老师不在的时候记叙文多篇范文

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老师不在的时候记叙文 篇1

”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃响了，郭老师笑眯眯的拿着教科书走进了教室。

课刚上到一半，蔡老师就跑过来大声喊，：语文老师开会啦”，一听到这句话，郭老师说了一声“自己看书”就急匆匆的跑出了教室。老师前脚刚走，教室里就沸腾起来了。

这不，老何和老倪开始大声讲话，整个教室都能听到他们的声音。我前面的老蒋和施某来起了《三国杀》，不时传来“杀”“杀”“闪”“闪”的叫喊声，仿佛他俩真的骑在战马上激烈地战斗着。小李和菜包隔河相望，放肆的谈天说地，结果，引起了公怒，被被人痛扁了一顿。

而我，做一会作业，讲一会话，突然，教室外传来了一阵脚步声，同学们都以为老师来了，以迅雷不及掩耳之势回到座位，专心的读起书来。后来一看，同学们发现是蔡老师，她像是来巡视我们的，蔡老师刚走，我们又喧闹起来。老蒋和老倪又开杀了，“杀”“闪”“过河拆桥”“无懈可击”，喊声回荡在教室里，老何也来看热闹，整个人趴在桌上，兴奋时也不时喊出几声“杀”。

突然，隔壁班的黄老师从我们班门前走过，同学们也意识到老师们开会开完了，整个班一下子安静了下来，都做自己该做的去了。

老师推开门，发现我们在认真地看书，做作业，满意地笑了。我们悬着的心终于放了下来，逃过老一劫。

当老师不在时，我们班真是无法无天，下次可不能再这样了。

老师不在的时候记叙文 篇2

当老师不在的时候，也就是同学们最”黑皮”的时候了，只要老师一说：“我要去开会了，你们要安静一点。”全班就会在心里默默窃喜，再等老师一走，全班就会显得眉飞色舞。

教室里开始锣鼓喧天，有些人在吃吃喝喝，有些人在聊天，有些人在追来追去，还有些人在大呼小叫，教室有如菜市场一般，乱成一团，幸好有纪律委员站出来大显神威，让教室里顿时鸦雀无声，安静了好一会儿。

只是过没多久，教室里的同学又开始蠢蠢欲动，一下子就叽叽喳喳的开始吵个不停，就连向来严肃的班长都没办法制止这乱七八糟的场面，就这么闹烘烘的吵了一 阵子，直到突然有个熟悉的身影从外头走了进来，原来是老师回来了！老师看到这种混乱的局势气得火冒三丈，除了骂我们一顿外，还处罚每个人加写功课，唉！真是得不偿失啊！

虽然因为老师不在，大家一时得意忘形，但是被老师处罚的滋味还真是不好受，果真是乐极生悲！希望大家能够记取教训、洁身自爱，不但能让老师不在时的秩序和老师在时一样良好，相信老师也会很欣慰我们的成长。

老师不在的时候记叙文 篇3

“丁零零……”上课铃响了，同学们安静地端坐在座位上等待老师来上课。

五分钟过去了，老师还没来。这时，“胆大调皮鬼”张佳佳悄悄地从座位上溜到教室门口，将脸贴在墙面上，慢慢地探出头，瞪大眼睛向走廊瞅去，看见老师进了会议室，便转身冲教室里欢呼：“老师开会去喽！”

教室里顿时沸腾了！有的学狗叫，有的学猫叫，有的学鸡叫，还有学驴叫的……各种动物的声音都汇集到我们班里了。如此一来，想学习的同学也难以学习了。

班长张雨看不下去了，不得不出来干涉了。可那些淘气的男同学根本不理她那一套。你看，张帝已经不满足学动物叫了，唱着老掉牙的歌捉弄人：“亲爱的，你慢慢飞……”这“优美”的歌声又使课堂气氛“活跃”起来，引得文艺细胞丰富的同学载歌载舞、南腔北调，开起了联欢会。

“老师来了！”张虎冷不丁喊了一嗓子，教室里顿时死一般地寂静，连空气都凝固了。心虚的同学疾速回到自己的座位上，翻开书坐好，唯恐被老师撞见。“我说着玩的，老师没来。”张虎哈哈大笑起来。“笑面虎！”愤怒的同学们怪叫着，教室里哄堂大笑。

