招生的方案【通用多篇】范文

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招生方案 篇一

根据教育部的有关精神，按照省教育厅《江西省20xx年高等职业教育单独招生实施办法》的要求，为切实做好我校20xx年单独招生工作，制订本工作方案。

一、指导思想和原则

全面贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，突出高等职业教育的特色，选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊能力的优秀人才进入我校学习，从而进一步提高我校生源的综合素质。

单独招生工作遵循公平、公正、公开的原则，由学校招生就业处牵头，教务、纪检监察、后勤、学工、安全保卫共同负责。单招工作严格实行招考分离，纪检监察部门全程参与监督，切实加强对初审、审查、考试、公示、录取等各个环节的监督把关。确保单独招生工作机制健全、程序规范、严肃认真、公正透明。接受省教育考试院的指导和社会的监督，及时、准确、全面公开单独招生的相关信息，切实保障20xx年单独招生工作顺利进行。

二、成立学校单独招生领导小组

组长:徐江荣

副组长:郭化山 徐振国

成员:董武忠、宁国强、李锋、钟晔、王翔、胡鹏华、程峻、孔外平、俞艳华、于海胜。

三、报考条件及招生对象

符合江西省普通高校招生考试报名条件并已办理我省20xx年普通高校招生考试报名手续的考生。

四、报名时间、方法、审核、考核步骤

（一）报名

1．报名时间： 2月27日-3月5日，逾期不予办理。

2．报名方式：实行“网上报名+现场签订”形式。考生在规定时间内登录我校网站单招考试报名窗口完成网上报名手续。考生进行网上报名时，必须准确地填写姓名、身份证号、20xx高考考生号、专业志愿等相关信息。每位考生只能报考1所高职院校，多报无效。

（二）资格审核

1．审核时间： 3月6日前。

2．审核办法：我校负责对所有网报本校的考生名单进行资格初审，并于3月6-7日将初审通过的考生信息汇总表报送省教育考试院信息处进行信息比对。

3．合格考生查询：已报考我校单招的考生于3月8日登陆我校网站，查询本人是否通过报考资格审核。通过审核的考生方可参加我校组织的单独招生考试。

4．现场确认、缴费、看考场：考生于3月10日到我校进行现场确认、领取准考证、查看考场、签订《诚信考试承诺书》，并交考务费100元。

考试时间全省统一为3月11日，考试地点在本校（见准考证）。

（三）考核内容

单独招生工作遵循我校自主、省教育考试院监督的原则。我校自主组织建立考核专家信息库，由专家根据各招生专业特点设计考核内容和评分标准。考核内容为语文（150分）、数学（150分）、综合素质（200分，其中政治100分、解剖40分、生理40分、英语20分），合计总分500分。

五、录取

（一）录取原则。我校根据考生成绩自行划定文化成绩最低控制线和综合技能测试要求，按各专业计划数及录取规则，从高分到低分择优录取考生。学校根据参加考试人数和考生的总体成绩情况决定录取人数和录取比例，录取人数不超出单独招生计划，录取比例原则上不超出参加考试人数的75%。

（二）录取步骤。

1．3月16日，确定拟录取考生名单。

2．3月16日起，在本校网站公示拟录名单，公示期7天。

3．拟录考生在公示期内如无异议即为确认录取（确认后不得再参加20xx年普通高考）。

4．3月24日，确认录取名单到省教育考试院审核备案并办理录取手续，领取单招录取通知书。

5．3月25日，在本校网站公布正式录取的考生名单，向录取考生寄发录取通知书。

（三）录取说明

1、被我校单独招生录取的考生，与普通高校统一招生考试录取新生享受完全相同的待遇。

2、考生录取后，一律不得再参加20xx年普通高等学校招生统一招生考试及录取。

六、监督管理制度

我校认真执行教育部关于在高等学校招生中实施“阳光工程”的各项要求，着力规范办学行为，强化信息公开力度，完善监督措施，尤其加强试题保密和考务考场管理，工作全过程接受有关教育纪检监察部门等方面的监督。不以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在招生中存在违规行为的考生，按照教育部有关普通高校招生工作规定进行处理，取消其当年的考试资格、录取资格或入学资格。

