两个班能成为友班。
智能1004班班委会 测控1002班班委会
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