“不要说话了，不然我记名字交给老师了！”张雨忍无可忍地发出了最后通牒。教室里慢慢安静了下来。

下课铃终于响了，同学们欢呼着冲出教室，奔向操场。

老师不在的时候记叙文 篇4

这是两节作文课，老师却在黑板上写了第七课课题，显然今天不写作文。上课不久，张老师就被人叫走，他让我们把课文读一遍，说待会儿就来。

张老师一走，原本整齐的朗读声一下子就变得稀里哗啦。尽管还有同学在认真地读，但也经不住别人说：“还读什么读呀，傻不傻！”终于勉强将课文读完，甚至把书一摔，大喊：“解放啦！”于是三三两两凑到一起，肆无忌惮地七嘴八舌地大聊特聊，还有的同学干脆做起数学作业或别的什么事。

大家为什么这么大胆！还不是有那位放风同学张文亮和唐超吗？有他俩在，全班同学都不用担心被张老师抓个正着！正当大家闹闹哄哄的时候，突然传来一声“老师来了！”同学们立马慌作一团，个个脸上一副紧张的神情。教室里也立刻鸦雀无声，大家都摆出一副专心学习的样子。可是过了好久，也没见张老师，一双双怒目都齐刷刷地转向正在偷笑的张文亮！好家伙，居然敢耍我们！

短暂的沉寂以后，大家又开始鼓捣自己的玩意儿，有的男生在谈网络游戏，有的女生在折星星，也都以为没事儿了。不经意间，张老师却突然在教室门口出现，妈呀！这次真的来了！我装出一副若无其事的表情，全身僵硬地坐在那里。

张老师走进教室，说：“我不在，你们都干吗了？”但却没有人敢吭声，接着，他擦去黑板上的课题，写下 “老师不在的时候”这七个字。“啊啊！”同学们发出惊异的呼喊，我差点叫出声来：“好一个骗局！”

老师不在的时候记叙文 篇5

时间像弦上的箭一样，眨眼间一个学期就快过去了，同学们又进入紧张地复习阶段。作业像小山似的，压得我们喘不过气来，教室里不断传来叹息声。就连树上的知了也不断替我们向老师求情：”给孩子们一些属于自己的时间吧！“

一天中午，正在上数学课。突然，喇叭里传来了”召开班主任紧急会议“的通知。话音刚落，同学们便小声的说：”耶，太棒了。几位机灵的同学马上说道老师：“你快去吧，别耽误了开会的时间。”老师开心的说：“咱们班同学真是懂事了许多，你们好好上自习课，不许说话哦。”同学们笑眯眯的齐声回答：“老师您放心吧。“听了这话，老师才"咚咚咚"的下楼了。顿时，死气沉沉的教室变得活跃起来，像开了锅似的，沸腾了。

大约过了五六分钟，教室的门突然被推开了，热闹的教室恢复了平静。一副认真学习的样子，有的把书本拿倒了，有的嘴里还塞满了没来得及咽下去的零食。只听见一个熟悉的声音说：”哎呀，太热了，开门凉快凉快。“同学们恍然大悟，原来是”调皮鬼“在搞恶作剧。有的同学指着他哈哈大笑，有的则气呼呼地说：”干啥呀你，吓死我了。“接着又是一阵笑潮。

”咚咚咚“，”老师真的来了“。那位放哨的同学大声吼道。顷刻间，教室里恢复了平静。老师推门进来，看到同学们都在”专心致志“的学习，不禁露出满意的笑容。

啊！老师不在的时候……

老师不在的时候记叙文 篇6

在自习课，老师交代我们在教室里地写家庭作业，她要去开会，于是我们全班同学都异口同声地说了一声“好！”算是答应了。可老师刚一出门一会，刚才还是鸦雀无声的我们，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。班里就像炸开了锅似的，气氛霎时活跃起来。