七、招生专业、对象、计划、学制和收费标准

专业名称 考生类别 学制 收费标准 招生人数

临床医学 普通高考（文、理） 三年 5000元/学年 80

临床医学（医学影像）颁发临床医学专业毕业证 普通高考理科 三年 5000元/学年 40

临床医学（全科医学）颁发临床医学专业毕业证 普通高考（文、理） 三年 5000元/学年 40

临床医学（医学美容）颁发临床医学专业毕业证 普通高考（文、理） 三年 5000元/学年 30

康复治疗技术 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 30

护理 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 80

助产 普通高考（文、理） 三年 3915

元/学年 70

药学 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 30

医学检验技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 20

医学影像技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 20

放射治疗技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 20

医学美容技术 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 20

医学生物技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 10

药品生产技术 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 10

合计 500

八、本方案由江西医学高等专科学校单独招生领导小组负责解释

江西医学高等专科学校

20xx年2月18日

招生的方案 篇二

对校的介绍：

画室条件与优势

①教学设备②教学场地与环境③安全方便④住宿优越⑤师资雄厚⑥管理与教学⑦以往成绩学生占用地面积与最低收费：

①一个学生平均平方米场地教学与综合使用。

②一平方米租25元∕以下。

③一个学生最低收费800元∕月（高考生3~4个月）共学费2400~3200元④ 30个学生一个老师，主教500元∕天，10000元∕月，助教100元∕节课⑤一个星期只需要4天助教上课。

⑥一个星期放假一天，考试一天（由管理员），主教讲课一天。与学校合作方案：

最好方式：直接与学校专业教师建立合作关系

暑假、寒假合作方案：

寒暑假是为高考合作建立合作基础保证生源

1、派老师进入学校共同参与教学（画室主教每星期示范教学交流）①校提供场地、道具、水电费等。

②画室派老师参与主教。

雷州市区：600元∕月，画室老师平均4000元∕月，一个老师带30人，新老师2500元∕月，学校老师回扣50%，其他损耗1000元，画室最少400元∕月（基本保本）

湛江市区：800元∕月，老师平均4000元∕月，一个老师带30人，新老师2500元∕月，学校回扣60%，其他损耗1000元，画室最少460元∕月（基本保本）括充至珠三角。

2、介绍来画室总址，基本同上。

联考合作：

在寒暑假基础生源保证情况下进行，开班收费如下：

普通班：1500元∕月（3~4月）

精英班：2500元∕月

10人以上回扣30%，20人以上回扣35%，40人以上回扣45%，60人以上回扣50%。协议班：资格线1800元∕期，本科：2800元∕期，重本或美院4800元∕期。整体回扣25%。

散生招一般会占画室生源10%左右。

招生方案 篇三

20__年6月发布的《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔20__〕13号，简称《指导意见》），提出了制订专业人才培养方案的基本框架与要求，有助于解决目前普遍存在的制定方案的框架不统一、内容不规范、程序不完整、实施执行不认真、监督机制不够健全等问题。

一、研读《指导意见》，把握人才培养的时代新要求

（一）《指导意见》的时代特点

1、全面性与完整性

此次的《指导意见》，融入了包括最新发布的《国家职业教育改革实施方案》在内的多个文件、方案的内容，体现了新一轮职教改革对新时代职业院校科学制订和实施专业人才培养方案、提高人才培养质量提出的新的更高要求。

《指导意见》包括了总体要求、主要内容及要求、制订程序以及监督与指导。

《指导意见》从明确培养目标、规范课程设置、合理安排学时、强化实践环节、严格毕业要求、推动书证融通、加强分类指导等7个方面对职业院校专业人才培养方案制订提出了具体要求，更加全面和完整。

《指导意见》要求坚持育人为本，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、体育美育劳育以及社会实践教育各环节，促进学生全面发展。要求把传授基础知识与培养专业能力并重，强化学生职业素养养成和专业技术积累，将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。

在专业人才培养方案内容上，《指导意见》要求包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与人才规格、课程设置、学时安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容，并附教学进程安排表等。

以上这些方面的系统表述，充分体现了《指导意见》的全面性和完整性。

2、规范性与严肃性

《指导意见》在专业人才培养方案制订上提出，要以职业教育国家专业教学标准（刚刚发布了第一批347个）为基本遵循，贯彻落实党和国家在人才培养规格、课程设置、教学内容等方面的基本要求。这就要求学校和专业要进一步增强标准意识、质量意识，以国家专业教学标准为基本依据，不能“随意”各搞一套。

课程设置方面，《指导意见》明确规范为“课程设置分为公共基础课程和专业（技能）课程两类”；提出要“严格按照国家有关规定开齐开足公共基础课程”，同时明确了对公共基础课中必修课程和选修课程的要求；对专业课程规定了6~8门的核心课程。促使专业要更加全面、科学地确定公共基础课程，以及明确哪些课程是专业的核心课程，从而突出人才培养重点。

