家长对大学新生寄语精品多篇范文

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家长对大学新生寄语 篇一

儿子历经紧张一年的复习，最终尘埃落定，被京一所三本大学录取，好歹今天也是个准大学生了，终于可以学习自己喜爱的专业了。

从儿子上小学起，我从来没有担心过他会与大学生无缘，依他的聪明伶俐和悟性程度，我断定儿子将来在学业上会一帆风顺。然而，事实层层撕破我的设想，自从顺利踏入高中门槛之后，儿子变得逆反了，对家长的教导置若罔闻，甚至以为亲生的妈妈倒不如电视剧中塑造的养母可亲。

记得一次我听写他的英语单词，竟然十之六七都打嗑儿，一气之下，我和他闹了个天翻地覆，他藏在卫生间不再出来，后来还是我妥协才给他一个台阶下来。后来还有几次不快，都是两败俱伤，我是满脸伤心，他是一副委屈的样子，双方各自牵就对方，其结果是各行其事，儿子照常我行我素，我呢，也就顺其自然。

高中三年的日子，也算比较平和的过来了，虽然儿子的成绩日渐降低，但是他从没有自卑过，每天都按时按点自觉上学，下学兴冲冲地回家。虽然我无颜面去开家长会，但是我们还是从侧面了解孩子的动态，他除了爱打蓝球，交朋识友，组织集体活动之外，没做什么恶意的行为，而且我们也观察到孩子的言谈举止，看得出他是一个很有思想，认识问题有一定深度的孩子，善良，聪明，乐于助人，具有相当不错的同学缘，无论好生差生，对他都有崇拜之处，号称才子。也可能是基于这点优势，才使我们放松了对他的严管。

应届高考失利了，教训不言而喻。从此儿子下定决心拼搏一番，说是要给自己一个证明，不相信自己会输在考场上。过去的一年与高中的三年，完全判若两人，不再追求为人处事的哲学，不再贪玩蓝球，自觉和父母交心，谈复习的心态，讲复习的感受……看得出来，孩子懂事了，开始为自己的前途付出代价了。我们除了尽到自己的后勤责任外，也就是感到欣慰，欣慰之余自然是对他的鼓励。

经历了第二次高考，孩子成熟了，不管结果如何，他说也许有愧于家长但无愧于自己了。他承认他高中三年失去了好多应该学会的知识，但是他不后悔，他说他同时得到了宝贵的人生经历，因为他有自己的爱好，复习一年而不得不放弃所爱，去专心致志投入到高考的阵营里去。

儿子的学习经历，不得不把我逼近现实，一本、二本都无缘于儿子，只有寄希望于未来，希望儿子重整旗鼓，在下一步的学业上更进一步，为将来的命运打造一个深厚的知识根基。我相信孩子是有实力的，对问题的认知有很好的悟性，对社会的了解有相当的深度和广度，自身的素质也是可观的，我祝福儿子成功在望！

阿肥身为父亲，恐儿子嫌他说话啰嗦，便编了一则短信发给儿子：首先老爸祝贺你胜利步入大学大门！新的生活是你人生新的起点，要有新的目标，以后更多得是自我管理和自我约束，思量再三，老爸还是想再嘱咐你几句：

1，大学生活是一个人一生中最美好的时光，四年时间一晃而过，无论你做什么，希望你都能珍惜时光，不要虚度。

2，你在大学所学知识和锻炼的能力，是你日后生存和发展之根本，希望你能深刻认识到，无论学习还是其他都在争做得最好，切勿再蹈高中故辙，否则日后后悔都来不及。

3，不取得研究生学历，在北京很难生存发展下去，英语是关键、核心，希望你能牢记并付诸行动。

4，实现梦想须持久拼搏，只要努力，梦想就会实现！北京联合大学于丹同学就是最好的榜样，相信你能成为同龄人中之骄子！让所有关心你的亲人们为你骄傲和自豪！

5，在京虽有家人关照，但你更须自立、自强、自尊，要有志气、骨气，用你的行为确立你的形象和位置！最后，希望你把此短信长久保留，时时提醒自己。

家长对大学新生寄语 篇二

寄语一：孩子，你要明确高中阶段的基础课程学习已告一段落，所有辉煌全部归于零。专业知识的学习，大家起点都一样，有明确的方向，集腋成裘才有意义，专而不窄，宽而不泛，一定要围绕专业轴线博览群书，夯实功底。