大约过了十几分钟，喧闹的教室里忽然传出了一声：“黄老师来了！”突然，喧闹的教室顿时安静下来，安静的连一根针掉在地上都能听的出来。刚刚下位的同学也以迅雷不及掩耳之势回到了自己的位子上，看课外书的同学马上把课外书收进抽屉、吃零食的同学也停止了嚼动，说话的同学也急忙拿起桌上的语文书，装作专心致志的样子。有些人甚至拿倒了，也顾不上倒过来。这时，一位同学神情紧张的走到门前，打开了门。没想到门外的“老师”却是一个送水的叔叔。全班顿时哄堂大笑。安静的教室又变得吵闹起来。于是，教室里又掀起一阵飓风，仿佛这里不是教室，而是自由自在的游乐场。 这时，我们班的“调皮大王”走上讲台，跳起了舞，还不时唱两句，惹得我们哈哈大笑，还有的同学更夸张，笑得前仰后翻，还重重的拍桌子。我呢，就坐在位子上和别人有说有笑的，过了一会，有一位同学又说：“黄老师来了。”同学们以为又是恶作剧，就继续吵闹，没想到，黄老师真的来了，我们没反应过来就被黄老师“活捉”了，当然，也少不了一顿狠批。

哎，老师不在的时候……

老师不在的时候记叙文 篇7

“丁铃~，丁铃~”，优美的铃声响起了，这就意味着上课了。这节课是数学课。一分钟过去了，全班安静……两分钟过去了，安静……三分钟过去了，一半的人安静……四分钟过去了，四分之一的人安静……五分钟过去了，我们顿时穿越到了菜市场，还有一些“老鼠”在讨论怎样吃东西。这不，我们后面的汪睿同学正在和我们的刘秋宏同学再拍武侠剧。而我呢，则像狗仔队一样，在东望望，西瞧瞧，看看有没有什么“明星”的“绯闻”。

见没有什么“绯闻”我就靠左边的窗户望去，看看风景，这时，我看见一个女的穿着水鞋在拔菜，我就和谢婷说：“有人偷菜！”她没听见，我又转过头去欣赏风景，看见那个女的又帮那些菜浇浇水，施施肥，见没什么看头，我又转过来看看我们的“菜市场”里拍的武侠剧拍好了没。

突然，一阵匆忙的脚步声传来，我一听，这肯定是三班何教师的，果然，走过来的正是三班和教师！我见没有什么“绯闻”，也没有什么“电影”，就无聊的趴在桌子上用铅笔在擦头上画画和刻字，刻出来的字一点都不想字。画了一会儿，我又很无聊，突然，我灵机一动，就在课桌里看书。正看得入迷时，陶教师来了，同学们赶紧坐到了座位上。

唉！这庐山的真面目原先是在教师不在的时候才露出来呀！原先有句话说：“山中无老虎猴子称大王”。此刻我总算相信了。

老师不在的时候记叙文 篇8

“叮铃叮铃……此刻上课了，请同学们安静！”第三节课的上课铃响起，大家都进了教室。起初，大家只是坐在位置上来回玩，可是，五分钟过后，教师依然没有来上课……

没有人管的班级，就像油炸开了锅，大家都在下头小声嘀咕，窃窃私语，很胆怯，生怕教师突然走进来逮他们个正着。可是，时间依然在过，教师还没有来。这下子，大家的警惕性没了，胆子也大起来了，连音调也提升了呢！“哈哈哈……”这时，又传来一阵笑声，你们看：有个同学胆敢在走道上来回走动，有的左顾右盼，交头接耳……

“教师来——了！”不知哪个同学大声叫了一声，“刷”地一下，班级里又变得格外安静。这纪律维持不到半分钟，见教师没来，明白那个同学在逗大家开心，又吵起来了。此刻那里已经不像班级，而是嘈杂的公共市场；还有的同学拿出自我的玩意儿，玩了起来……

