2023寒假十课满分答案（精品多篇）范文

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寒假十课个人感悟 篇一

我观看了寒假十课，有喜悦、有兴奋、有骄傲、有自豪、有感动，更多的是满满的正能量。

让我印象深刻的是那些抗日英雄们，是他们用鲜血和生命换来了我们现在的美好生活。自己是一名少先队员，要做好少先队员应该做的事，要从身边的小事做起，为鲜艳的红领巾增光增彩。

我们是共产主义的接班人，继承着革命先辈的光荣传统，作为一名少先队员，肩负着建设祖国的重任，我们要继承先辈们的奋斗精神，树立远大的理想和抱负，刻苦学习，使我们热爱的祖国更加繁荣昌盛！

少先队员“寒假10课”答案 篇二

我们是新时代的儿童，在党的怀抱里，快乐生活、全面发展、健康成长。我们有一个骄傲的名字——中国少年先锋队队员。为丰富队员们的寒假生活，共青团中央、全国少工委共同推出“寒假10课”系列队课学习视频。

课程表及答案如下：

1《大朋友的祝愿》：答案A

2《走进延安》：答案C

3《这里是中国》：答案B

4《中国高度》：答案B

5《中国深度》：答案A

6《中国跨度》：答案B

7《中国速度》：答案A

8《中国精度》：答案A

9《中国力度》：答案B

10《2023是个什么年》：答案ABCD

寒假十课观后感 篇三

通过十课的学习，由“关爱与期许”、“祖国”、“信仰”、“人生”四个章节的介绍，我了解了青年理想信念对自身和国家的影响，坚定了跟党走的信念，品悟到中国特色社会主义事业需要我们肩负责任、努力建设。

“人生的扣子一开始就要扣好”，我们应敢试敢为，把理想变为现实，把家国情怀转化为我们青年一代的奋斗激情；

铭记历史，缅怀先烈，努力成为新时代青年和祖国发展的中坚力量。

少先队员主题活动方案 篇四

本次选举目的：选举8名第二批少先队员。

入队时间：XX年6月1日左右

选举依据的精神：

培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。

选举意义：提早准备，用少先队员的要求鞭策自己。重视过程而仅非结果。

评价选举方法：

由教师评价、同学评价、家长评价、孩子自我评价。家长自行下载评价表，并打分，为的是能形成教育合力，让学校的教育延伸到校外，在孩子成才之前先成人。

一、教师评价一栏由教师评价，每项满分5分。此次选举仍没有把成绩纳入选举之列，少先队员首先看中的是学习的态度，只要是努力勤奋、品德高尚、积极进取的孩子，在教师评价栏里得分就会高。反之，自私自利，骄傲自满，不自律，就算成绩很好，也不能当选。其实，这也是个人生准则，等到孩子们长大了，前者才能在社会上立足。请家长也就此机会告诉孩子，只要努力了，就会得到喝彩。如果是仗着聪明不努力，不配当选少先队员。

二、同学评价由孩子选择给他心目中的优秀同学打√，本次选8名同学，只需要选你认为优秀的8名同学打√。一个√一分。

家长要引导孩子公平公正，不要只选自己的好朋友。告诉孩子，如果不能公平公正，是对好朋友不负责任的，同时我也会在品德课上也强调。结果最终由教师统计，结合其它几项评选项目选出前8名。

三、家长评价：每项5分，为了您孩子的成长，请您务必要给孩子打出一个公正的分数。家长评分的参考值如下：

1 、尊重长辈：懂得关心长辈，和长辈说话不大喊大叫，不乱花钱，不乱发脾气，每天帮长辈主动做家务。

2、家庭责任感：收拾自己的房间，珍惜家中的财物、帮长辈做事情不是为了完成感恩作业。

3、有阅读的好习惯：不用提醒，是否会阅读或者朗读课外书。

4、有礼有序：指的主要是外出时，是否爱惜社会上的东西，是否对不认识的人也能做到有礼有节，是否在公共的场合也能做到讲卫生、不大声喧哗等。是否做到别人的东西不经允许不可碰。

5、自理能力：指的是您的孩子是否能做的清洗自己内衣、整理自己的'东西，作业不需要您时刻盯着，每天的书包不要您的提醒能自己整理好等。自己的学习计划能自己制定并遵守。

四、自我评价：请您给孩子解释清楚，由孩子自己打分。每项5分，但要监督孩子是否打的真实，这是让孩子认识自我的好机会，也是一个教育机会，务必把好关。其中，上课认真一栏指课堂积极举手发言，朗读声音响亮。铃声响后安静快速的进入课室，不故意搞怪哄笑课堂。

五、已经是少先队员的也要填，由此评定本学期的优秀少先队员。

六、表格上交时间为五月底，可以早点打印出来激励孩子！在这几个月中有努力的方向。

七、申请书暂时不用交。具体等通知。

总之，请您协助您的孩子仔细分析，公平公正的打出每项分，不要怕他的分低了竞选不上会怎样，只要你注重沟通方法，真诚的告诉他，只有努力才能得到，爸爸妈妈必须诚实打分，得来的红领巾才有意义。也只有这样，此次的公平竞选才有意义。

