2023年525心理健康节策划方案新版多篇范文
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“525心理健康节心理健康活动”活动策划书 篇一
主题:人造就心理,心理造就完人
目的:宣传心理文化
地点:教学楼转弯处
时间:5月25日
活动流程与安排:
一。 活动的漫画(心理方面)的形式作出
二。 心理资料上的知识摘抄到小纸条上(越多越好)
现场布置:
1、本协会人员按照规定时间到场
由宣传等人把宣传心理资料按规定布置
规定布置:
1、用绳把资料悬挂于食堂走道两测
2、在两侧用气球等装饰
3、(以放学回家的路为视角)在左边放漫画,右边放资料
三。 活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说
活动安排:
1、资料的寻找(编辑部)
2、资料抄写(宣传部)
3、漫画(复英喷绘)
4、海报(宣传部),两张彩的,一张手写(活动前贴出)
5、现场布置人员:凡没课的人全部到场
6、装扮现场的物品:气球、绳子、八块展板
7、设备:电脑、音响、排插
8、经费:财务部
9、晚上与中午的宣传方式一样
10、海报、漫画(全心协人员画出,地点在实训楼)
备注方案:
1、安排一场讲座,看老师定。
2、宣月闭幕式传待定
3、五个一计划: 一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文 待定
全国大学生心理健康日主题活动方案 篇二
活动主题:
关爱你我他,从心做起
活动目的:
在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音“我爱我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。
主要活动:
1.5.25宣传月的开幕式
具体内容:
一。开幕式
1、由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。
2、本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)
3、由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)
4、最后广大师生一起观看心灵电影
活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性。
二。心理文化廊:
1、心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片。
意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野
2、心灵手抄报
重要板块:。
1、常见的心理问题及解决方法
2、给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)。
3、趣味测试(心理测试)。
4、休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)。
征稿:“心灵故事”--把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)。
心理宣传单:宣传心理咨询室。
心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行。
三。心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情。
四。呼唤心灵之旅--孤儿院之行。
五。5.25宣传月闭幕式。
“525心理健康节心理健康活动”活动策划书 篇三
一、活动背景
5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。
二、活动宗旨
在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。
三、动时间及地点
20xx年5月23日坡下邮政门口
四、活动主题
与心灵相约,与健康同行
五、活动对象
全校学生
六、活动具体形式
1、心理健康知识教育宣传活动
(1)心理健康橱窗展览
前期由各班委在各班QQ群或者微博宣传、进行前期宣传;并征集有关心理健康内容的各种照片、画集和励志警句,供大家参观(道具:宣传展板、活动条幅、气球装饰)
(2)5.25“与心灵相约,与健康同行”签名活动
摆摊当天通过现场宣传、音响广播吸引过往行人参与到签名活动当中来,实现制作好10米条幅,条幅内容为“与心灵相约,与健康同行。”
(3)“爱的抱抱”温暖校园行动
同学们可以将心中的烦恼写在吹好的气球上,然后与工作人员或朋友拥抱,挤破气球,驱散烦恼。通过给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。活动现场还摆放了包含“感恩”和“祝福”两个模块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学四年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
(4)“爱因为在心中”有奖竞猜
同学们可以通过竞猜答题,了解认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,以及与心灵相约,与健康同行
