暑假社会实践策划书【通用多篇】范文

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学生暑假社会实践策划书 篇一

社会实践活动的通知精神，引导广大青年学生在深入学习弘扬焦裕禄艰苦创业、求真务实的革命精神、促进社会和谐进步、建设美好新农村的伟大实践中奋发成才、建功立业，我电气信息工程系决定结合我系实际和专业优势，组建一支能吃苦、敢攻坚的红色学习检查小分队，于今年暑假到兰考县小学开展为期(7—10)天的社会实践活动，其中包括下乡支教助学、义务捐赠和就业实践调研等。现将此次社会实践活动具体工作安排如下:

一、活动背景及目的背景介绍

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。他在兰考担任县委书记的470多个日日夜夜，带领全县人民战天斗地，奋力改变贫困面貌，以自己的实际行动铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。在当前经济社会发展面临新情况和党的建设面临新任务的形势下，在全省各级党组织和党员干部中深入持久地开展学习弘扬焦裕禄精神活动和集中时间开展“讲、树、促”活动更具有特殊重要的意义。今年是新中国成立50周年、党成立88周年，改革开放三十周年，五四运动90周年，在这特殊的年份，我们党作为执政党，要不断提高执政能力、保持和发展先进性，需要从焦裕禄精神等宝贵精神财富中不断吸取力量。我们要深刻认识焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合正在开展的深入学习实践活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风。近年来，我系一直以兰考小学为基地开展社会实践活动，卓有成效，已经形成了一个稳定的社会关系网。因此，我系决定把兰考小学定为一个固定的实践基地，定期向这里派遣优秀学生开展社会实践活动，争取为当地的经济和教育事业做出贡献。今年，我系组建的红色学习检查小分队将继续组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，提高我系学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。2、活动目的

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，掌握社会发展的动向以及相关的应对策略，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后的社会工作打下良好的基础。同时，通过社会实践活动，整合课堂所学习的专业理论与知识，在实践中提高专业知识水平，增强创新能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

二、活动主题

三、活动时间

四、活动地点

河南省开封市兰考县小学五、活动内容

1，爱心捐赠，心系民情。

我系领导心系兰考贫困学生，此次社会实践，我系将购买大量的书籍及学习用品。到达兰考小学以后，首先举办一次捐赠仪式，将我系的一份热情，万分期盼带给兰考的小精英们。

2、支教助学，造福百姓。

组织我系部分优秀学生下乡支教助学，地点选为兰考县小学。组织学生到农村开展支教扫盲活动，丰富中小学生的暑假生活，为农村中小学生实施素质教育服务，开展暑假走访农民工子女、学业辅导等活动。3、普及常识，义务维修。

现在，电子产品已相当普及，而由于废弃电子产品所引起的一系列问题，特别是电子污染物问题也日益加重。为此，我系结合本系专业特长和当地实际情况届时会给当地居民和中小学生办一个电子产品相关知识的讲座，特别加强电子污染物相关知识的宣传，以此来带动人们对电子产品消费和使用的正确认识。另外，我系将选派一些专业知识好的学生为当地百姓免费维修电视机、收音机、手机等各类电子产品。

3、文艺巡演，娱乐群众。

组织我系一些才艺出众的同学，编排一些文娱节目，比如唱歌、跳舞，或者演小品、说相声之类。在实践活动期间，让群众在茶余饭后，可以欣赏一些文艺表演，丰富人们群众的生活。在娱乐之余，也增进我们与群众的关系，更利于我们了解民声，倾听民意，使自己向着人民最需要的方面发展。

4、红色教育，细化党意。

我系将以宣传板、海报、网络和传单等形式宣传党的路线、方针、政策，弘扬焦裕禄同志求真务实和艰苦创业的革命精神；给群众宣传党的诸多惠民政策，例如农村合作医疗、免交农业税、义务教育免学费等等；向群众讲解义务教育的重要性，宣传未成年人保护法和义务教育法等与群众息息相关的法律知识。

六、活动人员（由党团知识牢固和专业技能强的入党积极分子，发展对象，预备党员和正式党员组成。）

带队老师:电气信息工程系老师队长，全体成员:__、__

七、日程安排

1、宣传动员及立项

在本系学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，团委下发正式文件，对暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求进行大力宣传；

初步拟订本系暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。

2、准备阶段

制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、宣传技巧、调查技巧、实践相关知识和安全注意事项等反复的培训。

