期中考试小结新版多篇范文

(作者:flazh时间:2023-07-12 10:46:34)

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期中考试小结新版多篇

期中考试小结 篇一

我是,在这次期中考试中,我进步了许多并且是持续进步。

所谓“一分耕耘,一分收获”在学习生活中态度和方法是很重要的。每天认真独立完成作业是最基础的一点,包括一些预习背诵的要求。为此我现在每天做完作业后都会抽出一两个小时来进行预复习背诵工作。虽然一开始成效还不是很明显,但只要坚持下去,基础就会越来越牢固。

当然光这样是不够的,我在早晨妈妈送我来学校的路上就会考虑今天应做些什么事情,让自己觉得有意义?如:上课时应怎样做等。然后在放学时想今天做到了吗?如果没有明天应继续努力。在考试前的复习也是很重要的,虽然考试前不能让自己太紧张,但是不做一些必要的练习复习也是不行的,临考怎样调整心态?主要是靠平常测验时练出的考试心态,所以平常的累积也是很重要的。

不管怎样通过努力实践一定会有结果的,虽然不一定非常明显,但通过日积月累,总会成功的。

期中考试小结 篇二

考试考过好久了,成绩却一直没有发。

语文:93.2分。个人不是很满意这个分数,说复习吧,语文复习是花时间最久的。但是最终还是被基础部分的带点字解释拖了后腿。这次的带点字改的也是偏严格,分数都是哗啦啦的流啊。不过难,大家都难,所以基本上语文也都是这样的分数。

数学:93分。这次数学考到了95分以下,是万万没想到。数学一直以来都是我的强项,单元测试也有不少是100分 ,所以并没有怎么复习。之所以会这样,主要不是因为知识掌握的原因,反倒是粗心又席卷而来。看来,无论什么时候都不能掉以轻心啊!

英语:没计算分数。英语的听力部分是全对的,笔试部分虽然也是A,但是因为过去式还有另外一些语法的掌握不到位,有些失分。

科学:92。科学的分数看似是最低的,其实这是全班最高分。虽然是全班最高分,但是不排除因为粗心扣掉的一些冤枉分。

不过,因为科学的高分把和原本我并驾齐驱的学霸们的分数甩下十多分,所以我还是稳坐总分全班第一的宝座。

期中考的成绩对我来说非常不满意,这可不是我的真实水平呢。看来,一定要吸取教训,把粗心这个坏家伙赶走!

期中考试小结 篇三

期中考试结束以后,我们七年级组的三位老师马上对期中考试成绩进行了详细的分析,找出了前期教学中存在的问题和不足,对于下一步的教学提出了切实可行的改进措施,现简单总结如下:

一、成绩分布:

1班的平均成绩最为突出,其次是3班,4班和2班,除了1班的英语成绩比较突出,其他几个班级的成绩较为平均,和优秀班级之间的差距应该引起重视,采取及时有效的措施,尽快加以解决。

二、前期所取得的主要成绩:

从这次考试中,我们发现:学生的基础知识掌握不是很牢固,听力中的选择题、单项选择得分比较高,说明平时对这些题型的练习比较充分,同学们掌握的比较好。在日常教学中,我们总是不断培养和提高学生的听、说、读、写的综合能力,努力抓两头,促中间,使每个学生的能力都能得到不同程度的提高,使大部分学生对英语学习产生了一定的兴趣,但进步不大。

三、检测发现的问题

1、本次考试中的听长对话,很多同学能听懂英文,却不能得分,主要原因是:学生没有掌握好一种好的记录方法。即使有记录也不完整,不能得分。

2、任务型阅读学生失分多,对题型不熟悉,审题不仔细,出现生词就不知所措,产生紧张情绪。本次考试中的此类题型难度并不是很大,但题目较活,头脑不灵活、基础差的学生几乎就不能得分。

3、综合运用题的设置较为灵活,时态、词型、固定搭配都要注意,学生做题时考虑不充分,想得不那么细致,导致得分不满意。

4、作文题学生失分较多,语法错误多,表达不全面等问题严重,平时这方面的训练较少,以后在教学中会更加注意写的训练。

四、下一步的措施

1、开动脑筋,探索创新,继续落实基础,并加强题目的灵活运用!

2、更加注重作文的指导和练笔,尽可能多的进行写作方法的指导

3、要想尽办法把听力和阅读能力的提高贯穿教学活动的整个过程!

