舞蹈串词【经典多篇】范文

(作者:ychgdjy时间:2023-07-07 12:32:41)

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舞蹈串词【经典多篇】

舞蹈的串词 篇一

一年一度的艺术节终于结束了。但每年为文艺汇演写串词也是一件苦差。由于每年的节目不同,也觉得每年所写的串词没有留的必要。但一直写下来,发现:可用的词语似乎也就那几句了,再没有迎接新千年教师大聚会时写的串词那么精彩、有激情,也没有前年的串词那么让自己不能忘怀。

今年,就把自己写的串词留在这里,不管怎样,也算是自己动了脑筋,费了心思的作品,也给来年的串词写作提个醒——今天晚餐时借机给艺术节的主设计者敬酒,希望她来年的艺术节不要再让我写串词,我已是“江郎才颈,她不同意,说如果她叫我帮忙我不同意的话,她就让校领导直接给我命令,而且她也就再搞二年就退休了。唉……,命好苦:作为关系不错的朋友,我不好拒绝她;且如让领导来命令,事要做,还破坏了关系,多不值?罢罢罢,就再苦两年吧……

虽然串词是利用歌词、介绍、作品的背景等内容,但要经过一番的选用、斟酌、改造。

校第十四届文化艺术节文艺汇演节目及串词。

开场词

初夏的舞台,是我们展现才华的空间;

初夏的舞台,是我们扬帆远航的起点。

我们带着初夏的蓬勃生机,

我们带着初夏的热情美丽,

让这舞台绽放出青春和智慧。

1、舞蹈《校园的早晨》

校园的早晨,生机勃勃;

校园的早晨,书声琅琅。

让我们珍惜并记住这美好时光,直到长成参天大树。

2、舞蹈《雨中花》

雨,这空中飞舞的精灵;

花,这大地唯美的使者。

因为有了雨,花更显得娇俏多情;

因为有了花,雨才有了生命律动。

3、舞蹈《快乐的火把节》

火把节燃烧着青年的梦想,

火把节放飞着生命的渴望。

让我们随着快乐的旋律、酣畅的舞步,走进年轻生命的心间,共同亲历《快乐的火把节》

4、手语歌《感恩的心》

略——共建单位演出

5、舞蹈《千手观音》

婀娜柔媚的千手,

博爱四射的神圣,

这美,来自内心与凡世的安宁;

这美,来自灵魂和精神的升腾;

让那脱俗超凡的乐曲,

净化你我的心灵。

6、舞蹈《亲亲茉莉花》

茉莉花,亲亲茉莉花,洁白无暇、秀丽淡雅;

茉莉花,亲亲茉莉花,不爱艳丽妆扮也不爱金饰繁华;

将一片芳心一腔爱意送给千万百姓家。

7、情景表演《毕业照》

难忘同窗岁月,

难舍同学情谊,

依依惜别之情,凝聚在这方寸之间。

8、舞蹈《爵士舞》

爵士舞是非洲舞蹈的延伸,在美国逐渐演进成本土化、大众化的舞蹈。它直接把内心的感受用身体的颤、抖、扭表现出来,它以急促又富动感的节奏,追求愉快、活泼和生气。

9、群口相声《五官争功》

相声《五官争功》是已故著名相声表演艺术家马季先生在上个世纪八十年代创作的。它采用的是寓言体的表现形式,寓意及暗示了社会生活中的人和事,将那种见利不让、寸功必争的心态暴露无遗。

10、舞蹈《红是红啊,绿是绿》

红伞一收一放,透视着生命的呼吸;

绿裙一摆一动,蕴含着生命的律动;

和谐自然、多姿多彩,红绿相映、分外窈窕;

让我们用舞蹈特有的方式,邀请您走进那《红是红啊,绿是绿》的诗境。

11、吉他弹唱《春天花会开》

略——共建单位表演

12、舞蹈《铃舞》

高原汉子的粗犷,

高原汉子的`热情,

随着清脆铃声的响起,绽放粗犷、热情的精魂。

13、舞蹈《唐舞》

“杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。”

一群年轻女子的活泼、俏皮,演绎着盛世唐朝的风韵。

14、街舞

街舞是美国黑人由一种发泄情绪的运动演成的街边文化。因其轻松随意、自由个性和反叛精神,而理所当然地受到年轻人的喜欢。

15、舞蹈《今夜无眠》

当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;

当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂;

来吧,亲爱的朋友;来吧,亲爱的同学:

让我们深情无限,幸福岁岁年年。

舞蹈的串词 篇二

六一主持开场白

张:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:

合:大家好!

