2023寒假十课满分答案(精品多篇)范文

(作者:笨笨的笨笨时间:2023-07-07 08:07:38)

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2023寒假十课满分答案(精品多篇)

寒假十课个人感悟 篇一

我观看了寒假十课,有喜悦、有兴奋、有骄傲、有自豪、有感动,更多的是满满的正能量。

让我印象深刻的是那些抗日英雄们,是他们用鲜血和生命换来了我们现在的美好生活。自己是一名少先队员,要做好少先队员应该做的事,要从身边的小事做起,为鲜艳的红领巾增光增彩。

我们是共产主义的接班人,继承着革命先辈的光荣传统,作为一名少先队员,肩负着建设祖国的重任,我们要继承先辈们的奋斗精神,树立远大的理想和抱负,刻苦学习,使我们热爱的祖国更加繁荣昌盛!

少先队员“寒假10课”答案 篇二

我们是新时代的儿童,在党的怀抱里,快乐生活、全面发展、健康成长。我们有一个骄傲的名字——中国少年先锋队队员。为丰富队员们的寒假生活,共青团中央、全国少工委共同推出“寒假10课”系列队课学习视频。

课程表及答案如下:

1《大朋友的祝愿》:答案A

2《走进延安》:答案C

3《这里是中国》:答案B

4《中国高度》:答案B

5《中国深度》:答案A

6《中国跨度》:答案B

7《中国速度》:答案A

8《中国精度》:答案A

9《中国力度》:答案B

10《2023是个什么年》:答案ABCD

寒假十课观后感 篇三

通过十课的学习,由“关爱与期许”、“祖国”、“信仰”、“人生”四个章节的介绍,我了解了青年理想信念对自身和国家的影响,坚定了跟党走的信念,品悟到中国特色社会主义事业需要我们肩负责任、努力建设。

“人生的扣子一开始就要扣好”,我们应敢试敢为,把理想变为现实,把家国情怀转化为我们青年一代的奋斗激情;

铭记历史,缅怀先烈,努力成为新时代青年和祖国发展的中坚力量。

少先队员主题活动方案 篇四

本次选举目的:选举8名第二批少先队员。

入队时间:XX年6月1日左右

选举依据的精神:

培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。

选举意义:提早准备,用少先队员的要求鞭策自己。重视过程而仅非结果。

评价选举方法:

由教师评价、同学评价、家长评价、孩子自我评价。家长自行下载评价表,并打分,为的是能形成教育合力,让学校的教育延伸到校外,在孩子成才之前先成人。

一、教师评价一栏由教师评价,每项满分5分。此次选举仍没有把成绩纳入选举之列,少先队员首先看中的是学习的态度,只要是努力勤奋、品德高尚、积极进取的孩子,在教师评价栏里得分就会高。反之,自私自利,骄傲自满,不自律,就算成绩很好,也不能当选。其实,这也是个人生准则,等到孩子们长大了,前者才能在社会上立足。请家长也就此机会告诉孩子,只要努力了,就会得到喝彩。如果是仗着聪明不努力,不配当选少先队员。

二、同学评价由孩子选择给他心目中的优秀同学打√,本次选8名同学,只需要选你认为优秀的8名同学打√。一个√一分。

家长要引导孩子公平公正,不要只选自己的好朋友。告诉孩子,如果不能公平公正,是对好朋友不负责任的,同时我也会在品德课上也强调。结果最终由教师统计,结合其它几项评选项目选出前8名。

三、家长评价:每项5分,为了您孩子的成长,请您务必要给孩子打出一个公正的分数。家长评分的参考值如下:

1 、尊重长辈:懂得关心长辈,和长辈说话不大喊大叫,不乱花钱,不乱发脾气,每天帮长辈主动做家务。

2、家庭责任感:收拾自己的房间,珍惜家中的财物、帮长辈做事情不是为了完成感恩作业。

3、有阅读的好习惯:不用提醒,是否会阅读或者朗读课外书。

4、有礼有序:指的主要是外出时,是否爱惜社会上的东西,是否对不认识的人也能做到有礼有节,是否在公共的场合也能做到讲卫生、不大声喧哗等。是否做到别人的东西不经允许不可碰。