记者：孩子上大学了，为什么首先想对孩子说的是这些呢？

天呵地：儿子现在在四川的大学读工科，高中时的成绩在中上游水平，心态和精神状态都不错。因为我认为孩子们有对高中阶段学习成绩的虚幻依赖性，我这么说的目的是打破孩子的幻觉，让他们认识到大学学习完全是崭新的，要有调整好心态后的重新定位和新起点的意识。

勿失奋斗的心

寄语二：大学可以是，也只能是心理上的养老院。高中三年的精神之苦，体力之乏，可以在大学阶段适当放松、休憩，但是行动上、思想上绝不能失去奋斗的心劲。

记者：确实有一些学生经过了备战高考残酷的复习，考上大学后觉得可以松口气了。作为家长，是不是看到了一些大学生混日子的现象，所以才有感而发？

天呵地：不完全是这样，主要是担心孩子缺乏足够的自制力，随波逐流。很多在中学阶段的好学生，上大学后，因为缺乏独立生活能力和自制力而荒废学业，这种分化很令家长心痛。此外，有些中学老师在高考前为了给学生鼓足最后一把劲，给孩子描述大学阶段很轻松的一面，但是实际情况并非完全如此。

从入校开始有就业意识

寄语三：从一入大学就开始写自己的求职简历，把自己的思想和实践进行记录，以日记或博客的形式都可以。

记者：你的意思是，希望孩子一入大学就要有就业的'危机意识是吗？

天呵地：基本是这个意思，还有一层意思，就是要有针对性和方向感。很多大学生到了大四才忙于就业准备，我觉得一是不充分；二是这样的准备空洞无物，不如从起点就开始夯实就业基础。也就是自己的大学生活中，拥有有价值的实践经历远远胜过书面自我介绍的效果。

记者：你所说的入学就写求职简历，是真的写（比如社会实践时写自我推荐信）还是指在自己的博客里记录自己的专业成长，以明确将来就业方向等？

天呵地：是指后者，一种大学四年专业及职业规划的积累。

提高解读新闻和政策的能力

寄语四：要成为大学所在城市的专家，关注这个城市的发展，关注重大事 www.haoword.com 件、政策等的变化，不能置身其中而充耳不闻，要提高思考和分析的能力，要密切关注各种重大事件的演变过程，从中总结出为什么会这样。

记者：能真正给孩子提出这样要求的家长似乎不多，你是如何考虑的？

天呵地：关于这个问题，我是结合孩子的专业提出的要求，同时要求孩子一定要学会有解读新闻和政策的能力。还有一点就是，在某地上大学，孩子往往会对当地所在城市产生好感，如果毕业时留在当地，提前多关注和了解城市的发展，同样对他的发展会有促进作用。

积累人脉并有感恩之心

寄语五：大学同学是你未来在全国各地的强势人脉资源，宽容、团结，用心构筑自己的未来人生中最重要的平台。还有就是要肩负起对爷爷奶奶电话问候的责任，要学会有感恩之心。

记者：孩子一进校就和他谈人脉问题，是不是现实了一点？

天呵地：这样是从实质上融入这个城市。我觉得学习工科的大学生，今后将面临很多合作的机会，从大学阶段处理好同学关系，非常利于今后的人生之路。孩子在中学阶段处理得就比较好，他也非常认可我具有的非常好的同学关系。同时，和同学搞好关系，也可以助于孩子用包容宽厚之心处理各类摩擦，利于锻炼孩子的包容大度，克服独生子女以自我为中心的通病。

还有就是要让孩子有感恩之心，有爱心，要懂得关心人，让孩子常给爷爷奶奶打电话问候，就是要培养孩子这一点，这是孩子欠缺的。

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