小学语文老师岗位职责新版多篇范文
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小学语文老师岗位职责 篇一
职责:
1.按照授课要求参与教研活动、备课、组织课堂学习、课程管理和完成教学工作。
2.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;分阶段组织测验活动。
3.及时掌握学生学习状况、心理状况并与教务及时交流,保持与家长沟通。
4.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5.关注学生成绩快速提升,更注重培养学生学习兴趣和学习方法,启蒙并提高学生素质。
任职要求:
1、本科及以上学历,教育学、心理学、汉语言文学等师范类相关专业。
2、热爱语文、有较强的`写作功底,语文素养高;有教师资格证优先。
3、有较强的亲和力和语言表达能力,热爱教育事业,对孩子充满爱心;
4、有事业心,工作积极主动,责任心强,团队意识强。
5、至少一年班课代课经验。
小学语文老师岗位职责 篇二
岗位职责:
1、负责幼小衔接班儿童的拼音、汉字的教学工作。
2、针对学生情况,因材施教,提供专业、高质量教学服务。
3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高业务水平。
4、完成校方安排的其它工作任务。
任职要求:
1、28———45岁,有经验者优先。
2、喜欢孩子,有一定的服务意识。
3、有责任心,有良好的沟通和协调能力。
4、一年以上语文教学经验。
5、有小学教师资格证,师范院校毕业、汉语言文学相关专业优先考虑。
小学语文老师岗位职责 篇三
职责:
1.实践学校办学宗旨,活出健康生命状态,正面影响学生及家庭;
2.以学生的学习为中心进行语文课堂教学;
3.负责教案编写,参与教学研发,落实课程计划;
4.负责作业布置与作业批改;
5.能够在教学领域内引领或促进课程的发展,参加学校教学相关教研及综合活动;
6.积极与家长、学校沟通学生学习状况及配合执行学校各项规章政策。
职位要求:
1. 汉语言文学专业全日制统招本科及以上学历,具有三年以上语文教学经验;
2. 品格端正,并具有团作合作精神;
3. 有良好的沟通能力;
4. 有教育部门颁发的教师资格证及其他相关证明材料;
5. 富有爱心,懂得与孩子沟通和交流,愿意在更新孩子生命的同时也更新自己的生命。
小学语文老师岗位职责 篇四
职责描述:
1、积极配合本学科组长的工作,积极参与校区的教研任务,为所在校区提供自己知道的最新教学及考试等方面的信息。
2、互相帮助,解决本学科存在的问题,做好本学科的测评分析,并积极配合科组长制作测评卷。
3、协同科组长,参与本学科试题、讲义、辅导方案的编写、整理工作,并及时上交,供大家参考和讨论。
4、对不同年级的教学内容和跨学科的内容有一定了解和研究,积极参与校区组织的培训。
5、具备团队精神、互相帮助、资源共享、共同提高
任职要求:
1、大专以上学历,师范专业或汉语言文学相关专业优先考虑;
2、外形端庄,热爱教师工作,热爱学生,尊重家长;
3、有一定授课、辅导经验者优先;
4、口头表达能力强,具备一定的写作水平,书写规范,思维活跃,敬业勤学,服从学校的安排;
5、有团队意识,有亲和力,善于与学生、家长交流沟通。
小学语文老师岗位职责 篇五
1.小学和初中学生的在校课程;
2.遵照课程安排,充分备课保质保量完成教学任务;
3.将孩子在校表现与学习情况及时反馈给家长有效沟通交流;
4.服从学校和部门的调度安排;
5.积极参与学校和部门组织的各种培训、教研和会议等活动。
小学语文老师岗位职责 篇六
职责:
1、通过量身定做的学评测试系统为学生提供专业的高质量的教学服务(备、讲、批、辅、考、评);
2、每周参加教研活动,提高教学水平(入职培训、研究考纲、钻研教法、教材研发);
3、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯,与学生和家长保持良好的沟通(留班、家长会等)。
岗位要求:
1、本科及以上学历,普通话标准,有1-3年相关工作经验;
2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱事业;
3、沟通表达能力强,授课条例清晰,能够做到个性化教学;
4、有责任心,抗压力强,执行力强。
5、会基本的电脑操作,有教师资格证,有相关教学经验者优先考虑。
小学语文老师岗位职责 篇七
职责:
1)针对学生情况,能独立给学生制订有效的竞赛辅导方案,进行个性化的课程讲授,为学生提供高质量的教学服务,提升成绩;
2)参加教研备课活动,提高业务水平;
3)至少一年以上教学经验,优秀者可适当放宽;
4)授课条理清晰,重点突出,并善于根据学生特点因材施教;
5)协同教育咨询师、教务老师做好学生和家长的'服务工作,提高客户满意度。
任职要求:
1)本科以上学历(教学经验丰富者可放宽至大专学历),普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身正为范;
3)沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学;
4)有爱心、有耐心、有责任心,抗压力强,执行力强。
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