5、自理能力:指的是您的孩子是否能做的清洗自己内衣、整理自己的'东西,作业不需要您时刻盯着,每天的书包不要您的提醒能自己整理好等。自己的学习计划能自己制定并遵守。

四、自我评价:请您给孩子解释清楚,由孩子自己打分。每项5分,但要监督孩子是否打的真实,这是让孩子认识自我的好机会,也是一个教育机会,务必把好关。其中,上课认真一栏指课堂积极举手发言,朗读声音响亮。铃声响后安静快速的进入课室,不故意搞怪哄笑课堂。

五、已经是少先队员的也要填,由此评定本学期的优秀少先队员。

六、表格上交时间为五月底,可以早点打印出来激励孩子!在这几个月中有努力的方向。

七、申请书暂时不用交。具体等通知。

总之,请您协助您的孩子仔细分析,公平公正的打出每项分,不要怕他的分低了竞选不上会怎样,只要你注重沟通方法,真诚的告诉他,只有努力才能得到,爸爸妈妈必须诚实打分,得来的红领巾才有意义。也只有这样,此次的公平竞选才有意义。

少先队员寒假10课学习视频课程表 篇五

第一章:习总书记的嘱托

第1课:《习总书记和我们在一起》

第2课:《牢记习近平总书记教导为建设社会主义现代化强国时刻准备着》

第二章:先辈的足迹

第3课:《百年恰是风华正茂》

第4课:《青春与祖国同在》

第5课:《头条里的青春中国》

第三章:光荣的少先队

第6课:《致敬红领巾》

第7课:《入队第一课》

第8课:《你好,少先队》

第9课:《时刻准备着,让红领巾更加鲜艳》

第10课:《小小追梦人》《生长吧》

寒假十课的观后感 篇六

观看完寒假十课,我的内心有诸多想法,有对祖国发展的自豪和骄傲,有对未来的憧憬与期许,也有对自己的反思与思考。

不忘初心,方得始终。理想信念是我们前进路上的指向标,“志不立,天下无可成之事。”这些年来,共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗,成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。他们用鲜血染就国旗上的红,他们用生命铸就新中国的成立,而支撑他们前进的,就是在心里闪闪发光的信念。理想之光不灭,信念之光不灭。我们作为祖国未来的建设者,更是要从现在开始就牢牢坚定理想信念,理想信念不只存在于精神层面,更是能感知、有实践性的,把自己的梦想融入进中国梦,为社会做出属于自己的贡献,坚定好理想信念的思想阵地,就是我们最应该做的。

科技兴国,科技兴邦,在当今的中国再也不是纸上空谈,千年前我们的四大发明在世界熠熠发光,千年后我们的科技也将在世界傲然伫立。科学技术是第一生产力,科技给我们带来的好处是难以估量的,同时也是综合国力的核心竞争力。因为科技,我们实现了许多从前只能幻想的梦;因为科技,我们做到了秀才不出门,知天下事;因为科技创新我们有了更好、更舒适、更加方便的生活。国家大力推进科技的发展,投入大量资金培养人才,而我们也应该从小就尊重科学,实事求是,为国家成为科技强国助力。生产力的提高是国家经济发展的根本动力,要保持中国经济的长期高速发展,每一个劳动者都需要不断的提升自身的科学素养和劳动技能。作为未来国家栋梁的青少年们,应该树立崇高理想,为将来建设祖国做准备。

寒假十课的观后感 篇七

寒假十课共分为五章,分别是理想、祖国、榜样、青春、未来。每一章节平均有两节课,共十课。

理想是根,有了理想,才能实现中华民族伟大复兴,百年恰是风华正茂。党,是庄严而神圣的,加入党是每个心中热爱祖国的同胞的梦想之一,入党就是为中华人民共和国的更好发展献出自己的一份力量。就是因为有了理想,才能共建美好的祖国。

