学生安全管理制度(通用多篇)范文
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学生安全制度 篇一
一、学生必须接受学校安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。
二、不准带水果刀等得器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
三、不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
四、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹,不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,手臂不能靠着扶手。
六、新征稿学后,均应接受学校统一安排的体验,建立健康档案,如有特殊病史,不得陷瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,教导处备案并局面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。
七、在校期间,如有身体不适,应及时向老师报告,防止延误治疗时机。
八、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或向班主任、学校心理咨询室咨询,调整好心态,防止意外发生。
九、按时到校、离校,不在路上玩耍、逗留。
十、骑车上学注意安全,不得骑“三无(无车闸、无车铃、无车锁)自行车,要自觉遵守交通法规,防止交通事故发生。
十一、提高食品卫生意识,不买”三无“(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和路边摊贩不洁食品。
十二、体育、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规则,听从老师指挥,防止事故发生。
十三、在计算机房上网时,要遵守表少年网络公约,不济鉴不良信息。
十四、不得站在高处或爬窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。
十五、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电气设备,学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。
十六、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。
十七、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。
十八、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,由班主任签发出门证;不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故,知情者应及时向老师或学校领导报告。
二十、乘车学生还须做到:在乘车点吵闹,有序上下车;在车上不把头、手伸到窗外,不在车内玩游戏和与他人吵闹。
二十一、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120、紧急情况下打电话求救。
学生安全承诺书 篇二
为进一步贯彻落实省、市、县关于学校安全工作方面的文件及会议精神,确保校园安全稳定,依据《中小学幼儿园安全管理办法》,作为学校安全工作总负责人特向局党委承诺如下:
一、积极落实学校安全工作主体责任,建立学校安全工作领导责任制、健全一把手负总责的安全安全管理机构,配备安全管理人员,自觉接受教育局监督管理,把安全工作责任落实到位。
二、深入开展对全体师生员工的安全教育和培训。通过集中讲座,开设安全教育课,课外宣传,放假前和开学后集中教育等形式,对师生员工广泛开展消防教育、交通安全教育、饮食卫生教育、预防传染病教育和社会治安教管理知识,开展多种形式的防触电、防煤气中毒、防网络伤害等安全教育。使师生员工的安全意识,自我保护和安全防范能力达到一个新的高度。
三、加大资金投入,按规定配齐消防设施、设备(灭火器、应急照明灯、紧急疏散照明标志等)等。。所有设施设备好用管用,疏散通道安全畅通。
四、加强对学生的安全管理。按规定安排学校作息时间,保证学生从入校到离校全天候有人管理,进校门有人接,出校门有人送,只要有学生在校,就有教师值班进行跟踪管理。保证教育学生不乘坐三无车辆,确保学生的交通安全。
五、加强学校治安和周边环境治理工作。健全学校安全保卫制度,坚决执行领导带班、教师值班和外来人员登记制度;积极配合相关部门,做好学校治安秩序整治和周边环境治理工作,努力为师生创造良好的学习和工作环境,确保教育教学正常开展。
六、加强对住宿学生的管理,学生入室寝前要按规定清点人数办理交接手续,入后寝要观察学生动态并按时熄灯就寝,值班教师要不定期巡视,检查学生是否安全,严禁值班教师和学生在寝室吸烟和使用电器设备。
七、保证门卫和值班人员要尽职尽责,严防死守,看护好校门和校园,不在值班室看电视。要经常巡视,发现情况及时报告,做到不瞒报不漏报。
八、制定学校安全事故应急预案,每学期至少组织一次师生开展消防、应急疏散、紧急救护等演练活动,对易发事故的重点部位及设施进行有效监测,建立经常性的学校安全排查制度。
九、加强安全工作的检查督办工作。成立学校安全工作检查督办领导小组,(组长由主管刘副校长担任)加强对安全教育、安全管理、安全隐患排查与整改情况的督办检查,并将安全工作作为教职员工工作考核的重要内容,确保全体教师对安全工作认识上位,工作到位,不出差错。
十、努力确保学校不出现重大恶性安全事故,如果发生责任事故,自愿接受相应的处分育等,组织学校安全管理人员和各类工作人员学习安全。
承诺单位(盖章):
承诺人(签字):
日期
学生安\www.haoword.com\全教育心得体会 篇三
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗? 我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界
卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》
格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!
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