幼儿园保健室管理制度新版多篇范文
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卫生保健室管理制度 篇一
学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康,增强其体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习及工作能力,培养德、智、体全面发展的人才。为此,特制定以下制度:
一、认真贯彻“预防为主”的方针,经常开展群众性爱国卫生运动,搞好室内外卫生,大力消灭“四害”,要做到经常与突击相结合。要定期召开会谈;定期检查评比;定期总结。
二、加强卫生宣传教育。教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣,以不卫生为耻辱”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。要制订防治计划,采取具体措施。并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作,提出合理化建议,使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。实行计划免疫,定期预防接种。做好饮食和饮水卫生工作,预防和控制传染病的发生和流行。 六、定期进行健康体检,建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。 八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
幼儿园保健室管理制度 篇二
幼儿园保健室承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任,是保证幼儿园各项工作正常进行的处室之一。
一、认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主的方针。建立健全各项工作制度,严格按章办事。
二、每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。
三、做好一般伤病事故的医疗用品、药品管理。对幼儿的外伤能及时处理。
四、搞好幼儿的每年体格检查,建立和健全幼儿健康档案。建立幼儿病假、因病缺课登记制度。
五、建立传染病上报制度。发现疫情,立即上报当地防疫部门和
教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。 六、认真开展健康教育。上好健康教育课,向幼儿传授卫生知识,培养幼儿良好的卫生习惯。
七、健全晨检制度。坚持对幼儿实行晨检制度,发现幼儿身体不适,应密切注意观察并及时送往医院检查就医,同时通知家长和老师。
八、督促幼儿搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
消毒隔离制度
1.有专用保健室、观察床,保健用品专用。
2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。
3.对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。
幼儿园疾病预防制度
一、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的`疾病预防工作。
二、保持室内空气清晰,幼儿睡眠时不能有对流风。
三、冬季幼儿户外活动时注意增减衣服防感冒。
四、新生入园前必须按规定查验预防接种证,无证的要及时到卫生防疫部门补种、补证后方能入园,接种证复印留园一份备案。
五、及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入园和转园手续。
六、按上级主管部门及卫生防疫部门要求搞好卫生防疫工作和传染病流行控制工作,按规定搞好晨检并及时向上级主管部门及卫生防疫部门报告。
七、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
八、加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。
保健医生岗位职责
1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
2、负责每天晨检工作及病因追踪,做到一看、二摸、三问、四检查,发现异常症状及时处理。
3、对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,做好传染病的防治工作。
4、密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作。
5、负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生。
6、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。
7、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
幼儿园保健室管理制度 篇三
一、托幼机构要设置幼儿专用保健室。
二、保健室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮、通风,室内有防暑保暖设施,有流水洗手设施。
三、保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室远离大门时,要在大门口设置晨间接待室。
四、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。是专职人员方可从事医疗工作,可配备药品和医疗器械。
五、保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品,并由保健老师负责管理,有出入登记记录。
六、保健室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断,保健老师进隔离室时,需穿隔离衣,出来时脱下摆放在隔离室门口封存。
七、保健室内须有专用观察小床和被褥,平时不得随便挪用。每150名幼儿配1张观察床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等,有条件的配备专用厕所。
八、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私事,中午休息时不得睡在幼儿观察床上。
九、做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的。财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。
十、监控系统24小时不间隙工作,确保监控探头范围内夜间照明灯完好,发现路灯缺失、损坏应及时维修恢复照明,确保夜间监控录像的质量和效果。
幼儿园保健室管理制度 篇四
为了加强幼儿园的'卫生管理工作,提高幼儿的健康水平,依据《海滨县幼儿园章程》第三十六条、第四十条的规定,特修订本制度。
1.严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
2.保健室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮、通风,室内有防暑保暖设施,流水洗手设施。
3.保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度和一日工作常规。
4.保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液等物品,并由保健老师负责管理,有病员出入登记记录。
5.隔离室需隔离到全,封闭隔断,保证与保健室不交叉污染。保健室和隔离室须相邻或同室隔断。保健教师进隔离室时,需穿隔离衣,出来时脱下摆在隔离室门口封存。
6.隔离室内须有专用隔离床和被褥,平时不得随便挪用。每150名幼儿配一张隔离床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等,配备专用厕所。
7.非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入隔离室。上班时不得在隔离室整理财产物品、药品、台帐。
幼儿园保健室管理制度 篇五
1、重点做好学生健康教育和防病工作,定期向学校分管领导汇报工作,制定学校卫生保健工作计划。
2、做好每天晨午检工作及学生缺课原因排查记录。
3、定期开展卫生宣传教育工作,培养学生良好的。卫生习惯。开展对学生疾病的预防检查,每年对全校学生进行一次健康体检,建立学生健康档案,做到每人一卡、每班一册,卫生保健资料齐全。
4、校医要坚持业务学习,努力提高卫生保健工作水平,积极参加上级部门的指导与培训。
5、定期对学生进行生理卫生、疾病防治健康教育。每周进行一次健康教育讲座,定期布置卫生保健宣传橱窗,积极宣传、普及卫生防病知识。
6、认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“预防为主,治疗为辅”的卫生方针,建立各项工作制度。
7、建立和健全校卫生技术档案,认真积累资料,按要求按时汇总填入《学校卫生档案》。积极做好六诊诊治工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。
8、建立学生病假登记制度,由教务处负责记录,学生因病缺课请假由校医、班主任汇总。
9、建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报疾病预防控制中心及当地教育局,及时做好消毒。隔离和转诊工作,严防扩散传染。
幼儿园保健室管理制度 篇六
一、认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“预防为主,治疗为辅”的卫生方针。
二、建立各项工作制度,各项工作按章办事,按时上下班,上班不干私活。
三、每学期(或年度)有工作计划安排,有检查评比,有总结汇报。
四、建立和健全学校卫生技术档案,认真积累资料,按要求按时汇总填入《学校卫生档案》。
五、积极做好门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。
六、建立学生病假登记制度,由教务处负责记载。学生因病缺课请假表由校医、保健教师汇总。
七、建立传染病上报制度。发现疫情,立即上报防疫站,区(县)教育局、市中小学卫生保健所。及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。
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