大学生开学班会流程策划书多篇范文

(作者:毒道儿时间:2023-07-07 12:17:49)

【引言】大学生开学班会流程策划书多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

大学生开学班会流程策划书多篇

大学班会第一次班会发言稿 篇一

第一次班会发言稿

回顾上学期,感觉还是有好多没有做到的地方。

其实对于自己的成绩自己并不满意,但我相信有付出就有回报。

我个人觉得学习是一个日积月累的过程,在大学中四年中,我认为最重要的还是学习,当然学习不应该仅仅局限于我们要考试的内容。我们应该好好利用这段看得很闲的大学时光,跟着自己的兴趣走,多读读自己喜欢的书籍还有了解一些相关政事,利用这四年尽可能的好好充实自己,让自己变得真正有内涵。

我感觉大学的课堂很精彩。因为作为大学的老师,他们知识都很渊博。他们在上课的时候,无时无刻都在和我们分享他们的所见所闻所知,让我们间接地领略各类知识,这样可以让我们以后少做些弯路。多以我觉得课堂的时间很宝贵,我们不能用玩手机、睡觉来打发这看似无聊的时间。当然 课上的聚精会神学要有精力来作为保障。所以我觉得在大学中我们尽量要保持一个科学的作息时间、良好的饮食习惯以及必要的身体锻炼,这样不仅能让我们精力充沛,而且有利于我们身体健康,我们可不能在大学烙下病根啊!

我觉得要处理好学习和工作,必须不管做什么事都要干脆利落,不拖泥带水讲究效率,做到今日事今日毕。上学期我经常有这种感觉就是你要闲的时候很闲,但只要你一忙,什么事都来了,简直不知该干哪样。这在心理学上应该叫做时间错觉定律中的“年怕中秋月怕半,星期就怕礼拜三”在前期总以为时间还很多,可到后期这时感觉就要火烧眉毛,就如乱麻,就是总以为时间还多着,把什么事都推到以后再做,殊不知,以后还有以后的事。{童年}中有一句歌词“总以为毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”因此时间并非我们想象的那么充裕,无论什么时候,我们都应该珍惜它。所以平时我们应该当机立断,即使很忙,也要头脑清醒,从容应对。处理好学习和工作的关系。

我个人感觉要想有好的学习气氛还是在图书馆好,因为在宿舍吧,会有太多的诱惑比如吃吃零食,玩玩电脑,聊聊天等等,况且书本上的东西很枯燥,要是让我在宿舍学我肯定坐不住。我觉得在宿舍中,我们应该相互提醒相互鼓励相互谦让,让宿舍有一个好的学习氛围。

在大学中,如果只为应付考试,只要在考试前一周突击就行,但那样就如同囫囵吞枣,根本就没有学到真材实料。我觉得大学毕竟是一个综合发展自己的平台,俗话说,腹有诗书气自华,即使你能力再好,学习永远是基底。地基不牢固,又何谈有大作为?我认为学习并不是一件苦差事,关键看你抱着何种心态来学!

大学主题班会流程 篇二

“我的大学”主题班会策划书 -------------网络11301班

一、活动背景

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。希望我们的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

二、活动目的为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。

三、活动主题:我的大学

四、活动对象:湖北财税职业学院信息系网络11301班

五、活动时间:2012年05月20日19:00

六、活动地点:东区教学楼02教室

七、策划人:全班班委

八、活动要求

1、突出主题

2、室内班会

九、活动流程

1、前期准备

班委协商,分配好任务。(ppt材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定;宣传、组织大家积极参与;搜集诗歌朗诵材料;联系老师;奖品准备)

2、活动开展

(1)19:00班会准时开始。

(2)主持人引出班会主题

(3) 诗歌朗诵《我的大学》(再议)

(4) 讨论1:如何兼职和理财?