祖国,是我们出生和成长的地方,他的成长历程是沉重且辉煌的。从万人铸成的五四记忆,到每一个人用青春谱写的祖国画卷,再到人人皆能看到的报纸头条上的中国进步发展。祖国的茁壮成长见证了多少“人民英雄”的诞生。

榜样,是这个时代的标杆,是历史的缩影,是发展的方向,是祖国的骄傲。他们是一面面旗帜,在高处挥舞,引领着我们前行。张太雷同志等,他们不安于自己平逸顺遂的生活,选择把自己投身于认为更有意义的行动中去。不悔七年知青岁月,愿化惊雷照赤旗。有了这样纯粹且激人奋进的榜样,才会让越来越多的年轻人奉献自己美丽的青春于守护中国。

青春,是每个年轻人人生中最青嫩最活泼的存在,正是有这样的存在才会让人生更加有意义,青春的模样千奇百态,并不是越华丽越宝贵,而是越有感触越珍贵,在此次疫情中,冲锋陷阵的更多是正值青春年华的孩子们,他们愿化作守护天使,或小小微光战胜疫情。他们的牺牲与成就,无数人看在眼里,铭记于心,拨动了无数小青年内心的信仰。

未来,一个掌握在少年手中的无限美好。需要大家在拥有理想信念的同时,不断深化升级自己的知识储备,能力范围。这样才可以为祖国的未来奉献力量,在祖国需要人才的领域发光发亮。共同谱写着“青春诗章”!

寒假10课观后感 篇八

从古至今,少年都是祖国的象征,梁启超曾说:“少年强,则国强。”有多少人为祖国而奋不顾身,又有多少人为祖国繁荣昌盛而抛头颅洒热血。我们现在的美好生活都是我们先辈用自己的鲜血换来的。作为新时代的中国少先队员,我们胸前飘扬的红领巾,这是革命烈士用鲜血染成的,我们要为它骄傲,为它自豪,为它奋斗,为它争光。

在革命的道路上,有数不清的先辈为了祖国的未来而用自己的生命换来和平。黄继光、雷锋等革命烈士,他们用鲜血染红了祖国的江山,他们用生命夺回了祖国的土地;邓稼先、于敏等科学家用毕生的精力为中国研制出了核武器,让中国迈出了“强国”的第一步,中国开始走上强国之路。

生命的价值不在于长度,而在于广度。在革命历史中也有许多少年为祖国而奋斗,以致失去生命。12岁的李爱民就为掩护村里人就被鬼子杀了;小英雄雨来也为了掩护交通员,和鬼子周旋,最后顺利逃脱;海娃小小年纪就当了儿童团团长,还为八路军送鸡毛信。还有许多像这样的为祖国做贡献的人数不胜数。

时代在进步,人也在进步,人心却从未改变。终有一天,我们将成为祖国的栋梁,传承着先辈的期盼与希望,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

《寒假十课》让我受益匪浅,它不仅让我了解了祖国的历史,更加激起我的爱国之情。得其大者可兼其小,我们作为新时代的少先队员,应该好好学习,天天向上,早日成为国家栋梁,为祖国做贡献。

少先队员主题活动方案 篇九

一、活动目的:

1、谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好各项工作。

2、通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。

二、活动时间:

二、活动准备:在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。

三、活动过程:

(一)、红领巾的认识

主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

你看,我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了!课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在谁来汇报,你对红领巾了解多少呢?

(学生举手发言)

(二)、知识竞赛

主持人:从同学们精彩的发言中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!

同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目,进行抢答。题目如下:

1、我们的队名()。

A、中国少先队B、中国少年儿童队C、中国少年先锋队

2、《队章》规定的入队年龄是()岁。

A、七周岁到十四周岁B、六周岁到十三周岁C、六周岁到十四周岁

3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称?

