小学生六年级周记600字多篇范文

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小学生六年级周记500字 篇一

我上初二，进入这个新的环境已经有快一个月。周围的朋友也增添不少。可是，作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’。

我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。

不过，我现在是初二生，不能不懂事。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢！不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“你为啥拦住我！”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的！只会让别人对你更反感！”然后她就兴冲冲地跑走。

当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识错误。从那以后我就对任何人都变。

初二的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

小学生六年级周记600字 篇二

清晨，当太阳刚放出一道光辉，小鸟刚起来唱歌，蝉刚)www.haoword.com(鸣叫第一声，我和妈妈起床了，那时才四点多钟，可我并不赖床，妈妈喊我第一声，我就一个鲤鱼打挺起来了，因为今天要去横店影视城游玩。

六点钟出发，经过六个小时望眼欲穿，中午总于到达横店，吃过饭，我们参观了清明上河图和秦王宫，秦王宫好大、好华丽、好气派。首先走上99个台阶，接着有三道机关大门，秦王殿中富丽堂皇，好多游客在那里扮演皇帝、皇后拍影留念。我们来到地下室，机关重重，里面还有秦兵马俑。可它们是山寨版的啦。里面有许多拍XX留下来的道具，听导游说《英雄》就是在那里拍的。走出来就看见门口那里在拍古装戏，游客们挤的水泄不通，我看见一位小太子和一位小公主，还有一位王妃，不知他们在讲什么。

晚上，我们来到孩子的乐园——欢乐谷。首先我们到游乐场，我们几个小伙伴们玩了旋转木马、空中飞人、海盗船等，那快乐的叫喊声响彻整个游乐场。接着我们观看了《梦幻太极》大型表演，地球形成、火山喷发、恐龙灭绝、四季变化、人类出现、繁衍、生活。刺激、逼真，给我们身临其境的感觉。最后我们去玩暴雨山洪，整个欢乐谷的街道上全是游客，摩肩接踵，玩的是泼水节，认识的，不认识的，有的拿水枪，有的拿盆，互相你泼我，我泼你，哈哈哈，嘻嘻嘻……我们沉浸在欢声笑语之中，回到宾馆，还余有未尽。

第二天，我们参观了明清宫苑。它是仿照XX、故宫1︰1的比例建造的，由于天气太热，路线太长，于是我们租了一辆六人脚踏车，我们几个小伙伴骑在上面，有时骑不走，有时骑歪了，只有我们齐心协作才能骑好，一路上留下了我们快乐的足迹。

下午，我们就乘车返回南京了，但快乐横店会永远烙在我的记忆中。

六年级周记 篇三

每次看到别人打羽毛球时，我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体，而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。

第一次上课的时候，我兴致勃勃的来到羽毛球室，发现许多同学都开始练习基本动作，我也立刻拿出羽毛球拍，开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿，老师开始教我们颠球，一边讲解，一边做示范，白色的小球仿佛也很听话，在老师的球拍里有节奏的上下弹跳。哇！老师一颠就颠了一百多个，我心想，颠球真是太简单，太容易了！

可是，没想到小球一到我的球拍里就不听话了，一颠就掉，一颠就掉，一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是，老师竟然还让我们跑四圈，天啦！四圈可是整整1600米啊！我边跑边想，早知道有这些“魔鬼训练”，我就不报羽毛球班了……

总算跑完了四圈，我累得直喘气儿的回到羽毛球室，喝了几口水，又练起颠球来，可小球还是不听我的话，但我比上次熟练多了，也能颠几个了。

老师看到我这副没精打采的样子，仿佛知道了我的心事，说：“怎么了，是不是觉得打羽毛球好难？”我点点头。老师语重心长的说：“打羽毛球是要吃苦的，如果不吃苦的话，永远打不好。”听了老师的话，我感到不好意思，特别惭愧。我提起了精神，开始刻苦练习起来，小球也好像慢慢变得听话了。

“世上无难事，只怕有心人。”通过打羽毛球，我明白了许多事看起来很容易，但做起来很难，我们只有下苦功夫，才能把事情做好。

六年级周记500字作文 篇四

有一种鼓励叫微笑，唤醒失落的你；有一种语言叫微笑，那是人与自然的共鸣！有一对天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我们彼此之间爱的桥梁。少年向善，从微笑出发！

忘不了那个人，忘不了那片微笑，忘不了她那颗善良的心！

阳光撒在大地上，金灿灿的，彷如对我不自量力的嘲笑，每一个人都向我射来怀疑，冰冷的目光；没有一束能让我振作的目光，没有一句暖心的安慰！

当一回播音员，尽管只是我生命中极其微小的一颗亮星，却是我心中梦寐以求的光荣职务，却没不到一星半点的鼓励，本就没有自信的我，更是心灰意冷。

上台了无比紧张，连笑容都万分僵硬。我希望有那样一片掌声，给予我小小的安慰。然而，没有，有的只是一张张生硬冰凉的面孔。我不由得四处张望了几下，虽知徒劳，却还怀抱一丝希望。