(5) 讨论2:该如何规划大学生活、如何为理想奋斗

(6) 讨论3:大学生恋爱问题 (7) 就大学生恋爱问题请老师谈谈意见 (8) 击鼓传花(小游戏)

十、活动后期工作

1、对班会进行总结,有请老师讲话

2、播放励志歌曲

3、其他注意事项:

(1)提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自任务。

(2)做好组织宣传工作,让同学们积极参与进来。

(3)班会前,提醒同学将手机调成静音或关机。 (4)在整个过程中,要维持好秩序,演讲时纪律良好。篇二:如何丰富大学生活主题班会流程

如何度过丰富多彩的大学生活

一,政治学习主题:“如何以正确的心态对待大学生活”

二,活动目的:通过此次活动帮助同学们树立正确的心态来学习和生活。

三,活动对象:电气化铁道112班

四,活动时间:10.20 五,活动具体流程:

一:主持人开场白引出班会主题,附:(开场白)(男)熬过了痛苦的三年高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,现在终于走进了一所大学,不管大学是本科还是专科,这都不在是我们所要讨论的话题了,我们现在进入了大学就要考虑:我们应该如何度过三年的大学生活!这就是我们今天政治学习所要讨论的问题!

主持人甲;大学三年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入武铁的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。

支持人乙;首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元„„这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。我想说的是我来学校的第一天„„我的父母对我的期望很高,所以我要进取„„在座的同学我想你们都不是来这高消费的,父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。

主持人甲:人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我才必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论给自己定位的。

谁能说一下自己的人生规划呢

主持人乙;大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活,我们一定要给自己一个恰如其分的定位,拢到一条适合自己发展的路子。只有如此,才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向,才能不随波逐流、人云亦云,否则,就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许,你很有才能,只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学,情况就大不一样了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气,学生会、广播站,各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以,同学们不要怕,有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性,把自己推销出去。——

下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的,可以谈自己参加的社团,和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。

以下有一些方法供大家参考 ?

一、学会自理

大学以后,真正的独立生活开始了。要从头开始,学会准时起床、运动,学会料理床铺,收拾房间,学会自己洗衣服,学会自己照顾自己。还有重要的一点,就是学会了理财。 ?

二、战胜孤独

孤独是失落甚至恐惧的心理体验,我们要学会接受孤独,这是一种能力。生活中有挫折,有困难,有欢乐,也有寂寞,这正是正常现象,只能直接面对,怕是没有用的。我们还要学会享受孤独。要在孤独中学会思考,在思考中走向成熟。开动你的大脑,想想怎样适应环境,融入集体,接受他人。还要多参加文体活动,当你感到孤独时,也可以主动地走出去看一看、聊一聊、玩一玩,心情会改变,世界就会改变。 ?

三、明确方向目标

目标是火,点亮希望之灯,目标是灯,照亮人生之路,目标是路指引你走向成功的彼岸。没有目标就像在大海时行船,失去了罗盘,迷失了方向,失去了目的,随波逐流。 ?

四、自主学习

我们要有学习计划。计划要周密,目的要明确。用课程表计划学习的内容,用时间表对每天、每周、每月、每年的时间进行分配和安排。请记得:大学不是天堂,不是温室,也不是游乐场,当然更不是地狱、不是油锅也不是苦情戏。十几年寒窗苦读考就的是继续深造的机会,你的身份还是学生,你的任务还是学习,没有什么了不起。

希望是无垠的,就看你能在多大程度上相信自己。“大学是一个实验的平台。在这个平台上,我们应当学会锻炼自己的协调能力。以一种比较适合时适度的心态去应对一切,让我们年轻的资本不断增值。”我们无法要求这个社会和周围的环境适应我们,但我们可以改变一些东西让自己去适应这个社会和周围的环境。大学里要学的东西很多:知识、技能、本

领,但更重要的是学会生存、学会做人。象牙塔的日子,我们应该好好地珍惜所拥有的,追求想拥有的。记得大学里有这样的话:大一时不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。我希望我们的大学时代,能够给我们的一生带来莫大的益处。让我们无论何时想起来,都觉得大学生活是多么的有价值和令人难忘!