在教学安排方面，《指导意见》规定，三年制中职、高职每学年安排40周教学活动；三年制中职总学时数不低于3000、高职不低于2500;公共基础课程学时中职一般占总学时的1/3、高职不少于总学时的1/4;一般以16~18学时计为1个学分；从总体上规范了教学活动的整体安排。《指导意见》要求，中、高职选修课教学时数占总学时的比例均应不少于10%，对选修课学时占比的要求和在公共基础课里设置限选课的要求，将改变目前课程几乎都是必修课的局面。其意图实质上是引导学校给学生更多的学习自主权和选择权，希望在选课上把个性化的学习要求落地。

在教材选用上，《指导意见》要求“高等职业学校按规定统一使用马克思主义理论研究和建设工程思政课、专业课教材”，即在教材的选用上，学校和专业今后一定要把好意识形态关和科学适用关。在职业教育的实践环节上，以前规定是不低于40%，现在规定“实践性教学学时原则上占总学时数50%以上”“顶岗实习时间一般为6个月”。这进一步强化了对职业教育实践性教学的要求，力图从要求上促使职业院校改变目前在教学方面学生对实践教学最不满意的现状。

《指导意见》强调应“严格毕业要求”，严把毕业出口关，确保学生毕业时完成规定的学时学分和教学环节，结合专业实际组织毕业考试（考核），保证毕业要求的达成度，坚决杜绝“清考”行为。这为保证毕业生的培养质量立了规矩，一是组织毕业考核，保证毕业要求达标；二是杜绝“清考”，不及格的课程必须重修。

《指导意见》要求，制定的方案要提交校级党组织会议审定，并报上级教育行政部门备案，还要通过学校网站等主动向社会公开。这就要求制定的方案既要把《www．haoword.com》握好政治方向、科学、合理，又要通过教学资源的投入、条件的改善，保障人才培养方案的有效实施，并接受学生、家长、社会、政府的监督，改变方案制订是一套，实际执行是另一套的现象。

以上要求，充分体现了《指导意见》的规范性和严肃性的特点。

3、灵活性与选择性

由于各地环境不一、各校条件差异很大，《指导意见》明确了在满足指导意见所提出的基本要求的基础上，学校可根据区域经济社会发展需求、办学特色、学校条件和专业实际等，合理增加专业人才培养方案要素，制订专业人才培养方案。

在公共基础课中提出了必须开设的必修课程，也提出可以将马克思主义理论类课程、党史国史、中华优秀传统文化、职业发展与就业指导、创新创业教育、信息技术、语文、数学、外语、健康教育、美育课程、职业素养等列为必修课或限定选修课；鼓励将学生取得的行业企业认可度高的有关职业技能等级证书或已掌握的有关技术技能，按一定规则折算为学历教育相应学分。这就给予学校根据现实教学条件安排教学的更多灵活性，也促使职业院校给予学生结合自身情况和需要更多的学习选择权。

《指导意见》提出，促进书证融通，将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入专业课程教学，优化专业人才培养方案。但是选择什么证书？选择几个证书？则是变量的“X”，依实际情况和条件各自决定。

《指导意见》要求，在人才培养过程中开展职业教育国家“学分银行”试点，对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行登记和存储，计入个人学习账号，尝试学习成果的认定、积累与转换。其目的是既引导职业院校更加倡导终身学习，又要让学生结合自身特长、兴趣爱好去主动学习，满足高等教育大众化时代学生个性化学习的需要。

《指导意见》提出，“加强分类指导”，明确“对退役军人、下岗职工、农民工和新型职业农民等群体单独编班，在标准不降的前提下，单独编制专业人才培养方案，实行弹性学习时间和多元教学模式。实行中高职贯通培养的专业，结合实际情况灵活制订相应的人才培养方案”。为职业教育扩招后，生源多元化的人才培养带来了灵活性。