之后，只听见一位男生喊着：“数学订正作业的人快把本子交到办公室呀！”可想而知，紧之后传来的就是“哐哩哐铛”的板凳声，随后一大群同学带着本子鱼贯而出……

1分钟后，班主任推门而入，教室里安静得连针掉下地都听得见呢！再一看，同学们趴得都很好。

唉，教师不在的时候啊，大家什么时候才能养成一个良好的习惯时候时候能让教师在与不在变得一样呢

老师不在的时候记叙文 篇9

教师正在讲课，夏天的第一场雨悄悄地来临，尽管雨下的很大，但聚精会神听课的同学没有发觉，直到一位教师来找，因讲课而汗流浃背的教师疾步走出教室，我们的目光随着教师来到了教室外的走廊，同时也来到了雨的世界。这时，有个同学惊呼：“下雨了！”教室里顿时乱了起来，犹如蜂窝，犹如吵杂的菜市场。

由于雨下的太大了，使得天空白茫茫一片，有如雾一般，路人肯定看不到路了，而我多想冲下楼到操场去在雨中狂奔。可这倾盆大雨犹如昙花一现，没过一会儿就变成了鹅毛细雨，看着这由强而减弱的“势力”，我很快被同学们吸引了过去：有的同学在高谈阔论网络游戏《《大话西游》》，《《泡泡堂》》；有的聚精会神地看这窗外的雨；有的赶紧翻出漫画书来看；有的摆弄着手里的小东西；有的在笑嘻嘻地聊天；当然也有安静地做作业的，但也会时不时地插上一句话。我则是被后桌的女孩的说话资料吸引了过去。

正当我们了得正起劲的时候，我不细心看见了神不知鬼不觉悄悄躲在窗户看我们的教师，教室里的说话声也渐渐弱了下来，教师声色俱厉地说：“议论什么？难道你们没见过下雨？向左转！”我们只好起立，把身子转向窗户那边。

看着窗外“风云再起”的大雨，我无可地吐了吐舌头都怪自我惹火烧身。

老师不在的时候记叙文 篇10

俗话说得好“山中无老虎，猴子称大王”就连放学前的5分钟，也过得风风雨雨。

这天下午，老师说，5分钟后来放学，让我们安静地在教室里写作业，可老师前脚一走，后脚同学们就开始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩游戏，有的因为一些小事再吵……

我正交了作业打算回座位，没想到顾振航竟用椅子，堵住了我的去路，我尽量压制自己的不满，好声好气的对他说，可他死也不肯，只顾自己在那写作业，我一计不成又生一计，软的不行来硬的，我的腿直接从他身后跨过去，他见势不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多费嘴舌，边绕道而行，没想到子成早于他串通一气，也不让我进，我忍无可忍，无需再忍，朝着那只有5厘米的空隙进发，刚一挤进去，便被卡住了，真是进退两难啊，幸亏后面有一个菩萨心肠的时同学，将桌子往后退了一点，正当我将要到达胜利彼岸的时候，小黑竟又将桌子往前推，顾振航也在前加力，把我挤得都快榨出油了，我在那里挤得面红耳赤，好似全班同学的目光都盯在我这儿，看我出丑，我鼓足力气用力一挤，yeah！过了，看来我这次定会瘦了不少。

正当我沾沾自喜的时候，突然发现桌上还有一本作业没交，我一下子昏了，下定决心我这次的作业不交了，好麻烦啊！

老师不在的时候记叙文 篇11

有一天，语文老师正在讲课，突然下课铃响了，老师宣布下课后，拎起包往办公室的方向走。大家表面上都很安静，其实心中早就想冲出教室了。

俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”等到老师走远，听不到她的脚步声了，几分钟前还很安静的教室，突然间就变成了一个菜市场。有的同学刚刚下课就赶紧往厕所跑；有的同学很珍惜时间，在安静地写作业；还有的在一起开心地谈话，有时还会哈哈大笑。

看到这情景，我也忍不住了，拿起一把直尺与好友花宇浩玩。我对花宇浩说，：“我听说，人中宇浩，马中赤兔。今日有本事与我大战三百六十回合。”花宇浩回答：“我也听说，数风流人物，还看今唐！”说罢，他拿起直尺向我砍来，我赶紧用直尺挡住，说：“好快的刀！”花宇浩说：“你的劲也很大。”我拿起两把三角尺说：“看我的雌雄双股剑！”花宇浩十分自信地说：“我不怕！我有七星宝刀。”我们两个打呀打，还是分不出胜负。花宇浩急了，拿起一把剪刀说：“你还敢打我吗？”我吓得抱头鼠窜，连忙哀告：“花宇浩，别动手，我投降！我投降！”