沈:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

张:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

沈:“六一”儿童节,是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

张:在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。

沈:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

张:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

沈:在今天这个欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;

张:共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;

沈:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着。

张:今天,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂,共同欢庆属于我们的节日;

沈:在这里,让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

张:同时也祝愿同学们节日快乐,学习进步,

沈:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子,

张:“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子;

沈:让我们在这欢聚的时光里载歌载舞,向着快乐健康起航。

张:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,

沈:希望小学庆“六一”现在开始。

跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。手挽着蓝色的假日,我们去踏浪,赤脚走在金色的沙滩,溅起阳光一片,诗一般的夏天,浪花朵朵绽放,海风吹透了心中的梦想,张开心情的翅膀,撩起你的花绸裙,我们去踏浪。下面请欣赏学前中班带来的歌伴舞《踏浪》。

红红的日子里,孩子们尽情地歌舞,他们的歌声感染了森林里的小兔子,兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐。请欣赏小班表演的兔子舞。

6、此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福。此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞年轻的梦想。不要再徘徊,不要再等待,因为美好的前程,一定会到来!请欣赏一年级带来的舞蹈《大家一起来》。

8、还记得儿时夜空中的萤火虫吗

小小的身影,微弱而闪亮的火光

萤火虫用爱的力量散发光芒,她们要用歌声和舞蹈带我们回忆童年。下面请欣赏四年级表演的`舞蹈《虫儿飞》

10、勇敢的战士勇敢的兵,勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵。请欣赏中班小班

带来的精彩表演的《勇敢的小兵兵》

12、湖水浪打浪》歌词串词朗诵词

中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。我们不要忘记昨天,不要忘记我们所走过的艰辛道路,让我们一起回到那段峥嵘岁月,让我们一起忆起“洪湖水边浪打浪”,下面请欣赏二年级表演的舞蹈《洪湖水浪打浪》。

14、快乐男孩 串词

酷炫男孩吧 动感的音乐响起来 帅气的舞姿跳起来 下面请欣赏四年级给我们带来的视觉享受吧!

16、健康的的身体是每个人最重要的,下面请欣赏中班带来的舞蹈《健康歌》。

18、遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。五年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏一下舞蹈《不怕不怕》!

20、《最炫民族风》串词

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,攀起鲜花,让希望随着阳光飞翔!请欣赏三年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

22、如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心,让孩子们充满幸福,让大家感受快乐。大家一定猜到了吧,那就请欣赏中班表演的舞蹈《幸福拍手歌》。

24、在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进知识的海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界里创造美好的未来。请欣赏大班带来的舞蹈《让我们荡起双桨》

结束语

沈:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不完"希望小学"自强不息、厚德载物的万古豪情。 张:开拓进取一浪高一浪,讲不完"希望小学"的无怨无悔、勇往直前的动人故事。

沈:今天我们在这里踏歌起舞,

张:明天我们从这里扬帆起航

沈: 六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。

张:六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

沈:作为二十一世纪的少年儿童,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光。

张:不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

合:今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱二十一世纪的辉煌太阳!沈:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

张B:希望小学六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

沈:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。 合:愿我们的明天更美好!

舞蹈主持串词 篇三

男:责任使我们有了青春的梦想

女:梦想使我们的青春更加灿烂

男:我们有过失落,但我们从不失望

女:我们有过退缩,但我们从不感伤

男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀

女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

3、男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。

女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。

4、女1:眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫民族风》。

5、男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

6、女2:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7、男:1:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。

女1:好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

8、童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。

9、男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;

女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

10、男:一样的梦想

女:一样的追求

男:让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》

11、我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》

12、童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯洁的,就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

13、快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

14、男:微风浮动,荷花飘香,月牙对我们微笑。

女:夜色朦胧,高朋满座,星星为我们歌唱。

男:在这快乐的节日里,让我们放松心情,尽情歌唱。

男:在这快乐的节日里,让我们甩掉烦恼,尽情欢跳。请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。

15、男:晨风吹,阳光照,

女:我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路,礼貌歌》

16、男:滴达达,我来折喇叭。

女:滴达达,我来吹喇叭。看!他们来了,请欣赏

主持人舞蹈串词 篇四

A:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

B:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备。

生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备。

一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备。

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