对整周实训、实习的学时与学分的关系上没有强制的规定；在总学分上也没有明确的要求。

以上这些特点，无论是从人才培养的角度，还是学生学习的角度，都极大地提高了教学组织的灵活性与学习的选择性，给了专业和学生更多的自主空间。

（二）《指导意见》的个别缺憾

欧盟职业教育的学分体系规定，一般一个教学周算一个学分，一个学分对应25~30小时的学习时间，其中上课只有12~15节课，这是考虑一个人正常生活、学习的情况确定的。而目前我们绝大多数高职院校除去第六学期顶岗实习外，学生一周上课约为24~30节课，。作为高等职业教育、作为大学的学习，这是非常不科学的。由于《指导意见》规定总学时不低于2500，即使是按照2500学时计算，平均一个学期416学时，减掉2周的考试周，平均周学时为23节课。这与《指导意见》强调要“引导学生自我管理、主动学习、提高效率”是有距离的，特别是在强调课程教学项目化、线上线下、课上课下混合式教学等大环境中，科学设置周课时就显得更加必要且迫切。另外，由于教师普遍短缺，教师一个学期要带2~3门课，几百个学生，每周上15节课左右，导致教师没有时间和精力去做好课程教学的研究与改革。这也是多年来课程改革到教学实施的“最后一公里”始终难以打通的一个重要原因。

学分银行的微观基础是学校层面的学分制。自20__年国务院发布《加快发展现代职业教育的决定》以来，从国务院到教育部，到各省的教育厅，许多关于职业教育的文件中都提到职业教育要实施学分制的要求。学分制对于满足个性化需要、实现多样化成才的职业教育，是迫切需要的。但是由于高职院校实施学分制困难重重，存在很多问题，《指导意见》没有能够明确提出高职院校试点或实施学分制的要求，不能不说是一个遗憾。

幼儿园新生招生方案 篇四

为了做好我园xx年秋季招生工作，根据xx镇教育办公室通知精神，现制定我园xx年秋季招生方案如下：

招生对象

招生对象：身心健康、适宜集体生活的适龄幼儿。

小班：xx年xx月xx日（含）—xx年xx月xx日（含）出生

招生办法

优先解决本辖区户籍生，若有学位剩余的情况下，根据《xx镇xx年公办幼儿园小班招生方案》相关要求，优先招录xx居委会、君兰居委会、顺江居委会、设计城居委会、三洪奇居委会、碧桂园居委会户籍的适龄儿童。

第一批：招收xx户籍的适龄儿童

第二批：招收非xx户籍的适龄儿童

招生流程

1、递交报名材料。带齐相关报名材料，在规定招生时间内到我园递交材料。

2、资料审核，公布录取幼儿名单。报名后，经报名资料核实，录取名单将在“xx镇xx幼儿园”微信公众号及幼儿园公告栏进行公示。请家长关注“xx镇xx幼儿园”微信公众号留意相关信息。

3、学位确认。获得录取资格的适龄儿童家长需根据我园通知的时间到我园门卫室进行学位确认，逾期不确认者视为自动放弃学位。

报名方式

1、家长可关注“xx镇xx幼儿园”微信公众号，在xx月xx日前通过以下二维码进行预报名（此预报名仅作现场提交材料人员分流用途，不作为报名最终依据）。

2、报名表获取方法：

①复制链接使用浏览器打开，下载打印填写。

②在本文末尾处点击“阅读原文”下载表格。

③到幼儿园门卫室领取新生报名表。家长填写好后报名当天连同有关报名资料一并提交幼儿园。

报名时间

xx月xx日（周六）

上午8：30—11：30，

下午2：30—4：30。

家长分时段到园递交资料（具体请留意xx月xx日“xx镇xx幼儿园”微信公众号信息）。

招生地点

xx幼儿园

报名时提交资料

（1）《xx镇xx年xx幼儿园新生招生报名表》

（2）报读儿童的一寸彩色近照

（3）适龄儿童及其父母的户口簿原件、复印件（复印户口簿首页、户主页、父母页、报读儿童页）

（3）适龄儿童出生证的原件及复印件

（4）父母双方身份证的原件及复印件

（5）接种验证证明（可在粤苗APP下载预防接种报告自行打印）

收费标准

xx幼儿园保教费、伙食费、托管费、一次性生活用品费按xxxx学年度区物价局批复为准。

温馨提示

1、所有复印件统一用A4纸，每张复印件家长都要用黑色签字笔写上“此复印件与原件相符”，家长签名。

2、所有报名材料务必保证真实有效，如有隐瞒或弄虚作假等，报名将作无效处理，取消入学资格。

3、根据疫情防控需要，为避免不必要的人群聚集，每位适龄儿童报名限一名家长前往现场（无需携带儿童），请家长务必按幼儿园指定的时间前往，并配合核验健康码、行程码。

4、我园按要求统一编班，不能自由选择班级。

5、咨询电话：xxxxxxx

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