突然，上课铃声响了，有些同学安静地坐好了，有些同学还在小心地讲话。忽然，同学们发现老师正在虎视眈眈地看着他们，教室里立刻安静下来，仿佛心跳声都能听得见。

每当我想起老师不在时，小伙伴之间的趣事，我就会哈哈大笑。

老师不在的时候记叙文 篇12

“杨易辰你给我抄书去！”一阵震耳欲聋的吼声传来，这是我们语文老师在训“杨梅干”呢！这到底怎么了呢？让我来告诉你们吧！

一天早上，我们老师像日本鬼子一样，匆匆忙忙地来到了我们教室。说了一声：“今天大家写作业，我有事出去，如果不好好写作业就等着棒子来伺候你吧！”说着，在黑板上写下了作业就走了。同学们你看看我，我看看你，连忙拿出作业埋头苦干起来。

我心里又高兴又害怕，高兴的是老师这节课不在可以放松了，害怕的是万一我们大吵，老师的棒子可强了，不比戒尺弱。所以，一开始我们非常安静，安静得连针掉在地上的声音也能听见，就怕作业写不完，被老师给批评。可没过一会儿，有的人说起了悄悄话，也有的人开始画画，这就引起了班级大**。我正在看这一场有趣的戏。是我们班的`三吵霸在演戏呢？一个人在玩游戏时不小心碰到了另一个人，一场恶战就上演了，“你干嘛碰我？”“我又不是故意的，你凶什么凶？”说着还挥起手打了他几下，把一旁的同学当出气筒，就这样弄啊弄，场面一片混乱，大家的目光都被吸引了过去，教室瞬间乱成了一锅粥，我看了心想：“三吵霸的功力不容小视呀！”

突然老师冲了回来，把我们狠狠地骂了一顿，唉！我们可真可怜啊！老师不在的时候这出戏还是不要再演了！

老师不在的时候记叙文 篇13

“同学们，老师去办公室倒点儿水，你们自己先看书或是写作业，保持安静，不许吵闹。”老师交代了几句，便离开了教室。

老师走后，班上渐渐有了嗡嗡的说话声，却又似乎在顾忌着老师没有完全走掉而压低了声音。但不一会儿，班上叽叽喳喳的声音就如那涌浪般此起彼伏，一浪高过一浪，一声高过一声，一下子，整个班已经完全炸开了，像一锅沸腾的开水“咕嘟咕嘟”的冒着泡，把房顶都快掀翻了。有些个认真的同学，想要制止这一切，却被大家感染了。而手捧课外书的我呢，也禁受不住外界的诱惑，放下课外书就掉头与同学聊起天来。不得不说，在这种环境下学习，真是一种难度。班上的活跃分子都跳了出来，个个手舞足蹈，唾沫横飞，更有甚者，直接下位开始“走亲访友”。突然，噪声中冒出来一声突兀的怪叫，引得大家大笑起来。还有人走到了讲台前，像敲印第安鼓那样用戒尺敲起了讲台。

也不知是谁，突然大叫了声：“别说话啦！老师来了！”同学们几乎神同步般的闭上了嘴巴，掉头讲话的猛地把头调了回来，递东西的手也一下子把手缩了回去，在过道里神游的同学也快速奔了回去，可有一个倒霉的同学才奔到一半，老师就进来了，那同学尴尬的停在那儿，逗得大家都笑了起来。

当老师离开的时候，真是“山中无老虎，猴子称大王”啊！

老师不在的时候记叙文 篇14

“叮零零”上课铃响了，前一秒还嬉皮笑脸的我们马上坐得十分端正。一分钟，两分钟……五分钟，老师还没有来。这时，班长走上讲台，告诉我们黄老师开会去了。

安静的我们立马吵了起来，像一锅沸腾的热水。班长努力地维持着秩序，管理着我们，还加上了副班长和惩罚，可依然无济于事。台下的我们有的转身和同学高声谈笑，不时还发出尖叫；有的站在椅子上向我们吹牛；还有的折起了纸飞机，扔来扔去……乱得像菜市场一样吵闹。

