团队建设游戏【通用多篇】范文

(作者:中华时间:2023-07-13 17:48:49)

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团队建设游戏【通用多篇】

游戏1——美丽景观 篇一

团队创意是一个团队取得成功的根本前提,而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作为一个团队的领导者,一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用,此游戏可以帮助 他们做到这一点。

游戏规则和程序

1、将学员分成10人一组,然后发给每一组一套材料,要求他们在30分钟内,建造出一处优雅美丽的景观来,要求景色美观、创意第一。

2、要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程,比如:创意、实施方法等。

3、由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观,胜出组可以得到一份小 礼物。

相关讨论

1、你们组的创意是怎样来的?

2、在建造的过程中,你们的合作过程如何?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色,这一角 色是否与他的平时形象相符?

总结

1、创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了,或者根本没有明确的目标,就会在以后的工作中面临越来越多的问题,比如时间管理、审核标准、资源分析等。

2、当想出足够好的创意以后,每个人根据自己不同的特长选择不同的任务,比如空间感好的人就可以来搭建模型,手巧的人可以进行实际操作,但是最重要的是一定要有一个领导者,他要纵观整个全局,对创意进行可行性评估,以及最后进行总结。

3、对于组员来说,如果你有了新的创意,一定要跟其他人交流,让他们明白你的意思,并让大家评定你的点子是否可行。

参与人数:每10人一组

时间:50分钟

场地:教室

道具:每组一套:a4的纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒

应用: (1)团队创新能力的培养

(2)团队合作中的角色分工和协作问题

团队建设室外游戏 篇二

一、袋鼠赛跑

时间:

5~10分钟

人数:

不限

道具:

给每两个成员至少准备一个气球。

两根绳子(标明起始线和终结线)。

一处运动场。

概述:

任何团队都能开展的有趣游戏。

目的:

1、活跃团队气氛。

2、促进团队合作。

准备:

步骤:

1、将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

2、让大家互相结对儿。

3、给每对搭档发一个气球。

4、让其中拿着气球的成员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5、让带球的成员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

6、解释游戏如何开展。告诉带球的成员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的'终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

7、最先跳回起始线的那对搭档获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

讨论问题示例:

是谁最先返回起始线的?

什么因素加大了游戏难度?

什么因素可使游戏更为简单?

变通:

比赛结束后,给大家1~2分钟的设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量谁第一个带球跳跃,以及讨论怎样才能提高速度。记下所有搭档所耗时间。

二、南太平洋

时间:

lO分钟

人数:

不限

道具:

给每人准备一个飞盘(一种塑料投掷玩具)。

一块宽敞的草地。

概述:

这是一个随时都能开展的简单游戏——和抢座位游戏相似,只不过道具采用了飞盘。

目的:

1、引人发笑。

2、活跃团队气氛。

步骤:

1、把所有飞盘放在草地上,间隔几米远。

2、让成员们在草地四周边走边唱,但要和“岛屿”(那些飞盘)保持一定的距离。当你大声喊道“南太平洋”,大家眷向其中一个岛跑去。最后一个到达“岛屿”的人将被淘汰。成员们跑向岛屿时,不能相互推挤,否则也要被淘汰。

3、重复这种做法,人数变少时,岛屿的数量也要减少。直到场上只剩下一个人,他就是最终的获胜者。

变通:

如果你有cD机或录音机,可以用来放音乐。音乐一停,大家立即跑向岛屿。

三、推手游戏

时间:

5~10分钟

人数:

不限

概述:

这是一个无需任何道具、并且具有竞争性的快速游戏。

目的:

使成员彼此对抗。

步骤:

1、每名成员选一个搭档。

2、各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

3、两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

4、每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若成员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

5、让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

讨论问题示例:

各组的优胜者是谁?为什么?·游戏过程中什么办法最有效?

这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

变通:

1、要求成员不能快速推对方。

2、各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

四、勇于承担责任

规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”

做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?(面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。)

游戏9——公司氛围 篇三

公司氛围会决定人们之间的沟通与合作状况。舒适健康的。氛围有助于公司成员的正常发挥,而压抑、独裁的工作环境则不利于人们发挥创造性和能动性。

游戏规则和程序

1、将学员分成五人一组。给每个小组一些纸和笔,建议每个小组的人围成一圈坐在桌子旁。

2、让他们分别列举出十个最不受人欢迎和最受人欢迎的氛围,例如:放任、愤世嫉俗、独裁、轻松、平等等等。

3、将每个小组的答案公布于众,然后让他们解释他们选择这些答案的原因。

4、最后大家讨论一下,什么样的公司氛围才最适合公司的发展。

相关讨论

1、理想的公司氛围反应了你什么样的价值呢?

2、你与你团队的意见是否相同?如果有什么相左的地方,你们是如何解决的?彼此应该怎样进行交流?

总结

1、每个人理想的公司氛围一定反映了他的价值观和人生观,很难想象一个富有激情和活力的人会希望在一个机构冗杂、等级森严的公司中工作,同样大家对于一个公司的共同设想就反映了这个公司的理念与价值。

2、在小组讨论的过程中,不同的人要扮演不同的角色,有些人更多的看中公司的文化所息,有些人更多的看中公司的竞争精神,最后将大家的意见综合起来,就有可能形成一个有关公司氛围的全面建议。

3、作为一个组员来说,要尊重别人的意见,积极贡献自己的点子,讲究沟通与合作,获得整个小组的利益最大化。

参与人数:5人一组

时间:30分钟

场地:室内

道具:纸、笔

应用:(1)创造性解决问题

(2)团队合作精神的培养

(3)对于团队 合作环境的思索

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