现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘“用得上”的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

我们大学生应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活,但是合理的安排好自己的课余时间才是必须的。 现在大学中,除了日常的上课,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于我们大学新生来说,的确是令人眼花缭乱,因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。 首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划,对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排,这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行,使身心得到有效地放松和调适。当然,体育锻炼是必不可少的,最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划,务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,如唱歌、跳舞、下棋等等;尽量培养自己有多种兴趣爱好,如集邮、剪贴、垂钓等,这样可以增添你的活动和情趣,使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法,或制得出精妙的手工艺品,或打得一手好乒乓球,这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣,也有利于建立自信心,增强社会适应能力。还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事,既可以排遣烦忧,愉悦性情,又可以获取知识,增长智慧,对我们大学新生身心的健康发展非常有利。

瞧,生活中要做的事情还多着呢:

对于我们刚刚跨人大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的重点保护对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的重点培养对象转变为自主性学习;由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,许多大学生一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活,早日完成由中学到大学的过渡呢?我认为:主要应该做到以下三个尽快:

尽快确立新的学习生活目标

高尔基说过:一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标,对大学生活缺乏长远的打算。升入大学,中学阶段的目标已经实现,有的人认为,大功告成,可以松口气了。有的甚至把混文凭、跳龙门、留城市作为学习目标,满足现状,不思进取,使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而,这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现,主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此,大学新生需要尽快熟悉大学生活,树立新的奋斗目标。 尽快适应大学的学习方法

正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题,就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式,对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后,面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等,他们感到无所适从,学习成绩明显下降。据了解,近年来,大学一年级学生的补考人数较多,一般占总人数的20%左右,有的甚至在30%以上。因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法,谁就能尽快地适应大学生活。

尽快找到新的朋友篇三:大学规划 主题班会策划书

主题班会策划书(规划大学生活)

一 活动背景

大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握大学生活至关重要,大

学也充满机遇的平台,抓住了机遇,你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人,准备的充分才能得到命运之神的惠顾,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大

学生活之前进行一次规划,特举办“规划大学生活,明确奋斗目

标”的主题班会。

二 活动形式

阅读分享及讨论式学习

三 活动主题

规划大学生活,明确奋斗目标

四 活动时间

2010年10月13日晚上7点半

五 活动地点

逸夫艺术楼411教室

六 活动对象

设计四班全体同学及其他嘉宾

七 班会目的

为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自

己的大学生涯,为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过

对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们

明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。

八 活动流程 1 筹备

召开团支部及班委会议,确立此次目标 任务分配:主要包括会场纪律,会场布臵以及会后安排及入档

等后期工作

各负责人分管工作,责任具体到人。确保此次班会顺利进行,提高工作质量

(1)策划阶段:活动策划书的形成时间: 2010-10-11晚

(2)审批阶段:递交策划书和预算经费

(4)物资购臵:有相关人员提供活动过程中所需材料 2 开场

主持人致开幕词,宣布本次主题班会开始 3 过程

(1)朗诵欣赏:《我的大学,我的梦想》,培养同学们的青春

激情和对未来的憧憬。

(2)才艺展示:《红蜻蜓》,为了活跃现场气氛,进行演唱歌

曲《红蜻蜓》,让同学们唱出自己的理想。

(3)校友情:学长学姐经验分享,回归主题,提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验,使同学们更好的规划大学生活。

(4)激发睿智,全班同学交流自己的大学生活目标

(5)中途插播有关主题的图文资料

(6)请同学们进行人生目标发言,讲述自己的大学规划

(7)班会即将达到尾声,让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划,明确自己今后的目标。 4 闭幕

(1) 由主持人完成活动总结,宣读闭幕词,重温主题。

(2) 班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳

九 注意事项

1,加大宣传力度。 2,整个活动中要有人负责拍照工作。 3,活动后总结要做到及时写,及时交,扩大活动影响力。 4,活动过程中要注意人员的安排妥善,一定要注意条理性及现

场秩序。

5,所有人员必须遵守现场秩序,有负责人员维持。

十 活动经费运费预算

此次班会除活动内容外,其他一切从简。具体包括: 1, 打印费 2, 奖品若干

3, 租片冲洗

策划人:苗晓静 2010年10月11日/ 娄底职业技术学院 /娄底家教网

娄底爱房网 爱房网 装修网

娄底爱车网

洋溪论坛

上海论坛

我爱兴化—兴化论坛 吉首大学论坛

远景传媒

复旦大学论坛 交通大学论坛 华东理工大学论坛 东华大学论坛 南京大学论坛 东南大学论坛 扬州大学论坛 江苏大学论坛 浙江大学论坛 安徽大学论坛 湖南大学论坛 复旦大学论坛篇四:大学主题班会