在茫茫人海中，一张陌生的面孔，在向我微笑；那笑似一股清风，给了我勇气；那笑似一抹艳阳，给了我信心。

她那颗透明纯洁的心，怀抱着真善美的崇高造诣；她那张温馨的笑脸，诠释着真善美的真谛，一片小小的微笑，感动你我，快乐你我！

从此，我学会了真诚的微笑！面对失败的人，向他笑笑，是支持，是鼓励！向残疾人笑笑，是感动，是鼓舞！向左邻右舍笑笑，是无声中搭起的桥梁，是一种无形的交谈与问候！向朋友会心一笑，是加进友谊的良方益药，是彼此之间不动声色的了解！

少年向善，从微笑开始，让爱走进千家万户，让爱环抱我们共同的地球村！

六年级周记 篇五

揉着惺忪的睡眼，一开窗感到阵阵寒意。不知何时，天空中飘落这纯白的水晶，在微亮的天空，展开一副静谧和谐的飞雪漫天。她飘舞，转动，音符般跃动在空中。用优美的舞姿，缓缓勾勒，那远山，那浓雾……古韵悠悠，似一曲安逸的愉悦，萦绕在山间，飞舞在空中，化作漫天飞雪。不着浓墨，淡淡的灰白，宛若渗透着古典中国风的山水画卷，在晨曦破晓前，展卷。看着，看着，我不禁入了神。雪是美的，也是冷的。我冻地打了个喷嚏，才从雪花的美丽中惊醒。

对了，今天可不能睡“回笼觉”了，赶紧抖擞抖擞精神。收拾好东西，与吴姝彤、邸朗熹买书去啦！我可不要迟到呀，汗！赶到接头地点一看，没见人影，这两个“大懒虫”还在家里呢！等待中，巧遇顾欣愉，原来她去看她老同学。等得花都快谢了，两位大小姐才匆匆赶到。

来到文化市场，我带领着她们如鱼得水般穿梭在浩如烟海的书堆中。要知道文化市场，我可来了不下百次了，谁让我是个小书虫呢！我按照书录的记载，淘到了我向往已久的《狼图腾》、《最美的夏天》、《平凡的世界》……不过，只可惜《野葫芦引》没买到。不过，这些书也够我在寒假大饱眼福了！买了这么多书，我不慌不忙地砍价。太棒了！我们三人各自买到了心仪的书籍，准备“打道回府”。我拎着厚如砖头的书本，不禁咧开了嘴，可心里却暗暗叫苦，果不其然袋子把我们的手勒得一道青一道紫，这就叫“痛并快乐着”吧！

书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟、奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们伫着聆听她的低吟浅唱……同学们，爱上读书，你会获得更多的快乐！

六年级周记 篇六

有一次去图书馆，我在儿童类畅销书的书架上挑选了一本《女生日记》，这本书就像磁石一样，深深地吸引了我的眼球。

这本书的作者是杨红樱，而这本书就是拉开“杨红樱校园小说系列”的序幕的第一本书。它出版于2000年，一出版就引起了巨大轰动，还曾被翻拍过电影和电视连续剧。虽然现在它已经出版十年，但是还在热销，并深受读者喜爱。

这本书是以日记的形式记叙了六年级女生冉冬阳的所见、所闻、所感，以及她心理和生理上的微妙变化。我现在与冉冬阳一样正在面临着一场残酷的决战——小升初毕业考试，而这本书便成了“良药”，帮我减压。

现在，我们快毕业了，压力有些大，但当我读到“情商与智商”时明白了人不能高分低能，要综合发展，况且过度紧张往往会适得其反，所以不要让自己太累了。

还有一篇叫做《所有人的难题》，是因为舒老师布置的作业很少，卷子上只写字母，所以家长要求学校换老师。其实当我们学生因为老师减压了而欢呼时，家长却反对，这是正常的，因为家长认为其他班的老师没有减，自己的孩子会输给其他班的学生。其实不是，有人说“兴趣是最好的老师”，只有有兴趣，才会有动力，老师可以说是课程的形象代言人，一个老师对学生好、幽默、帅气会让学生学习不觉得累，花样百出会让学生对这门课程感兴趣，学生才会拼命的学。

这本书还给了我很多的启发，是我的良师益友。

六年级周记 篇七

这周我们有一件高兴事，星期天下午老师将带我们去花园观察事物。同学们高兴极了，盼着这一天早点到来，同学们都准备星期天去观察事物。

星期天的下午终于来了，同学们洗了个澡，准备好之后就出发了，同学们一路坐在车上有说有笑，有的同学看看风景，准备回家写一篇作文，有的同学在玩猜谜的游戏，可开心了，不知不觉小区到了，同学们下了车向小区花园走去。

在老师的带领下，同学们来到小区花园内，春天的景色真是丰富多彩，老师向大家说、同学们，请听我说几句话，我向大家推荐几个事物，你们可以留心观察一下，你们可以分成几个小组一起以观察两个小时后，我们就讨论一下你们发现了什么，这后就坐车回家好不好？同学们都异口同声地回答好。之后大家分散后就组成了几个组。