少先队员寒假10课学习视频课程表 篇五

第一章：习总书记的嘱托

第1课：《习总书记和我们在一起》

第2课：《牢记习近平总书记教导为建设社会主义现代化强国时刻准备着》

第二章：先辈的足迹

第3课：《百年恰是风华正茂》

第4课：《青春与祖国同在》

第5课：《头条里的青春中国》

第三章：光荣的少先队

第6课：《致敬红领巾》

第7课：《入队第一课》

第8课：《你好，少先队》

第9课：《时刻准备着，让红领巾更加鲜艳》

第10课：《小小追梦人》《生长吧》

寒假十课的观后感 篇六

观看完寒假十课，我的内心有诸多想法，有对祖国发展的自豪和骄傲，有对未来的憧憬与期许，也有对自己的反思与思考。

不忘初心，方得始终。理想信念是我们前进路上的指向标，“志不立，天下无可成之事。”这些年来，共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗，成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。他们用鲜血染就国旗上的红，他们用生命铸就新中国的成立，而支撑他们前进的，就是在心里闪闪发光的信念。理想之光不灭，信念之光不灭。我们作为祖国未来的建设者，更是要从现在开始就牢牢坚定理想信念，理想信念不只存在于精神层面，更是能感知、有实践性的，把自己的梦想融入进中国梦，为社会做出属于自己的贡献，坚定好理想信念的思想阵地，就是我们最应该做的。

科技兴国，科技兴邦，在当今的中国再也不是纸上空谈，千年前我们的四大发明在世界熠熠发光，千年后我们的科技也将在世界傲然伫立。科学技术是第一生产力，科技给我们带来的好处是难以估量的，同时也是综合国力的核心竞争力。因为科技，我们实现了许多从前只能幻想的梦；因为科技，我们做到了秀才不出门，知天下事；因为科技创新我们有了更好、更舒适、更加方便的生活。国家大力推进科技的发展，投入大量资金培养人才，而我们也应该从小就尊重科学，实事求是，为国家成为科技强国助力。生产力的提高是国家经济发展的根本动力，要保持中国经济的长期高速发展，每一个劳动者都需要不断的提升自身的科学素养和劳动技能。作为未来国家栋梁的青少年们，应该树立崇高理想，为将来建设祖国做准备。

寒假十课的观后感 篇七

寒假十课共分为五章，分别是理想、祖国、榜样、青春、未来。每一章节平均有两节课，共十课。

理想是根，有了理想，才能实现中华民族伟大复兴，百年恰是风华正茂。党，是庄严而神圣的，加入党是每个心中热爱祖国的同胞的梦想之一，入党就是为中华人民共和国的更好发展献出自己的一份力量。就是因为有了理想，才能共建美好的祖国。

祖国，是我们出生和成长的地方，他的成长历程是沉重且辉煌的。从万人铸成的五四记忆，到每一个人用青春谱写的祖国画卷，再到人人皆能看到的报纸头条上的中国进步发展。祖国的茁壮成长见证了多少“人民英雄”的诞生。

榜样，是这个时代的标杆，是历史的缩影，是发展的方向，是祖国的骄傲。他们是一面面旗帜，在高处挥舞，引领着我们前行。张太雷同志等，他们不安于自己平逸顺遂的生活，选择把自己投身于认为更有意义的行动中去。不悔七年知青岁月，愿化惊雷照赤旗。有了这样纯粹且激人奋进的榜样，才会让越来越多的年轻人奉献自己美丽的青春于守护中国。

青春，是每个年轻人人生中最青嫩最活泼的存在，正是有这样的存在才会让人生更加有意义，青春的模样千奇百态，并不是越华丽越宝贵，而是越有感触越珍贵，在此次疫情中，冲锋陷阵的更多是正值青春年华的孩子们，他们愿化作守护天使，或小小微光战胜疫情。他们的牺牲与成就，无数人看在眼里，铭记于心，拨动了无数小青年内心的信仰。

未来，一个掌握在少年手中的无限美好。需要大家在拥有理想信念的同时，不断深化升级自己的知识储备，能力范围。这样才可以为祖国的未来奉献力量，在祖国需要人才的领域发光发亮。共同谱写着“青春诗章”！

寒假10课观后感 篇八

从古至今，少年都是祖国的象征，梁启超曾说：“少年强，则国强。”有多少人为祖国而奋不顾身，又有多少人为祖国繁荣昌盛而抛头颅洒热血。我们现在的美好生活都是我们先辈用自己的鲜血换来的。作为新时代的中国少先队员，我们胸前飘扬的红领巾，这是革命烈士用鲜血染成的，我们要为它骄傲，为它自豪，为它奋斗，为它争光。

在革命的道路上，有数不清的先辈为了祖国的未来而用自己的生命换来和平。黄继光、雷锋等革命烈士，他们用鲜血染红了祖国的江山，他们用生命夺回了祖国的土地；邓稼先、于敏等科学家用毕生的精力为中国研制出了核武器，让中国迈出了“强国”的第一步，中国开始走上强国之路。

