如何确保孩子安全上网【精品多篇】范文
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青少年上网安全指引 篇一
1、未满18岁的青少年应该在监护人的指导和监督下上网。
2、尽量在家庭或正规的网吧上网,不要到存在安全隐患(如偏僻、封闭存在火患)的场所上网。
3、合理控制上网时间(建议每天不超过2小时),适度有节制的上网娱乐,避免沉迷于网络。
4、要注意区分网络与现实的区别,不模仿网络虚拟世界中的不良活动。
5、不在交谈或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、家庭电话和学校名称等任何能够识别身份的信息;对包含上述资料的个人网站(如博客)应设置访问密码。
6、不随意在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。
7、青少年网友应避免与陌生网友会面或参与网友联谊活动。如果确定需要会面,应由成年人陪伴,选择白天在公开场合会面。
安全的上网习惯有哪些 篇二
1、使用安全的电脑
个人电脑
※ 设置操作系统登录密码,并开启系统防火墙。
※ 安装杀毒软件并及时更新病毒特征库。
※ 尽量不转借个人电脑。
公共电脑
※ 不在未安装杀毒软件的电脑上登录个人帐户。
※ 尽量不在公共电脑登录网络银行等敏感帐户。
※ 不在公共电脑保存个人资料和帐号信息。
※ 尽量使用软键盘输入密码。
※ 离开前注意退出所有已登录的帐户。
2、使用安全的软件
※ 只使用正版软件。
※ 开启操作系统及其他软件的自动更新设置,及时修复系统漏洞和第三方软件漏洞。
※ 非正规渠道获取的软件在运行前须进行病毒扫描。
※ 定期全盘扫描病毒等可疑程序。
※ 定期清理未知可疑插件和临时文件。
3、访问安全的网站
※ 尽量访问正规的大型网站。
※ 不访问包含不良信息的网站。
※ 对于网站意外弹出的下载文件或安装插件等请求应拒绝或询问专业人士。
※ 登录网络银行等重要帐户时,要注意网站地址是否和服务商提供的网址一致。
※ 不轻信网站中发布的诸如“幸运中奖”等信息,更不要轻易向陌生帐户汇款。
※ 收到来历不明的电子邮件,在确认来源可靠前,不要打开附件或内容中的网站地址。
※ 网上购物时,应避免在收到货物前直接付款到对方帐户(应尽可能使用“财付通”或“支付宝”等支付平台购物,付款有保障)。
※ 发现恶意网站,应及时举报。
4、交流中注意保护隐私
※ 不在网络中透露银行帐号、个人帐户密码等敏感内容。
※ 不在交谈、个人资料以及论坛留言中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码或家庭电话等任何能够识别身份的信息。
※ 不随意在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。
※ 对包含隐私内容的个人网站(如博客)应设置访问密码。
※ 谨慎开放计算机共享文件和共享资源。
如何确保孩子安全上网 篇三
一是要有家长引导。儿童在10岁左右就可以独立上网了,但孩子在上网前必须做一些有关的基本训练,形成良好的上网习惯。孩子从玩简单游戏、画画、做简单的动画起步,获得关于电脑的—些基本知识,掌握基本的电脑操作技巧,并在自由操作中无拘束地摸索,自主解决—些操作中的困惑,甚至于提出—些新问题,就是—种健康的上网态度,家长要给予充分的鼓励。指导孩子进入—个安全网站,同时控制上网的时间,培养孩子不迷网的习惯,增强自控能力。在孩子上网初期,家长多留些时间了解自己的孩子。当孩子操作失误,或是接触到不健康的东西时,家长要宽容地对待孩子的问题,和孩子交心谈心。并在随后的时间里跟踪,把精力放在提醒和督促孩子改错上。
二是制定上网规则。在孩子有了一定的识别能力后,家长可以和孩子共同制订上网条约。
A、只能进指定的几个网站,不允许私自上别的网站。
B、别人推荐的网站必须经家长批准才能进入。sohu、sina等综合网站不得进入。
C、不可暴露自己的真实身份,要学会保护自己。
D、文明发言,不得损害公共利益。当孩子对不能上综合网站产生疑问时,我这样告诉他:sohu、sina这些综合网站,就相当于客运站,里面鱼龙混杂,什么人都有,—些对你有害的信息,你会因为没有分辨能力而受误导。这样孩子“知其所以然”了,执行起规则就更明确—些。
三是鼓励孩子探索。鼓励孩子在儿童网站中自由穿行,按自己的意愿选择喜欢的活动方式,这样会促进孩子的发展。对孩子限制太多,很容易产生“令而不行,禁而不止”的后果。不尊重孩子的思想和意愿,往往容易走到家长意愿的反面。我的孩子把自己感兴趣的网站、喜欢玩的游戏、收集的各种图标,分别建立了—个个文件夹。孩子上网学会了收集资料,这是我没有想到的好事。鼓励孩子在BBS论坛上进行评论,倾听他的发言,适时对发言进行引导,更容易走进孩子的心灵世界。此外,家长要学习一些网络知识,做好孩子成长的引路人。
四是必须注意的事项。
1、坚决禁止孩子参加聊天。当然通过聊天互通信息不含在内,但家长必须陪伴。
2、遵守上网时间,不迷恋网络,形成健康的。上网习惯。
3、鼓励孩子制作powerpoint、Flash动画,建立网站,在实践中增加网络知识和技能。在网上查阅资料、下载有关数据和图片,发挥网络的真正效能。
4、让孩子学会使用E—mail与网友联系,培养孩子的合作精神与竞争意识。
5、家长要做文明上网的表率。
6、培养孩子丰富多采的兴趣爱好,让网下比网上更精彩。
当前,上网已经成为现代人的一种技能。在孩子的早期发展中,认识事物是有时效性的,滞后或超前都不利于孩子发展。越是害怕儿童犯错,越是对儿童过多限制,就越容易适得其反。让孩子自由摸索,孩子会学得更快。给孩子—份信任和自由,让孩子在网络中驰骋,孩子就会尽享创造的快乐,燃烧起智慧的火焰。
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