好心态创未来

时间:2011年11月4号 地点:多17 参与人员:辅导员,会计1001、1002班

活动主题:要同学们为以后求职保持好心态,做好准备; 记录人;邹传琳

班会目的;因为我们现在大二了,快临近毕业了,我们也要开始考虑自己以后的就业问题了,这次班会主要是告诉我们在求职当中我们遇到了一些心理问题,我们应该怎么面对;和我们现在在校学习期间应该怎么做。

主要内容: 1.现在我们班上主要存在的问题就是;对自己以后的人生没有规划,还是处于渺茫的状态,大多数人都好像处于还在浑浑噩噩过时间的那种态度,这对我们以后的就业是个极大的弊病,就像你打着一场没准备的账,当你真正毕业了,你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的心态,真正的学习认真起来; 2.我们在大一的时候就开始上大学生就业的课程,我们在当中了解到现在就业竞争压力很大,有很多的竞争对手。为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试紧张,对自己没信心的心理,还有可能出现那种高不成低不就的状况,因此不上班,变成了所谓的啃老族;

我们要警惕这种现象的发生,因此我们现在就要做到;首先就对自己人生有一定的规划,明白自己适合什么样的工作,或打算毕业后去做

什么样的职业,并对此做好准备,当然做好这些的前提是真正认认真真的学习,不要荒废日子,认真学好自己专业。

对于以后就业时所出现的一些心理状况,我们要通过一些方法进行调试;充分相信自己,才能成功,接受客观事实,调整就业期望值,坦然面对失败,提高心理承受力,开拓进取,勇于创业。篇五:大学主题班会

“换位思考、律己宽人”主题班会

一、时间:10月20日

二、地点:4级工程造价五班教室

三、参加人员:全体2014级工程造价同学

四、活动内容:

古往今来,从孔子的“己所不欲,勿施于人”到《马太福音》的“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”。换位思考:良好沟通的第一步一个小男孩曾经这样问:“你们知道婴儿为什么会在人多的场合哭吗?”大家都猜测,有人说因为太吵了,有人说因为他要引起注意??这个男孩继续说:“有个心理学家为了了解真正的原因,他就蹲下来从婴儿的位置来看世界。他发现婴儿没有办法看到别人的脸,只能看到大家的腿。” 换位思考在人际沟通上是非常重要的,因为不了解对方的立场、感受及想法,我们无法正确地思考与回应。换位思考到底是什么呢?其实就是“理解”别人的想法、感受,从对方的立场来看事情。它需要一点好奇心,但是不幸的是,许多人的换位思考却缺少了这一个要素。他们或是站在自己的位置上去“猜想”别人的想法及感受,或是站在“一般人”的立场上去想别人“应该”有什么想法和感受。的左手去伤右手,我们是同一棵树上的叶和果。克鲁泡特金在《互助论》中证明:只有互助性强的生物群才能生存,对人类而言,换位思考是互助的前提。

五、活动意义:

(1)明白人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所难免的,要正确对待和解决矛盾。 (2)建立全面的人生观,看问题多角度思考,善于站在别人的立场看问题,不能自私片面。

(3)严格要求自己,宽容对待他人,生活中多一些互相的理解,做一个心胸宽广的人

六、总结:我们这次主题班会开得很成功,大家都积极参与,热烈地讨论,同学们都从中得到了不少的收获,认识也非常深刻。宽容、理解这是一个人的美德,所谓“冤家宜解不宜结,各自回头看后头”。遇到矛盾,我们要冷静。心中有他人,多为别人想想,不能只顾一己私利。在与同学、老师、家长以及社会上的人接触中,宽以待人。希望同学们能把今天班会上的感悟,付诸于以后的学习生活中去,建立一个和谐的人际环境。

大学生开学班会流程策划书 篇三

一、活动主题:

AII Tegether 回忆

二、活动时间:

院远动会后,具体时间待定

三、活动地点:

临时待定

四、活动负责人:

张媛媛、王孝欢

五、参赛人员:

xx级初教中文x班全体同学及辅导员

六、活动背景:

