学好普通话的重要性(新版多篇)范文
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学习普通话的重要性 篇一
语言是人类最重要的交际工具和信息载体。可以说,人类社会的所有活动都离不开语言。21世纪的中国正日益强大,经济的崛起与强盛必然带动文化的交流与渗透。随着改革开放的不断扩大,汉语言越来越受到世界各国的重视和青睐。
在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义建设和发展都具有重要意义。教育工作者,特别是语文教师更应该勇于承担起学普通话,讲普通话,推广普通话的责任。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代好范文网著作为语法规范。1955年现代汉语规范问题学术会议规定:普通话是现代汉语的标准语。五十年代末,我还在小学时就开始学习普通话,并为推动普及普通话做过自己的一份贡献。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
1980年制订的《中华人民共和国宪法》已明文规定:“国家推行了全国能用的普通话。”在全国范围内推广普通话意义重大,主要表现在:大力推广普通话有利于人民的团结和国家统一。大力推广普通话是普及文化教育,发展科学技术,提高工作效率的一项基础工程。
要适应社会的竞争必须学好普通话。此外,随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济的迅速发展心脏以及语言文字信息处理技术的不断革新,推广普通话的迫切性日益突出。
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的。需要,从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
到了我们这个时代,普通话和我们祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位。它成为联合国六种语言之一,成为香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候它的意义不仅仅是沟通需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!
由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大,越晚学习普通话就越难。所以从小学习普通话,培养孩子的语言表演能力就尤为重要。目前,越来越多的家长,重视孩子的语言培养和自身的语言培养。
普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁。
当今时代,说一口标准的普通话不仅是事业工作的需要,更是一个人素质与时尚的体现。语言面貌的好坏直接是影响到一个人的气质和对外形象。
普通话是人类生活中必不可少的东西。如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,有时还会闹出些笑话:比如,四川人把鞋子叫孩子,要不知道,就会闹笑话。这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
说好普通话,会方便你我他。
学习普通话的方法:
做任何事情都必须讲究一定的方法,要学好普通话不是一朝一夕的事。但只要掌握一定方法,并经过一段时间努力还是可以达到目标的。
学习语音基础知识,掌握《汉语拼音方案》仔细揣摩、浏览、模仿,随时随地做有心人,反复训练,大胆实践。
“冰冻三尺非一日之寒”。以上方法并非终南捷径。要学好普通话必须经过长时间努力。持之恒,刻苦学习,一定可以改变自己方言面貌。
作为一名小学语文教师,大力推普义不容辞。让我们携起双手,为推广普通话而尽绵薄之力,共创普通话生活的美好明天!
学习普通话的重要性 篇二
此刻每个小学生都要矫正四川土话或者别的地域土话的坏弊端,一般话此刻在宇宙每所学校施行了培训,每所都会里的学生都要学习一般话,—特别是在学校里,感到你个人说了四川土话可能是其余地域土话,你的学校在一些查看职员手里将会被扣分,或是被批判都有能够。
而此刻小学生都在勤奋学习一般话,不过,有的学生却问我们在当地念书,为何不能用当地土话,却恰好要学那些一般话。说到这一点大概会惹起很多学生的置疑,我此刻告知大家为何要学一般话:此刻一般话已成为华夏的程序话,一般话简而易懂,例如,假如你是一个旅游家,你要到华夏各个地点去观光,那你一定学会百般地域土话,假如融合一般话的话小学,那岂不是很好与人交流。并且一般很勤学,只要准确按着拼音就能够了,一般话为何要在宇宙大方的原由大家了解了吧!所以,为了让本人更好的与人交流,就坚持学习运用一般话吧!
并且此刻小学生还要矫正抄写不模范的弊端,此刻模范抄写对当代小学生特别重大模范抄写已成了额宇宙小学生的一个模范。
由于此刻小学生考试都大方用机阅卷,也即是用机器起来扫描卷子施行修改,假如抄写不模范或是组织纰谬,就会施行扣分;并且对应酬流是一定会用上纸和笔,假如抄写不模范的话,他人就会觉得你的抄写很糟了,品质也很糟了,并与其笑话你。所以,为了本人往后和此刻,练好抄写,为本人着想。
我们肯定要好好练习一般话,来好模范抄写,惟有这样,才能更好与人交流,与人缔交朋友。
学生讲好普通话的重要性 篇三
普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代好范文网著作为语法规范的一种通用的语言形式。
普通话是我们学习说话的第一步,也是做一个文明人的第一步,要是一个人连最基本的普通话都不会说,他还怎么去和别人交流呢?