终于，我们的声音“吸引”了隔壁三班的老师，他警告我们小声一点，不然就告诉黄老师，重罚我们。我们都害怕极了，唯独“人来疯”——他就是我们班的小新，每当老师叫我们安静做作业时，他总会蹦出几句歌词，而且从来不在一个调上，小新和他旁边的小逸是我们班的“跑音王”。这次也不例外，他的歌声一响，就和小逸成了二重唱，怪不得班长叫我们要戴耳塞。慢慢地，声音又响了起来。我看着课外书的同时，又望见班长无奈的样子，忍不住笑出了声。这时，靠窗的“哨兵”小亚喊道：“快收拾，老师回来了！”大家一听，马上整理了起来，装作正在认真看书，一本正经的样子。

十几秒后，老师如期出现在门口，看着我们“安静”看书的样子，满意地点了点头。殊不知，其实我们当时坐立不安，十分紧张。

老师不在的时候记叙文 篇15

“教室无老师，同学当大王。”每当老师去开会，不在教室时，同学们都大声欢呼，因为同学们的表演秀即将登场。

有人开始敲锣打鼓，好看的爆笑秀就要开始了！有人表演校长那胖嘟嘟、圆滚滚的身材，走起路来的模样，真像啊！也有人扮凶巴巴的老师，他那满脸的绉纹，就像一条条的毒蛇，把同学都快吓死了，也快乐翻了！

我们班的小胖他最喜欢跳肚皮舞，当他露出那鲔鱼肚时，大家都笑得合不拢嘴，大大的嘴巴，好像可以吞掉一条大白鲨。老师不在时，有同学从抽屉里拿出好笑又呆板的漫画，看得目瞪口呆，还不时的发出咯咯响的笑声，我听了都忍不住得发笑；有人开始忍不住睡懒猪觉，那样子真好笑！老师不在的时候，教室就是我们的天堂！

同学们！唱吧！跳吧！玩吧！亲爱的同学们，一起狂欢吧！因为等老师回来了就不能玩耍了，只能一直专心得上课上课在上课，上得头昏昏、眼花花，像一只支大青蛙。

不过，我又觉得当老师不在时，有时候也很无聊、很孤单，于是我又会开始想念老师。因为老师平常很关心我们，要帮我们改功课、检查指甲、陪我们午睡、也要帮们复习功课、也会注意担心我们有没有安全回家……老师好忙哟！所以老师不在的时候，我们不应该太调皮，不要让老师添太多的麻烦。

所以，伟大的老师啊！您偶尔不在一下下，让我们轻松、快乐一下，等到我们想念您了，您就赶快回来喔！

老师不在的时候记叙文 篇16

你曾有过老师不在教室的经验吗？你注意过当时的画面吗？或许你是浪费时间，或充实的运用那一刻。现在就让我告诉你，我宝贵的经验……。

翻书声传遍教室，因为老师一大清早就到办公室开会了，所以我们都在教室里安静自习。如果不待在这个班级久一些，还会真的以为每个人都是乖乖牌呢！这样的 “静默”大约持续十分钟以后，就开始展现真相的画面。有些同学开始吵闹，紧接着有人交头接耳。不久，有人开始玩起小玩具，更有人当着大家跳艳舞，开起欢乐派对呢！教室的角落，一个人正沉浸在阅读的世界里，不顾他人的杂闹。因为书本世界比热闹的画面，更吸引我的注意呢！

突然！有人大喊：“老师来了！”所有的同学，都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上。“砰”的一声，门开了，老师缓缓的走进来。来不及归位的同学，一个个被抓包。先罚站，再一个个等候“审判”。全班这时刻安静了下来。这样的画面跟先前比较，有如天壤之别啊！

在老师不在时，班上受到短暂的自由，得到片刻的松懈。不过教室里，却也因为老师的存在恢复了纪律，重新回到那“熟悉”的画面与感觉。但是，我心里依旧希望有时可以这样休息一下，因为那一时的趣味，往往让人“回味无穷”呢！

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