生命的价值不在于长度，而在于广度。在革命历史中也有许多少年为祖国而奋斗，以致失去生命。12岁的李爱民就为掩护村里人就被鬼子杀了；小英雄雨来也为了掩护交通员，和鬼子周旋，最后顺利逃脱；海娃小小年纪就当了儿童团团长，还为八路军送鸡毛信。还有许多像这样的为祖国做贡献的人数不胜数。

时代在进步，人也在进步，人心却从未改变。终有一天，我们将成为祖国的栋梁，传承着先辈的期盼与希望，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

《寒假十课》让我受益匪浅，它不仅让我了解了祖国的历史，更加激起我的爱国之情。得其大者可兼其小，我们作为新时代的少先队员，应该好好学习，天天向上，早日成为国家栋梁，为祖国做贡献。

少先队员主题活动方案 篇九

一、活动目的：

1、谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。

2、通过活动，使学生进一步了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。

二、活动时间：

二、活动准备：在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。

三、活动过程：

（一）、红领巾的认识

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

你看，我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了！课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报，你对红领巾了解多少呢？

（学生举手发言）

（二）、知识竞赛

主持人：从同学们精彩的发言中，从同学们对红领巾的句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！

同学们，红领巾的意义非凡，你对队知识了解多少？让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目，进行抢答。题目如下：

1、我们的队名（）。

A、中国少先队B、中国少年儿童队C、中国少年先锋队

2、《队章》规定的入队年龄是（）岁。

A、七周岁到十四周岁B、六周岁到十三周岁C、六周岁到十四周岁

3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？

A、不可以B、可以C、随便

4、中国少年先锋队的建队纪念日是（）

A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日

5、少先队组织的标志是（）

A、队旗B、红领巾C、队徽

6、少先队的呼号是（）

A、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

B、“时刻准备着”

C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着”

7、中国少年先锋队的队旗的图案是（）

A、火炬B、五角星加火炬和写有“中国少先队”C、五角星加火炬

同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！

8、同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队礼表示（）

A、人民的利益高于一切B、祖国的利益高于一切C、集体的利益高于一切

9、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？

A、立正敬礼B、装做没看见C、继续做自己的事情

主持人1：（小结）正是因为对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。

（三）、谈感受。

主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢？

（学生互相交流，然后举手发言）

1、热爱祖国。热爱人民；

2、好好学习。天天向上；

3、尊敬师长，团结同学；

4、每天佩戴好红领巾。

5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。

6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。

7、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。

8、知道基本礼节（握手、敬礼等）。

9、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。

10、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

（四）、拓展。

主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？

生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！

生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！

生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。

生4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！

主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！

全体起立！让我们一起在队旗下承诺：

我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，

勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！

（五）、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

（六）活动结束：

活动在队歌声中结束。

新学期新计划 篇十

“万千岁月，弹指一挥间。”告别凛冽的寒冬，度过快乐的寒假，沐浴着明媚的春光，我又回到我久别的家园——新力惠中学校，开启新学期紧张而繁忙的学习生活。

一年之计在于春，人生之计在青春，要实现远大抱负，宏伟的理想，就必须抓住青春时期每一分每一秒时间，不辍地耕耘，自强不息地奋斗，因此，在新学期伊始，我做出如下计划：

一、勤预习、勤思考。课前勤预习，把当天要学的课程内容提前浏览一遍，勾画、圈点出自己不会、不懂的地方，这样就可以有针对性地听讲；课堂上勤思考，敢于质疑，把自己的学习引向深入；课后对所学知识进行整理、归纳、总结，及时反思自己的学习策略、方法和学习的效率，及时做出调整。“勤于思”不仅要用于学习方面，还要用于做人方面，要学会明辨是非，学会甄别“真善美”与“假恶丑”，从而做一个品行正、善学习、勤思考、有正义感和责任感的学生！

二、勤于问。孔子云：“敏而好学，不耻下问。”“人非生而知之者，孰能无惑？”孔子还云：“三人行，必有我师焉。”发现疑问，我就要师从他人，向老师请教；向同学请教。不耻不问，升华自己，何乐而不为？

三、勤于练。汉代孙敬“头悬梁”、战国苏秦“锥刺股”的读书故事，告诉我，只有喜爱学习，乐于学习，勤于学习，才能学有所成。疯狂英语李阳曾说：天才就是重复次数最多的人。因此，新学期我要做到勤学苦练，练得驾轻就熟，练得融会贯通，熟中生巧。

四、珍惜时间。鲁迅先生说，“时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，总是有的。”这学期，我要做到零星时间巧利用，充分利用好早自习、晚饭后站队的这些时间，哪怕是只记下几个英语，几个成语的意思，也是极大的收获。

“三春开盛纪，万马闯雄关”，新学期开启新希望，新空白承载新梦想。“少壮不努力，老大徒伤悲。”新的学期里，我一定要力行精进，笃学求真，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀自己的精彩人生！

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