告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不)好范文网○www.haoword.com(知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。

七、活动目的:

1、增进同学间友谊。

2、放松心情愉快度过大学生活。

3、培养团结合作的激情与动力。

4、锻炼同学交际与写作的能力。

5、沟通心灵的交流。

八、活动流程:

1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。

2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。

3、记录班会内容。

4、整理班会材料,记录成册。

5、同学们在欢声笑语中展开大学生活。

九、班会内容:

1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。

2、各项活动准备就绪:

①朗读作品。

②辅导员总结。

③班委会补充说明(看情况而定)。

十、人员参与分配:

①学习委员负责班会和记录。

②组织委员负责文章排序。

③文艺委员负责节目彩排。

④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。

⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。

⑥体育委员负责管理秩序。

十一、活动预算:

1、照片打印:15元。

2、影集制作:30元

十二、注意事项:

1、通过举行班会,留下永恒回忆。

2、同学们对工作与学习充满激情。

3、放松心情,充满希望。

4、增进团结合作。

大学生开学班会流程策划书 篇四

班会主题:

感恩

召开组织:

外国语学院09级英语三班团支部

召开时间:

20xx年06月08日

活动地点:

文科3#楼407

活动负责人:

冯硕

联系方式:

主持人:

李瑞雪

活动目的:

1.培养大学生的道德情操,丰富大学生活。

2.通过活动,让大家更深刻的体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观面对生活,面对人生的坎坷。

3.学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,而是一种责任,是一种生活的智慧,感恩更是学会做人。

参加人员:

外国语学院09级英语三班全体同学

活动内容及流程介绍:

1.由团支书冯硕介绍本班情况

2.表演小品《看儿子》,导入主题

3.由主持人讲感恩故事,渲染气氛

4.创造感恩的氛围,带动同学发言,讲自己的故事,达到班会高潮

5.由主持人总结升华感恩的主题,在感恩中逐渐成长

6.一首感恩的心结束此次团日活动

准备工作:

1.团支书冯硕负责统筹工作。

2.班长尚旭光负责小品筹备。

3.组织委员徐春苗负责策划工作。

4.宣传委员刘玚负责动员及策划工作。

5.文艺委员李曼负责版面设计工作。

活动预期效果:

通过此次团日活动,让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!

大学生开学班会流程策划书 篇五

一、活动背景:

从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。

二、活动目的及意义:

通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。

三、活动主题:

摆正心态,圆我大学梦

五、活动时间

六、活动地点:

12月1日

七、活动所需物品:

精美礼品、音响等

八、活动流程:

(一)活动前期工作:申请教室、购买活动所需要的物品,安排等海报制作各班干具体的工作。

(二)活动开始:

(1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。

(2)请我们班的K王刘一贤同学高歌一曲。

(3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

(4)听音乐猜歌名接歌曲A.由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;B.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目。

(四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结

九、活动经费预算:

约35元。

大学第一次班会流程 篇六

班会流程

1、观看《部分大学生活》视频——开幕

2、主持人:同学们,大家好。很高兴能为大家组织和主持我们班的第一次班会。在此,我首先要感谢大家能够来捧场,特别是经常缺勤不在的几个同学,希望兄弟姐妹们可以认真的听一下我们这次与高中不同的班会,也希望兄弟姐妹们可以踊跃地参与到这次班会的讨论环节,在此再次感谢大家。这次我们班会的主题是“凝聚和律己”。不知不觉中我们已经走入大学,大家是否还记得高中我们艰苦抗战的日子?高中的酸甜苦辣,高中的悲喜交加,高中的激情乏味,高中的笑容眼泪,高中的凝聚律己。高中的一切,已经挥手远去,请大家记得我们一同奋斗过的日子。下面就让我们通过一段视频回忆下我们人生中远去的奋斗。

3、播放《残酷的高考提纲》

4、请大家讨论高中的经历,是快乐多还是悲伤多?(10到15分钟)

主持人引语:高考的残酷让我们不得不为之拼命,但是在拼命的途中,我们并不孤单,因为我们有一个个可爱的战友同我们一起奋战。相信通过这段充满回忆的视频,大家已经陷入那深深的回忆中去,大家是否想起了高中的那些人那些事?我们的高中生活是劳累艰辛的,我们的高中生活是单一乏味的,但是大家现在回忆起来,我们高中的生活是否同样是激情澎湃的,是否同样是充实精彩的?我们现在就讨论一下,高中的生活为什么是充实的,他的激情来自哪里?

