三八妇女节可以举办哪些活动【新版多篇】范文

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38妇女节营销活动方案 篇一

一、系列活动名称：

“春天，我们约会健康”系列活动；

二、系列活动时间：

20xx年3月1日——3月31日；

三、系列活动目的：

为医院经营思路展开市场基础；

四、系列活动目标：

结合医院特色，创造高、中、低端患者流；

五、系列活动内容：

1、面向高端患者：成立“XX市女子医院女性健康俱乐部”

2、面向中端患者：面对申请企事业单位开展

（1）健康巡回讲座。

（2）面发放会员卡。

（3）开展免费普检，低价特检活动（上门）。

（4）签订妇科就诊、计生优惠协议。

3、面向低端患者：

（1）社区免费体检活动，开幕式。

（2）发放全年就诊优惠卡。

（3）部分治疗限价、优惠

4、营销造势：

（1）专家来院讲座，巡诊上企业

（2）各项活动新闻发布会，活动开幕仪式：

①社区体检免费活动“送健康进社区”

②“宫颈癌前病变”百万工程活动。

（3）送健康进企业活动开幕式

（4）广场“三八”节目宣传活动

六、系列活动面向重点：

（1） XX年医院宫腹腔镜项目（高端患者），可视人流项目（高端患者）；

（2） 权威治疗项目（妇科感染、人流）新增效益点（乳腺、肌瘤、不孕）

（3） 病房、产科（中端企事业单位医保患者）

（4） 低端患者（社区普检筛查、优惠促销型患者）

（5） 低端患者（企业计生优惠患者，产科患者等）

（6） 忠诚患者（高中端“女性健康俱乐部成员”）

庆祝三八妇女节活动方案 篇二

一、活动目的：

为庆祝第107个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，借用花木来抒发女教师们的`高雅情怀，以花感人，以花育人。

二、比赛时间：

20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00

三、比赛地点：

教学楼一楼大堂

四、比赛规则：

1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）

2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）

3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。

4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：（1）作品名称，（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。

注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程：

1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午xx：00——17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）

六、奖项设置：

（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

xx二师附中工会、团委

20xx年3月3日

活动方案 篇三

一、活动目的：

本周四（3月8日）是三八妇女节，学校为把三八节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以三八节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育，开展“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题：

我让妈妈露笑脸

三、活动方式：

利用班会课或者自主活动课时间各中队召开“我让妈妈露笑脸”主题队课，让学生了解世界妇女节的来历，并布置本周任务：

1、了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；帮助妈妈（奶奶、姥姥）的做一件家务。

2、五项行动：

一看：观察妈妈从早到晚都在做什么，或到妈妈单位看一看。（有条件的可以了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？

三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改进的办法）四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务，用相机抓拍妈妈最开心的笑脸（照片）。

3、3月8日当天：

清晨对妈妈说一声“我爱您”；自己洗漱叠被褥；放学回家

后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟并给妈妈一个拥抱；送一份礼物给妈妈。

四、活动总结：

1、各班在活动结束后评选两名“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。（下周三前上报）

2、各班利用班会活动进行总结。

3、1—2年级自己动手做贺卡，各班选出5份优秀作品；3—6年级同学各写一篇感恩心得体会，各班选出三篇优秀作品下周三之前交至少先队大队部进行评比。

4、各班注意收集家长反馈意见。

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