小区花园的高楼一幢幢拔地而起，花园里的小桥流水让人感到一种愉快的心情，小河旁有一座假山，同学们特别注意了小河旁的一棵小柳树，柳树的树杆是比直的，颜色是棕色的，树皮粗糙，柳枝是下的，枝条上缀满的绿色的叶子，绿绿的，一阵微风吹来，枝条轻轻摆动。一片片叶子在枝头飞，像一根根辫子。它虽然不是那么高大，但还是吸引了很多同学，两个小时很快过去了，同学们和老师恋恋不舍的离开了花园小区。

同学们虽然有点累，但是学到了很多东西。

小学生六年级周记600字 篇八

今年暑假，我和爸爸及老姨他们一家人一起去桂林旅游。

我们先去游了距离阳朔县不太远的银子岩。银子岩的游人真多呀！银子岩入口处一副对联吸引了很多人，对联上写着：游了银子岩，一世不缺钱。我以为银子岩是用银子做的呢，我可以挖银子赚钱喽！但是，银子岩并不是由银子做的，那里只是一个溶洞。

我们走着走着，看见了银子岩的溶洞。我以为里面非常黑暗，进去却发现银子岩溶洞里并不黑暗，因为那里有许多灯。

溶洞里面有许多钟乳石，它们的形状千奇百怪，有的笔直，有的弯曲，有的像金钥匙，咔嚓一声打开门；有的像孔雀展开翅膀，多么美丽；有的像孙悟空，有的象水帘洞，水帘洞给孙悟空提供了休息的地方，但是孙悟空却拿着金箍棒，想毁了水帘洞；有的像雄狮，朝着天空乱吼，吵得孙悟空没法休息；有的像哪吒，有的像托塔李天王。有一些钟乳石非常高大，甚至快接近地面了。有一个超级大的冰棒，那就是银子岩溶洞里形成的冰淇淋，有奶油冰淇淋、花生冰淇淋、巧克力冰淇淋。我的弟弟袁商羽最喜欢的是巧克力冰淇淋，他张开嘴巴，很想上去啃一口。

银子岩洞内有三绝和三宝，三绝是音乐石屏、广寒深宫、雪山飞瀑，三宝是佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞。佛祖论经处钟乳石形成了佛祖和很多和尚，佛祖在谈经论道，小和尚眼睛看着佛祖，细心地听着。

钟乳石形成的墙壁上有许多小洞，洞里面有一些还在生长的钟乳石，这是少年钟乳石，是雪白色的。钟乳石形成的时间不同，颜色就不同，老年钟乳石是浅黄色的，中年钟乳石有淡淡的白灰色；青年钟乳石是淡淡的白色。

银子岩的溶洞真神奇呀！

小学生六年级周记600字 篇九

XX年04月10日 星期日 天气：晴

随着年龄的增长，成长带来的烦恼也随之而来。现在，看看我的烦恼吧。

“怎么还看电视，你复习好了吗，咱家的未来就靠你了，一定要努力学习，考上大学……”哎，这就是我妈妈，每天给我灌输“家长作风”，真烦人呀！可我又该怎么办呢，妈妈如此唠叨，只能回到自己的房间看书。

看着着眼前一摞一摞的课本，是我眼前浮现出小学时期的快乐。

那时的我们事多么自由、自在，无忧无虑，不必为考试而烦恼，而且那时的课程没有太多，内容也简单，一学就会。那时的下课铃声就想战士胜利时吹的号角，是那样舒服、那样渴望。我们狂奔出教室，寻找属于自己的乐土。

下课的铃声虽然期盼，但已不是留恋。走出教室，手扶在栏杆上，闭上双眼，深吸一口气，清新的空气进入肺内，又向别的地方扩散、扩散，这种感觉，就像是如重释放。睁开眼睛，前方的村庄是如此之小，就像杜甫中《望岳》的诗句“会当凌绝顶，一览众山小”，不过，这不是山。这会让我想起我的未来，我只不过是海滩上的一粒沙，海里的一滴水，有什么意义可言。哎，成长不就是一眨眼的事情吗？可是有为什么让我们的成长成为负担，我们会被压垮的，我们又不是神童。成长，让我的责任太多，成长，给我的压力太大，为什么不能让我独立翱翔，哪怕是鸟儿身上的一个羽毛呢？

成长给了我烦恼，未来的路又会是怎么样，现在，只能听从父母的”学习、学习、再学习吗？哎，有时候真想回到以前，那样快乐、自由！然而，谁能永远定格在童年，没有烦恼呢，面对这些，我们只能笑着去面对，没有坎坷的道路的阻碍，又怎么样看到彩虹。

六年级周记 篇十

老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题：

3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？

平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只明白吃，从来没有想到还能够变成数学题来做，碰到这题觉得真搞笑。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟？。这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑！”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，此时突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就必须会有所收获，就像吃汉堡一样。”

瞧，生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题，数学真是无处不在啊！此时让我们热爱数学，学好数学吧！

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