3、实施阶段

（1）、由我系党总支、团总支领导选派部分人员先行到兰考小学了解工作细节和住宿等情况。

（2）、由我系党总支、团总支领导于社会实践动员大会暨启动仪式。

（3）、实践小组总结（由组长负责）、个人实践总结、书面材料及影像材料等活动材料。

（2）、积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，

4、队伍管理:

（1）、团队形象

在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要向队长请假，尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意，维护团队的形象。

（2）、物品保管

在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管，妥善保管钱包、数码相机等贵重物品。

（3）、责任制度

在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

八、工作要求

1、高度重视，加强领导

2、大力宣传，营造氛围

3、突出重点，讲求实效

4、确保安全，严防意外

5、出现情况，及时报告

九、活动经费预算

1、车费:__元

2、住宿费:__元

3、活动宣传经费:__元

学生暑假社会实践策划书 篇二

一、指导思想

认真贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，适应学生个性发展和社会需要，以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、创新、发展”为主线，把学生在校内的学习同校外生活及需要和兴趣紧密结合，使学生通过综合性、开放性的实践，获得积极的、全面的发展，进一步培养学生的创新精神和实践能力，让学生回到生动的社会生活中去，让他们有机会去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活，成为一个有血有肉的“社会人”。

二、活动目标：

1、通过开展社会实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与社会实践活动的兴趣。

2、使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

3、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。

4、获得亲身参与社会实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

三、社会实践活动安排

主题一：我爱家乡 我爱祖国

活动时间：9-10月

活动地点：家中

参加人员：三—五年级全体学生

活动目的：通过活动，增强学生对家乡、对祖国的热爱之情，正值国庆，通过我心中的祖国、为祖国喝彩、为家乡建设尽一份力等活动了解中国改革开放以来发生的巨大变化，增强学生的主人翁意识。

活动形式：自己选择喜欢的一个主题，利用节假日时间完成。

活动成果展示：制作手抄报，写歌颂祖国、家乡的诗歌、文章，用喜欢的方式为祖国华诞献礼等。

主题二：走进烟台金鼎葡萄庄园

活动时间：10月

活动地点：烟台金鼎葡萄庄园

参加人员：四年级学生

活动目的：组织学生走进烟台金鼎葡萄庄园，了解葡萄的种植与管理，参观葡萄酒厂，了解葡萄的酿造与贮藏，品味红酒文化。

活动形式：班主任、副班主任组织学生统一参加

主题三：快乐诚信 诚信快乐

活动时间：11月

活动地点：学校、家中、社会

参加人员：四、五年级全体学生

活动目的：通过活动明确“诚信是金”，培养学生的诚信意识，搜集有关诚信的名言及故事，敢于正视自己的不诚信之处并用于改正，学会正确对待他人的不诚信。

活动形式：班主任组织主题班会，并将此活动长期坚持、延伸。

活动成果展示：搜集有关诚信的名言、故事，制作一期手抄报，以班级货小组为单位制定诚信守则。

主题四：“珍惜与尊重”活动

活动时间：12月

活动地点：家中、学校、社会

参加人员：二—五年级全体学生

活动目的：

1、人与自己—能了解自己的优缺点，并且能接受自己与他人之不同。

2、人与社会—能孝顺父母，并了解建立良好人际关系的方法。

3、人与自然—能欣赏大自然的美好，认识人对动物的责任及保护动物的方法。 活动成果：二年级展示自己的画，三—五年级写出活动感受

主题五：勤俭节约从我做起

活动时间：一月份

参加人员：二—五年级学生

活动目的：了解勤俭节约的意义、方法，制定勤俭节约计划，培养学生的节俭意识，并通过学生将勤俭节约倡导到每个家庭。

活动形式：班主任组织、发动

活动成果展示：定期召开交流会，交流活动中的做法及感受。

主题八：社会调研活动

活动时间：寒假

参加人员：一—五年级全体学生

活动目的：丰富学生的知识，提高学生的社会调研能力及综合、分析等能力。 参考主题如下，也可自选主题：

1、关于生活用水状况调查研究

2、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3、市区白色污染调查研究

4、市区交通安全问题研究

5、旅游资源状况调查

6、社区勤俭节约状况调查

活动形式：学生自由结合成活动小组，可由家长陪同

活动成果展示：三—五年级提倡写出调研报告

大学生暑期社会实践策划书 篇三

一、活动背景：

2000多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式、进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案、，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义、伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。