普通话已深入到我们日常的学习和生活中,无论我们在干什么,普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问,“为什么要说普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,根据著名的语言学家周光有先生讲,我国56个民族工有80多种彼此不同的语言和地区方言,而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方,固步自封,不去见识外面的世界吧,所以一旦我们身处异乡,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都会说一种共同的语言——普通话,那么,就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。
说普通话,给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言,说普通话,可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步。
在上课的时候,老师请我回答问题,我会努力让自己每说一句话,每回答一个问题,都清清楚楚。在这期间,我时常对着镜子自言自语,说一大堆普通话,渐渐的,我把平时的烦恼,对着自己讲来讲去,说来说去,就因为这样,我觉得自己看事物比较看得开。
说普通话,从我做起,从现在做起,我尽自己最大努力,让自己做得最好。人人都来参与说普通话。让普通话成为中华民族的传统,让普通话成为我们城市中一道亮丽的风景线吧!说普通话,是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话,请从我做起!
学习普通话的重要性 篇四
目前,每个小学生都必须纠正四川方言或其他地区方言的不良习惯。每个城市的学生都必须学习普通话,尤其是在学校里。你的学校可以在一些检查人员手中被扣减或受到批评。现在小学生们正在努力学习普通话,但是有些学生问我们为什么不能用当地方言学习普通话。当涉及到这个问题时,许多学生可能会受到质疑。
我现在告诉你为什么要学普通话:普通话现在是中国的标准词。普通话简单易懂,例如。如果你是一个旅行者,你必须在中国各地旅行,你必须学习各种方言,如果你是一个统一的普通话。
普通话很擅长学习。只要你正确地按下拼音,你就可以知道为什么普通话在全国很受欢迎。所以为了让自己更好地与人交流,坚持学习和使用普通话。现在,小学生必须纠正不规范的写作问题。现在标准化的写作对现代小学生来说是非常重要的。因为小学生在考试中很受欢迎,如果写作不规则或结构不正确,就会用机器来扫描试卷。如果你不正常地写作,你会认为你的写作很糟糕,而你却嘲笑你。因此,为了自己和现在练习写作,为自己着想。我们必须练习普通话来规范写作,这样我们才能更好地与他人交流,结交朋友。
学生讲好普通话的重要性 篇五
普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就错了。如果一个国家没有一种普遍通用的语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具。普通话是以北京话音为标准语音,以北方话为基础方言,以典范的现代好范文网著作为语法规范。
普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们国家的'通用语言。要是不会说普通话,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。比如,一些农村的人来城市找工作,他们不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。
现在的时代,竞争是十分激烈的,要是不懂得说普通话,那将会被社会淘汰。其是,说好普通话是很简单的,只要我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公共场合说,到社会上说。这样才能真正创造人人说、时时说、处处说的推普环境,这样就能做到脱口而出的境界。
因此每个人要会说普通话,这样才能让我们处在一个良好的语言环境中。
普通话是讲出来的,要说好普通话,我们教师必须在教学中使用普通话。开始,由于环境的影响,会产生不好意思说,不习惯说等困难。因此,我们应做到以下两点,为学生说普通话提供良好的环境。
首先,教师以身作则,带动学生讲普通话,俗话说:“身教胜于言传”,教师的一举一动时刻影响着学生,老师是学生心目中的偶像,学生崇拜老师的同时又在不自觉的模仿老师的行为,小学生的模仿能力很强,可塑性强。我们应抓住这一教学良机,把言语教学变为行为教学,以自己的实际行动来影响学生,感化学生。所以,要想使学生讲普通话,我们必须先讲普通话。不管在教学工作中还是生活中都应自觉讲普通话,把普通话这一教师的职业语言切实落到实处,带动学生自觉讲普通话。
其次,激发兴趣,使学生爱学普通话。兴趣是学生学习动机中最现实、最经常、最活跃的因素,是学生学习的内动力。如果学生在学习上缺少内动力,对学习不感兴趣,老师讲的再好,也是空中闪电,转瞬却逝,学生无任何收获或收获甚微。因此我们在教学中就应该刺激学生这种内在动力,激发他们的学习兴趣。把“要我学”变成“我要学”这就要求我们教师做一个细心人,调查学生感兴趣的话题,搬上课堂,让学生自己组织语言,各抒已见。由于学生对老师选的话题感兴趣,定会争相发言。发言的前提是要使用普通话,有些学生对感兴趣的话题能很好的组织语言,但因普通话不过关而丧失了发言机会,特令人失望。这就使同学们有了内在欲望:为了争得发言权,我要学好普通话。举办多种形式的比赛活动也是激发学生学习普通话的有效途径,如:讲故事、说相声、演小品……
兴趣是最好的老师,要想使学生学好普通话,就要激发学生的兴趣,使学生爱学普通话。
除了多听,多说之外。还应该根据当地方言的特点,注意总结一下一些与普通话发音差别较大当地方言。要做到这一点,基本功很重要。首先要熟读汉语拼音,一顶要把每个音发准。发准字音的基础上就应该练习说句子的能力,读绕口令是练习说句子的最好的方法。
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