赞美的散文诗【通用多篇】范文

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赞美的散文诗 篇一

黄河断想

我第一次见到黄河。

面对日夜都思念的雄伟壮阔的母亲河，我惊愕于那浑浊的颜色。

这代表着黄肤色的源远流长之水， 这曾经孕育了东方古国几千年文明的醴泉甘露之水，怎么会不澄清澈底呢？

踩着层层淤积起来的河滩， 我不敢去抚一抚那滚淌的泥浆。

我怕触痛了黄土高坡。

远处正有一艘帆船逆流而上。

呼呼的风声呜咽着在黄河的上空盘旋。

涨满的船帆宛如绷紧的鼓面。

我仿佛听见一种咚咚战鼓的声响。

那是风与帆的搏击，从战国、秦汉……明清的战场上传来。

黄河上溯的帆， 寻源。

从默默的没有欢笑没有悲哀的泥浆里，看不到黄河的年龄，却感受到黄河的功勋。

志士的悲吟、杜甫的忧愤、岳公的豪情、太平天国血色的覆没……视野里一幅幅久远世纪的风光，不堪回想。

风声、桨声、船舵转向的嘎吱声，既是哀歌也是赞歌，唱了几千年，永不衰落。

渴望黄河。

从源头汇积而出的希望，不再变得浑浊。

赞美的散文诗 篇二

春天里的想念

在春天的堤岸，我想画一幅画，画树的苍翠，画花的风韵，画一条弯弯曲曲瘦瘦的小巷，紧连着一个朴素的小院，红红的瓦屋，半掩的柴门，青青的院墙，还要画一位少女静静的坐在院中，温暖的阳光洒满了身上。

然后我要画成片的油菜花开的正旺，就像推翻了颜料桶，给春天的大地都染上了一片金黄。

三月北方的早晨，还有些微凉，我徘徊在一望无际的麦田，太阳初升，目光穿过淡淡的薄雾，望向远方，想必此时的你正在南国油菜花丛里散步，

那无边的金黄的油菜花染遍了大地，你走走停停，那么悠闲，那是我心里最美的画卷。

在南方以南，小溪潺潺，花香烂漫，满眼的油菜花铺满田野，也填满了你的心。

你正哼着一曲歌谣，走进这个春天。

北方以北，我推窗远望，春寒料峭，满眼荒凉。

其实，时光就是一幅漫长的画卷，在我们面前缓缓打开，如果我能，当用笔小心的抹上温暖的颜色，拂去你丝丝乡愁，还你一片阳光。

一样的时间，不一样的风景，不一样的心情 ，唯一不变的是那份彼此相互深深的牵挂。

我悄悄把一粒祝福的种子，撒在这个春天里，我想它一定会发芽、生长，它拒绝忧伤，温暖每一个晚上。

快些听，那轻轻破土的声音就在你耳旁。

赞美的散文诗 篇三

赞美

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――

人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。――

老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

赞美的散文诗 篇四

春天像什么

春天您是一位心灵手巧的裁剪师，

您用二月春风这把锋利的剪刀，

剪出了一片片绿叶、一朵朵鲜花，

让世界充满了无限的生机与活力。

春天您是一位神奇的魔术师，

您用那神奇的魔法，

变来了南飞的雁群和飞翔的小鸟，

让天空变得更加更加灿烂。

春天您是一位精美的绘画师，

您用调色盘中最华丽的色彩，

勾勒出一幅幅美丽的画卷，

让大地变得更加绚丽多彩。

春天您是一位出色的音响师，

您用春风、春雨、鸟鸣、这些音符，

奏响一曲曲美妙的交响乐，

让世界充满了诗情画意。

春天您是一位高雅的化妆师，

您用那独具匠心的技巧，

把大自然打扮的花枝招展的，

让大地变得丰富又多彩。

春天您是快乐的小鸟，

您用那清脆的嗓音，

唱出动听的歌声，

让世界充满欢乐。

春天您是一位辛勤的园丁，

您用那勤劳的双手 ，

把一座座自然园林设计的如诗如画，

让祖国变成一座座美丽的大花园。

春天就像出生的婴儿，

娇小可爱。

春天就像活泼的儿童，

憧憬渴望。

春天就像健壮的青年，

充满朝气。

春天就像健康的老人，

令人回味。

赞美的散文诗 篇五

赞美老师

一切过去了的都会变成亲切的怀念――

老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――

亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 教师节诗歌

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

赞美的散文诗 篇六

赞美老师

花心这个词大概是指对感情不专一的那些人吧！而我说的花心却不是这个意思。花不是指的校园里的花朵，而我指的是像花一样千姿百态的老师。而心我指的是老师用心去对待我们每一个孩子，要花许多的心思来了解我们。

老师也许是这个世界上最伟大的职业吧！无数的老师把他们的`青春年华献给了教育事业，献给了许许多多的孩子们。但他们却无怨无悔，还是日复一日年复一年的为我们备课批改作业。

是老师把我们带到了知识的殿堂，是老师教我们识字认字，叫我们做人的道理。在我们遇到挫折想要放弃梦想的时候，是老师的循循教诲，为我们树立了信心，使我们勇敢的战胜了挫折取得胜利。 是老师让我们从一个懵懵懂懂的孩子变成了现在博学多闻的少年，

从刚上小学的时候，就对老师有一种敬畏感。大人总说：老师严一点才管的住。从那时候开始老师严厉的形象就在我心里萌芽了，不能随便的靠近。慢慢的长大了，开始体会老师对我们的关心，感觉老师没有大人说的那么吓人。也慢慢开始觉得老师像妈妈一样温暖。到了现在，对老师的敬畏一点都没有了多的更是敬爱。感觉老师更像我们的大朋友一样，可以跟我们聊聊天帮我们解决一下生活中鸡毛蒜皮的小事情。

在我心中老师拥有着至高无上的地位。 一路走来把所以汗水抛在脑后。老师会为取得优异成绩的学生感到高兴，也会为取得差点成绩的学生耐心的讲解，老师舍不得我们每一个学生，也不会放弃我们任何一个学生，这就是老师的心胸，那花心下的宽广胸襟！

花的颜色鲜艳多彩，心是心胸宽广。花心是一个如此的词语，我不知道如何修饰。花心老师在这颗花心下，默默的为我们付出，孜孜不倦。

我想用单调的诗，一首诗歌没有华丽的语言，却是用心而得

花的心藏在蕊中

怕花季错过，

而老师的心无论春夏秋冬，

花心四季常开

为的是一份成长，

一段时光

让知识融化花心下的我们

让关爱呵护着懵懂的少年

大千世界人来人往

花朵就如天上繁星多多

是谁让这群花朵鲜艳盛开

是花心全方面的付出，

是花心精心的灌注，

让花朵变得茂盛变得的可爱。

纵然有千言万语谁都无法汇成一句话，

把这份功劳说出来

唯有一支笔一颗心，

描写出我的花心老师，

你们用你的花心，

浇灌了花朵

真挚感谢你们，

我不能代表任何人感谢你们的功劳和你们的辛苦。但是我能代表我个人。

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