A、不可以B、可以C、随便

4、中国少年先锋队的建队纪念日是()

A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日

5、少先队组织的标志是()

A、队旗B、红领巾C、队徽

6、少先队的呼号是()

A、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

B、“时刻准备着”

C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”

7、中国少年先锋队的队旗的图案是()

A、火炬B、五角星加火炬和写有“中国少先队”C、五角星加火炬

同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!

8、同学们知道这表示的意思吗?(主持人敬队礼)少先队的队礼表示()

A、人民的利益高于一切B、祖国的利益高于一切C、集体的利益高于一切

9、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做?

A、立正敬礼B、装做没看见C、继续做自己的事情

主持人1:(小结)正是因为对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正确。

(三)、谈感受。

主持人:同学们都是少先队员了,怎样做一名优秀少先队员呢?

(学生互相交流,然后举手发言)

1、热爱祖国。热爱人民;

2、好好学习。天天向上;

3、尊敬师长,团结同学;

4、每天佩戴好红领巾。

5、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。

6、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

7、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。

8、知道基本礼节(握手、敬礼等)。

9、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。

10、遵守基本的文明规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。

(四)、拓展。

主持人:此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么?

生1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你!

生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂!

生3:我会争取当一名文明的少先队员,讲卫生,守纪律。

生4:我会尽我最大的努力,帮助有困难的同学,不让少先队员掉队!

主持人:这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊!

全体起立!让我们一起在队旗下承诺:

我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国,热爱红领巾,

勤奋学习,努力工作!为自己是一名光荣的少先队员而自豪!

(五)、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

(六)活动结束:

活动在队歌声中结束。

新学期新计划 篇十

“万千岁月,弹指一挥间。”告别凛冽的寒冬,度过快乐的寒假,沐浴着明媚的春光,我又回到我久别的家园——新力惠中学校,开启新学期紧张而繁忙的学习生活。

一年之计在于春,人生之计在青春,要实现远大抱负,宏伟的理想,就必须抓住青春时期每一分每一秒时间,不辍地耕耘,自强不息地奋斗,因此,在新学期伊始,我做出如下计划:

一、勤预习、勤思考。课前勤预习,把当天要学的课程内容提前浏览一遍,勾画、圈点出自己不会、不懂的地方,这样就可以有针对性地听讲;课堂上勤思考,敢于质疑,把自己的学习引向深入;课后对所学知识进行整理、归纳、总结,及时反思自己的学习策略、方法和学习的效率,及时做出调整。“勤于思”不仅要用于学习方面,还要用于做人方面,要学会明辨是非,学会甄别“真善美”与“假恶丑”,从而做一个品行正、善学习、勤思考、有正义感和责任感的学生!

二、勤于问。孔子云:“敏而好学,不耻下问。”“人非生而知之者,孰能无惑?”孔子还云:“三人行,必有我师焉。”发现疑问,我就要师从他人,向老师请教;向同学请教。不耻不问,升华自己,何乐而不为?

三、勤于练。汉代孙敬“头悬梁”、战国苏秦“锥刺股”的读书故事,告诉我,只有喜爱学习,乐于学习,勤于学习,才能学有所成。疯狂英语李阳曾说:天才就是重复次数最多的人。因此,新学期我要做到勤学苦练,练得驾轻就熟,练得融会贯通,熟中生巧。

四、珍惜时间。鲁迅先生说,“时间就像海绵里的水。只要你愿意挤,总是有的。”这学期,我要做到零星时间巧利用,充分利用好早自习、晚饭后站队的这些时间,哪怕是只记下几个英语,几个成语的意思,也是极大的收获。

“三春开盛纪,万马闯雄关”,新学期开启新希望,新空白承载新梦想。“少壮不努力,老大徒伤悲。”新的学期里,我一定要力行精进,笃学求真,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀自己的精彩人生!

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