5、学习小组发言(10分钟内)

6、主持人结语:大家的发言让人感到精彩,也让人感到汗颜啊。在高中,我们有目标,我们有竞争,我们有同伴,我们有感情。我们劳累,但充实,我们辛苦,但快乐,所以我们犹如在爱情中一样,痛并快乐着。这才是人生,这才是生活。

7、通过高中的种种,引导同学进入对大学“凝聚和律己”的讨论(首先是凝聚)

主持人引语:大家有时觉得高中生活比大学还精彩还要有意义,大学很无聊,很无趣。这是因为我们高中时有目标,上大学。但是当我们来到了大学,大家瞬间没有了目标,没有了方向,没有了同伴,没有了热情。我们每一个人都有自己的梦想,但是大家现在想一下,在你心中是否还有那个为实现自己梦想而努力的计划与毅力?在你一个人努力前进的过程中,必定会感到孤独与辛酸,在这个时候,请同学们看看你的左右,在座的各位同学都会对你说,亲爱的,挺住,我们大家陪着你。我们付出了比绝大多数大学生都高昂的学费,难道我们还要向绝大多数大学生一样沉沦堕落么?大家想想自己的梦想吧,大家想想自己的追求吧,为了未来,请我们工管一班的亲兄弟姐妹们携手共进,团结奋斗吧。你不孤单,你有我们,你被害怕,你有我们。高中三年,我们有同伴,难道大学四年的同窗不能成为我们的战友?一个班级要团结,一个班级要凝聚。下面我们就对我们“工管一班的凝聚”进行讨论吧。 大家是否相信彼此,大家是否会为了自己的未来,为了我们班级的荣誉献出自己的努力?

8、小组讨论(时间同上)

9、小组发言(时间同上)

10、结语,并引发律己。

主持人结语:相信大家现在都会为了守护班级荣誉而奋斗,相信大家现在都会为了身边的战友而努力,相信大家现在都会为了自己的未来而拼命。一个班级如果他团结,它是战无不胜的,希望大家以后在班级活动中,拿出自己的热情,拿出自己的勇气,我们是战无不胜的。在高中,我们起的比鸡早,睡得比狗晚,那是我们在为了未来拼搏,那时候我们的未来是大学,现在呢?我们同样需要为了未来拼搏,这时候我们的未来是能力。对待知识与能力就应该像对待财富一样,没有人觉得它足够了。我们来大学是充实自己能力的,是扩散自己知识的,相信我们班在开学前,很多人都这样想,来到学校不迟到,不旷课,不缺勤,闲暇时拿杯咖啡在图书馆,自习室里度过。那时候大家都在想,这样的大学生活是多么的惬意,可是

我们来到学校的时候,我们好像都没有这么做?我们都没有做到自己的计划,我们没有了毅力,没有那为未来拼搏的精神,我们一点点的沉沦,昏迷。现在请大家想想自己来学校前的大学计划,对我们来到大学之后的种种表现进行讨论,我们大家是否做到问心无愧,是否做到了律己?

11、小组讨论并发言

12、主持人结语:经过大家的沉思与思想的迸发,相信大家已经明白此次班会要讨论的重点,为何要这样讨论,请大家明白,我们是一个集体,是一个团队,我们是兄弟姐妹,我们不能散,不能让别人看不起,我们来这里,是为了自己的理想,为了自己的未来,我们的未来不是梦,我们要用双手创造拼搏出我们的未来。同学们,让我们大家一起携手努力,让我们大家一起拼搏前进,你累了,我们大家一起陪你,给你递一张纸巾擦汗,你哭了,我们大家一起陪你,给你一个温暖的怀抱,你并不孤独,我们一起去打造自己的未来,我们一起来严格对待自己,我们不能糊弄自己的双眼与未来。大家一起往前走,看看彼此的笑脸与汗水,打造自己的未来。下面就让我们班大胆的唱出未来,《我们的未来不是梦》班级合唱。ENDing………………。