2、心理健康主题班会
各班确定班会主题,开展主题班会及评比活动,班会立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等)。初步为各班定了班会主题如下:
(1)刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才
(2)消除烦恼,让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人
(3)学会感恩,推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义
(4)成功的起点——面对现实,学会适应,接受挑战
(5)走出迷惘,树立目标——大学生生涯规划及能力发展
各班级认真填写《心理健康主题班会总结表》,此表于5.25日连同班会活动照片一并上交存档。
七、活动前期准备及分工
1、本活动由20xx级、20xx级食品检测及管理班团支部共同举办。
2.20xx级食品检测及管理班主要负责材料收集、物品购置和活动策划、宣传部负责展报及条幅制作、20xx级食品检测及管理班负责部分户外活动环节等。
3.20xx级、20xx级食品检测及管理活动实施当天做好分工工作。
4、活动用品(帐篷、桌子、相机、音响、展牌等设备)。
全国大学生心理健康日主题活动方案 篇四
主题:
人造就心理,心理造就完人
目的:
宣传心理文化
地点:
教学楼转弯处
时间:
5月25日
活动流程与安排:
一。活动的漫画(心理方面)的形式作出
二。心理资料上的知识摘抄到小纸条上(越多越好)
现场布置:
1、本协会人员按照规定时间到场
由宣传等人把宣传心理资料按规定布置
规定布置:
1、用绳把资料悬挂于食堂走道两测
2、在两侧用气球等装饰
3、(以放学回家的路为视角)在左边放漫画,右边放资料
三。活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说
活动安排:
1、资料的寻找(编辑部)
2、资料抄写(宣传部)
3、漫画(复英喷绘)
4、海报(宣传部),两张彩的,一张手写(活动前贴出)
5、现场布置人员:凡没课的人全部到场
6、装扮现场的物品:气球、绳子、八块展板
7、设备:电脑、音响、排插
8、经费:财务部
9、晚上与中午的宣传方式一样
10、海报、漫画(全心协人员画出,地点在实训楼)
备注方案:
1、安排一场讲座,看老师定。
2、宣月闭幕式传待定
3、五个一计划:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文。
“525心理健康节心理健康活动”活动策划书 篇五
为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,营造良好的心理健康教育氛围,倡导学生珍爱生命、健康生活,形成积极的思维方式和乐观的生活态度,提升学生的幸福感与责任感,促进大学生健康成长和全面发展,学校决定举办第X届大学生心理健康教育活动,现将具体事项安排如下:
一、活动主题:
善待自我、关爱他人;珍爱生命、健康成长。
二、活动时间:
20XX年X月XX日——X月XX日
三、活动内容及安排)好范文网○www.haoword.com(:
1、心理健康知识宣传普及
⑴通过宣传展板、横幅、海报、校园广播、心理健康宣传手册、报纸、微博、微信等多种形式,在大学生中宣传普及心理健康知识,传播心理调适方法,帮助我校大学生树立科学的心理健康意识,推动我校心理健康教育工作顺利开展,营造和谐健康的校园氛围。
⑵在大学生中广泛开展心理题材影片赏析及心理学经典阅读活动,引导大学生积极树立心理健康保健意识,主动学习心理健康知识,使学生身心健康、心灵和谐。
2、心理健康专题培训会
⑴辅导员专题培训。
辅导员心理咨询辅导技能培训。为进一步提升辅导员队伍心理健康教育工作的规范性与实效性,促进我校心理健康教育工作水平的进一步提升,心理咨询中心将邀请心理健康教育专家为辅导员进行“如何开展谈心谈话”的心理健康专题培训,提升辅导员心理健康教育工作的`专业技能。
辅导员情绪管理与压力应对团体心理训练。辅导员及学工系统工作人员日常的学生教育管理工作具有高强度、繁琐性及紧迫性,由此产生的高压力状态普遍存在。为避免或抵御因工作倦怠而产生的工作效率下降、职业认同下降等不良状况,开展辅导员“情绪管理与压力应对”团体心理训练,提升辅导员的抗压能力及情绪管理能力,传授调控情绪及行为的方式方法,达到促进辅导员高效工作、快乐工作的目标。
(2)心理委员、宿舍舍长专题培训。
心理咨询中心及各院系应积极开展心理委员、学生干部以及宿舍舍长心理健康专题培训,讲解心理健康的评价指标、心理问题的分类与甄别,心理委员的工作职责及工作流程等,加强心理健康工作队伍建设,帮助心理委员、学生干部以及宿舍舍长树立科学的心理健康观念,传授有效的朋辈心理辅导技术,进一步提升我校大学生心理健康工作的实效性。
⑶“与性别对话”男生、女生成长训练营。
为促进大学生的性别角色认同、自我同一性发展、个性优化以及优秀品质塑造,举办“与性别对话”男生、女生成长训练营,包括:男生成长训练营及男性生理健康知识讲座;女生成长训练营及女性生理健康知识讲座。通过活动的开展,促进大学生自尊、自信、乐观、独立等优秀品质的养成,为进一步优化学生的个性品质、激发学生的内在潜力起到积极作用。