二、活动目的、意义和目标：

活动目的：展现大学生良好精神风貌。

活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要：

人力资源：

1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。

物力资源：需要调查问卷（100份左右）、旗子、帽子（4顶）、衣服（4套）。

四、活动开展：

目的地：安徽省砀山县

时间：暑假最后三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭

五、经费预算：

1、来回路费，每人次39元，预计39×4=156

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。

3、4顶帽子20元左右。

4、吃饭、住宿3×4×20=240左右

5、调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。

6、总计496元左右

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

六、活动中应注意的问题及细节：

1、安全问题

2、注意大学生自身形象

大学生暑期社会实践策划书 篇四

为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，贯彻落实XX经济学院团委xx年年关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到XXXX市进行社会实践活动

一、指导思想

用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

二、活动主题

三、活动时间

xx年年7月中旬至下旬

四、活动地点

XX省XX市

五、活动背景及目的

1、背景介绍

科学技术源于社会实践，服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代，科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约，但是同时带动着社会的的进步和发展。

世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在XX市建成。示范线项目，投资总额2至13亿元，轨道里程2 至13 公里，占地800 亩，初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内，建设周期控制在300个工作日内；高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目，投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成，随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先，对于相关产业发展有很强带动作用，有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”，这个项目建成后，随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地！而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入！这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言，随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先，国内拥有该项知识产权达90﹪以上，一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活动目的

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基矗同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与学习。

大学生暑期社会实践策划书 篇五

一、活动背景

在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成“双赢”的目标。

二、活动名称

大学生在企业发展状况调查

三、活动目的

了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。

四、活动时间

20xx年8月18日至20xx年8月20日

五、活动地点

河北省唐山市

六、活动对象

河北省唐山市部分工厂企业

七、活动流程

1、前期准备

积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排

8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。

8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、后期整理工作

汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。

八、人员任务分配

1、与被调查公司的主要交流：

2、安全、食宿以及信息采集：

3、行程安排及其财务管理：

4、调查数据的整理及分析：

5、相关文档整理：

九、注意事项

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

十、经费预算

1、路费：550

2、住宿：300

3、餐饮：300

4、其他：50

暑期实践活动策划方案 篇六

一、活动主题：

弘扬“红船精神”，争当时代新人

二、活动目的：

根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。

三、活动对象：

一至六年级少先队员

四、活动时间：

7月5日至8月25日

五、领导小组

组长：

组员：

六、活动内容

（一） “弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动

参与对象：一至三年级小队

活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。

1、弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。访爱国主义教育基地、XX名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。

2、弘扬“红船精神”，推进文明守法。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。

3、弘扬“红船精神”，助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”，参与公益服务活动，手拉手送温暖，力所能及地帮助身边有困难的人，奉献自己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动，培养社会服务意识和公民意识。学做“小当家”，与父母谈一次心，为父母做一件有意义的事，在家做一些力所能及的家务劳动。

（二） “弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社区实践活动

参与对象：四至六年级学生

活动要求：7月4日，每位学生持《信息卡》到所在社区报到，积极参加社区准备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台，9位学校选派联络员老师协助社区工作，确保学生安全、有序参加社区实践活动。

（三）“亲情家书 助力成长”活动

参与对象：一至六年级学生

学生：1-2年级：开展“亲情绘图传递真情”，孩子们可以拿出画笔，将你对父母的感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格A4纸大小或A3大小。

3—5年级：开展“亲情家书 表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达，又不好意思当面表 www.paomian.net 达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话；4-5年级要求写成一封书信。

父母：对于孩子的图或信，能有点评或回信。

在两期投稿时间内，将材料发送给班主任老师，由班主任修改后投稿或自主投稿（详见学生暑假要求表）。

七、其他要求

（一）一至三年级学生能参加1-2次班级组织的小队活动，各中队8月8日前择优发送一则小队活动新闻至XX。四至六年级各中队成立4至6支假日小队，围绕主题开展实践活动，活动次数不少于8次（累计10小时）。四、五年级各中队推荐一个小队制作活动记录册上交大队部（未在社区参评），学校择优推荐区级评选。