4、分层教学和体验学习相结合,最大限度上提高学生学习英语的兴趣,并能使学生真正成为学习的主导者。

5、采取灵活多样的教学模式,激发学生学习兴趣。

6、进行直观教学,有效利用多媒体教学手段,提高课堂效果

7、营造一种自主参与的教学情境。

8、及时批改学生作业和练习,落实周测周练。

期中考试小结 篇四

一、常规工作:

上课、听课、教研、值周、查晨读午练、维护博客圈、审博文、加精、每月普查公示、检查二课活动情况、各级工作例会。

二、逐月重点工作:

(一)2月25日——28日,打扫办公室卫生,而后在校长办公室开会,了解学校今年的教育教学工作方向,明确近期工作任务。知道了自己这学期分管音体美信息的教研工作之后,心里忐忑不安,唯恐不能胜任。下午,学习教师课堂教学评价表草稿和常规管理考核指标及细则草案。在闫校长办公室又开了半天会,明确今年的课程变动及课改方向,管理方向及逐月工作。下午,几位教研员在他的带领下排课程表。在学校大会议室开全校教职工大会。会后和音体美组长简单交流本学期填写的报表要求。在校长办公室又开了半天会,进一步明确自己的工作范畴。

(二)3月、4月:

1、跟进环保杯绘画作品。

2、征收学生电脑作品,为参赛学生照相,填写参赛表,完成汇报表,打印报表,签字、盖章、报送。我校有4幅学生电脑作品被阳泉市选送参加山西省评比。

3、打扫机房卫生。

4、音体美信息开学第一次大教研。

5、制作博雅教育ppt、安全大检查汇报材料ppt、XX年督导ppt、班主任风采ppt。

6、填写开学初各种报表

7、落实各二课小组的学生人数,敲定活动场地

8、“学习雷锋好榜样”歌咏比赛、“学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神”的主题画展、学生每月体育活动(3月三四年级跳绳),按照制定安排、下发通知、组织比赛、颁奖总结、资料装订的流程开展活动。

9、校刊稿件的下载、整理,交给荆校长。

10、安排音体美组内共研课活动。

11、完善信息学科的相关督导资料,装订、入盒。

12、召开春季运动会。

13、组织净网行动。

14、在矿区信息技术学科网络教研活动中,承担示范课《魅力阳泉——切换特技趣味多》,并作了题为《朝着幸福的方向进发》的经验交流。

(三)5月、6月:

1、制订文化艺术节方案,推进文艺汇演、十米长卷活动、美术展板及美术作业展评。组织六一文艺节目初验,协助各节目负责人转换音乐,完成相关准备工作。培训礼仪生,负责六一颁奖,分发奖状。负责六一庆典文艺节目,处理节目应急情况。本次活动中出现的最大问题就是:每个节目的演员重复的太多,再加上衣服少,导致演员换不上衣服,到不了场。解决办法:年级节目和校级节目尽量选择不同的演员,每个节目尽量选用不同的衣服。

2、协助高智梅老师和刘丽丽老师修改ppt,参加矿区教育博客评选活动。

3、收交音体美信息继续教育报名表。

4、组织相关教师和学生参加(好范文网☆www.haoword.com)市少儿歌手赛和舞蹈赛。

5、协助一二年级完成学生学籍信息录入整理。

6、制作图书馆验收ppt。

7、设计优秀导学案模板,收交音体美优秀导学案。

8、学生机房剔旧换新的准备工作。

9、王晋平老师参加市中小学乒乓球领队会议,组织选手训练、参赛。

10、激活阳光体育帐号,上传相关图文资料。

11、音乐组王艳红老师和美术组魏丽云老师参加三优课评选活动。

12、收交廉政杯书法作品。

13、剪辑续雅红、翟雅静两位老师的阅读指导课,采编介绍学校的5分钟视频,合成刻盘上交。

14、完成四年级学生信息学科的期末检测等工作。

15、梳理本学期音体美信息学科“问题导学”模式的推进情况,完成专项总结。

16、协助图书赵老师完成标准化图书选购任务。

17、组织四年级教师,采集教师使用笔记本电脑的主题照片,上交区电教馆。

18、设计制作校长论坛ppt及校长个人简介ppt。

19、完成学期课题总结、工作总结、教学常规检查收尾及汇总工作。

20、教师刊的美编工作。

三、取得的成绩

1、在XX年度山西省基础教育信息化“十佳”系列活动中,荣获小学信息技术“十佳”教师称号。

2、成为山西省中小学信息技术学科教研组成员。

四、下学期工作设想

1、加强音体美信息学科的推门课和人人过关课。

2、加强白板培训,通过课例、专题培训、经验交流等活动,提高教师信息素养,充分运用白板设备服务教学。

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