大学生开学班会流程策划书 篇七

一、活动时间:

20XX年9月25日晚

二、活动地点

一教学楼101教室。

三、辅导员:

XXX

四、主办班级

机电学院高08机电2班

五、主持人

XXX

六、活动背景

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。08机电2班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义

本次班级活动根据辅导员的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。

八、活动具体流程

(一)宣传工作

班长、团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,黑板报。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、主题班会开展

1、团支书和组织委员负责教室布置;宣传委员协助会场布置:劳动委员负责会场的。卫生。

2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、辅导员致辞。

4、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。

5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

7、班级成员带来歌曲《蜗牛》,用此励志歌曲来激励班级成员。

8、给每人发张小纸,自己写上自己的梦想或者对大学的希望、或人生追求等等,最后贴到班级宣传栏。

9、辅导员总结。

10、班长、团支部书记对活动进行总结。

11、主持人宣布班会结束并致结束语。

(三)、班会后期工作团支书自主组织班级。劳动委员负责教室的清理工作。成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的意见和建议,作为活动材料的一部分

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

第一次心理班会——适应大学新生活 篇八

适应大学新生活——第一次心理班会

【策划】 班级;建工8班

一、活动背景:同学们刚刚进入大学,还并不太适应大学的生活,在这种心理十分脆弱的时候需要我们更多的关怀和开导,在这里举行这个班会,让同学们感觉到一种亲切,感觉到家的亲切,感到不那么孤单,使我们更加团结友爱!!

二、活动目的:解决同学们的问题,促进班级的融洽

三、活动时间:2012年10月20日晚自习

四、活动地点:班级教室

五、活动流程 :

1、首先由心理委员做主持,点明今天的主题,发表自己对于对于大学生活的看法和向往以及期待。讲说自己如何适应大学生活,自己这一个多月来的心得;

2、进行两个小游戏:

游戏一:官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

游戏二:纸杯传水。

每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

3、请班上的某位感觉无法适应的同学讲讲自己的困扰,或者是自己不解的问题,同学们帮忙解决和开导,找人站出来出谋划策,给人一种大家庭的温暖,使其尽快融入大学生活,融入同学之间(如果没有心理无法适应的同学,此步跳过)

4、开展热烈的讨论,同学们各自讲述自己入学以来的经历和感想,多多交流

5、最后由心理委员总结今天的班会,并且将一些关于心理方面的问题和建议(在心理培训时学到的东西)再总结今天的收获,结束班会

6、备注:由副班长负责记录整个班会,组织委员组织游戏。

班长拍摄整个活动的照片。

注意事项:注意同学们是否有不融洽

六、活动记录 流程:开场主持人发表讲话,引出了今天班会的主题,适应大学新生活,发表了自己对于大学生活的看法与期待。

进入第二个阶段,我们进行了两个游戏,因为还不是很熟的缘故,一开始没有很融洽。但在游戏中听到同学们的欢声笑语,打开了先前些许紧张的气氛,得到舒缓。

玩乐过后,我们进入下一个环节,写下自己开学以来的困惑和未来可能会产生的困扰,请同学帮忙解答或抒发自己的感慨。以抽签的方式,一开始问有没有同学自愿回答的时候,没有人响应。所以由我来指定同学来回答,每个人都参与了这个环节,说出自己困惑的地方。就这样,这个环节进行的还算顺利。最后还有同学因为自己的问题没被回答而站起来,指定同学回答。

最后在谈笑声中,在同学们的谈话中结束了今天的班会。 【活动总结】

我的感悟:通过这样的班会,这样有意义的活动,不仅增进了我们之间的友谊,也释放了同学们心中红的压力,揭开了一直困扰他们的心结,还可以感受到大家庭的温暖,让我们以后的日子里不再孤单,让我们更加团结,不再是一个分散的“集体”,感谢同学们诚挚的配合,才让此次班会如此成功,才让我的计划这么的圆满。也感谢心协安排这样有意义的活动。

土木系建工8班

策划人 :谭巧玲

2012年10月20日

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