（二）开学初，四、五年级各班按学号整理《信息卡》后上交大队部，六年级学生将《信息卡》交给初中班主任老师。

八、总结表彰

（一）学校大队部负责本次暑期实践活动总结表彰。

（二）学生文章和实践小队活动在各类媒体刊登，请中队辅导员将材料在开学初上交大队部。

（三）学校根据推荐的小队活动新闻，评出若干支“假日优秀实践小队”和若干名“实践之星”。

（四）学校择优推荐5支小队参加区（市）级评比。

学生暑假社会实践策划书 篇七

一、活动主题

牵手农心，展望未来

二、活动背景

大学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力大，就业难。

三、活动目的

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

四、主办单位

__医学院团总支

五、承办单位

__“牵手农心，展望未来”实践小分队

六、活动时间

20__年__月__号——20__年__月__号

七、活动地点：

__市__区__有限公司

八、活动形式

参观访问、工作实习

九、活动流程

1、前期准备。

__月__日—__月__日

完善活动策划书，联系__有限公司。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

__月__号：从__乘车到达__，__有限公司经理__热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

__月__号：公司总经理__在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。

__月__号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得。

__月__号：公司总经理__为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识。

__月__号----__月__号：队员们前往__市__镇跟随公司销售员__一起做饲料销售。

3、活动后期。

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。

活动后及时总结，并及时上报相关资料。

十、经费预算

车费：__元/人共计__元。

团队申报材料制作__元。

共计__元。

十一、注意事项

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育。

3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥。

4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假。

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件。

7、乘坐正规的客运单位车辆。

8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

大学生暑期社会实践策划书 篇八

班会主题：

xx—xxx我参与我快乐

主持人：

xxx

班会时间：

xx年9月12日

班会地点：

xx

活动流程：

1、点名（5min）

2、唱班歌《爱，因为在心中》

3、观看社会实践的视频，让参加社会实践的同学展示一下社会实践的经历和体验，给大家一个视觉上的盛宴；也让没参加社会实践的同学了解社会实践的内容和意义。

4、请参加社会实践的同学上台来谈一下社会实践的特殊经历和真切感受以及收获和大家一起分享一下。

5、小游戏，此环节以轻松为主，在游戏中放松自己，增进同学们之间的感情。

活动意义：

暑假在悄然中结束，我们也在秋天的脚步中开学了，我们的暑假生活也是各异的，而相同的是我们大部分同学都参加了社会实践活动。社会实践是我们大学必备的一堂课，从中我们可以也能用自己所学的知识去调查研究社会现象，从而对这个社会的现象和问题有更加深入的了解，为自己以后步入社会打了良好的基础，因此，我们开展这个班会，让大家一起分享社会实践的苦和乐，同时也可以增进同学们的友谊。

注意事项：

1、班会按时进行

2、班会成员按时参加

3、班会秩序维持较好纪律

4、在活动过程中，注意时间控制。

5、调动全班同学的活动积极性。

暑期实践活动策划方案 篇九

暑假的原则： 安全 、快乐 、有意义！

一、活动主题

以“社会实践伴成长，全面发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，利用假期时间将学习和劳动机密结合，在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼，有所体会，有所收获，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。

二、活动意义

社会实践活动是学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可代替的作用。

三、活动内容

为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划：

1、社会实践与家庭实践相结合

将社会实践的阵地首先放在家庭中，教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动，不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳，也让学生明确自己在家庭中的责任。

2、积极开展志愿活动

积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动，为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动，倡导文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

3、制定每天的学习计划

在实践的同时，不能忘记学习，每天制定学习计划，完成老师布置的假期作业，并且能够有计划地在假期读几本好书，看几部好的影视作品，并做好读书笔记和观后感。

4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛

要求结合平安校园的建设，作品必须是原创，提供“JPG”格式电子版并附10英寸样片，组照4—8张为宜。参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表（见附件1）。（每班与7月28返校时上交1—2件作品。）

5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛

（1）全国国家版图知识竞赛网络赛，比赛时间2020年8月31日，网址XX及微信公众号，已正确率作为标准，要求每位学生都参与。

（2）手绘地图大赛

以美丽中国为主题，以地图为载体，通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱，作品要求原创，涉及中国版图作品应参照有关规定绘制，完整表现我国的领土，参赛作品最大为A3。（与7月28返校时每班上交1—2件作品。）

四、活动组织形式

假期学生社会实践以个人单独开展为主，可适度组织小分队，统一开展活动。

五、活动要求

1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展暑假社会实践活动。

2、按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

3、遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。

六、时间安排

活动时间：整个假期期间；

验收时间：7月28日返校时上交

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