心理情景剧是一种新颖的心理健康教育形式,参与者通过一个人或多人合作进行表演,在支持性氛围中体验和表达内心的真实情感,通过讲述或表演展示心理冲突和矛盾问题、化解心理压力和困惑以及如何进行心理及行为的提升,最终达到个人心理成长的目标,具有很好的教育引领作用。
4、“影悦人生”第二届观影写影评大赛
为了丰富校园化生活,拓展心理健康教育新途径,营造健康和谐的心理健康教育氛围,提升学生的人素养和艺术鉴赏力,使学生在重温经典心理影视作品、领略电影魅力的同时,感受积极向上的精神品质,举办第二届“影悦人生”观影写影评大赛。具体要求见附、“挑战·协作·成长·探秘”第三届校园寻宝大赛
“校园寻宝大赛“是一项以定向越野为载体,以心理健康知识问答、团体心理训练及互动性竞技比赛的方式,集教育性、趣味性、益智性为一体的综合性心理主题活动。比赛中,团队成员要依次完成一系列富有挑战性的团队任务和个人任务,竞赛中需全情投入,发挥智能,统筹安排,协调统一,才能在比赛中获得较好的成绩。通过活动的开展,可以增强团队的凝聚力和创造力,激发参赛成员的内在潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我、超越自我,最终达到自我成长的目标。
6、各院系自主开展心理健康教育特色工作
各院系应结合本院系学生的特点,积极开展心理健康知识的宣传普及活动,自主开展符合学生身心特点的特色活动。可通过开展心理健康主题班会、团训心理训练、素质拓展、心理委员专题培训、心理健康专题讲座、辩论会、座谈会等多种形式创造性地开展工作,提升心理健康教育工作的针对性和实效性。
四、工作要求
1、高度重视,周密安排。各院系党总支要高度重视,统筹安排,充分利用心理健康宣传活动的契机,在积极参与学校组织的各项活动的基础上,结合本单位实际,开展各具特色的心理健康教育活动,切实加强我校大学生心理健康教育工作,增强心理健康教育工作的针对性和实效性。
2、广泛宣传,营造氛围。各院系党总支和相关部门要充分利用宣传标语、展板、橱窗、广播、报纸、网络等多种媒介广泛开展心理健康知识宣传普及,使学生对心理健康相关知识有科学合理的认知,积极引导大学生关注心理健康问题,培养积极健康的生活方式,为我校大学生心理健康教育工作营造良好氛围。
3、及时总结,不断提高。各院系党总支要对本院系心理健康宣传月活动的各项工作及时总结,对好的经验和做法要及时进行宣传报道,不断提高我校大学生心理健康教育工作的水平。各院系党总支于6月6日之前将活动开展情况书面总结、各院系活动开展一览表(见附)以及活动照片(每个活动1—2张清晰数码照,仅需电子版)统一上报至大学生心理健康教育与咨询中心,电子档发送至XXXXXXXXXXXXX。
全国大学生心理健康日主题活动方案 篇六
一、活动主题:
与心灵相约,与健康同行
二、活动时间:
5月16日(星期日)
三、活动前期组织安排:
1、由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传”525“全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。
2、由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书。
3、由办公室制作三条横幅:一张为”预祝第六届“525”全国大学生心理宣传月顺利开幕“,一张为”525“全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号。
4、由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。
5、由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。
6、由编辑部负责晚会节目的制作。
四、活动中期策划:
由组织部负责。
五、活动地点:
教学楼与实训楼之间的空地
六、活动场地布置:
场地简介:1为”525“全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。
2为5乘以15米的舞台,两边布置灯光,音响
3为四块展板,分别宣传”525“全国大学生宣传月的目的,意义,心理知识
4为拱门状的气球门,上面挂条幅
5、6、7为三条条幅
8为控制区
9为进出门,控制人流
10为观众席,座位为120个
七、活动人员:
南昌市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,”心灵家园"大学生心理协会全体成员,社会媒介。
八、活动细节简述:
1、到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。
2、我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入常
3、到时会场会拉起彩带对会场进行控制。
4、活动人员的分配有详细策划做出。
九、活动流程:
1、5月16日早上9:00开始布置会场至下午2点。
2、晚会由3点30正式开始。
3、首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。
十、活动资金预算:
有详细策划做出,大概资金1000元。
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