新版《烛之武退秦师》文言知识点【多篇】范文
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《烛之武退秦师》文言文知识点梳理: 篇一
烛之武退秦师文学常识:
《左传》是中国古代一部编年体的历史著作。《左传》全称《春
秋左氏传》,原名《左氏春秋》,汉朝时又名《春秋左氏》、《左氏》。汉朝以后才多称《左传》。它与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。 《左传》相传是春秋末期的史官左丘明所著,《左传》以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目。司马迁《史记•十二诸侯年表》说:“鲁君子左丘明惧弟子人人异端,各安其意,失其真,故因孔子史记具论其语,成左氏春秋。”
《左传》代表了先秦史学的最高成就,是研究先秦历史和春秋时期历史的重要文献,对后世的史学产生了很大影响,特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。而且由于它具有强烈的儒家思想倾向,强调等级秩序与宗法伦理,重视长幼尊卑之别,同时也表现出“民本”思想,因此也是研究先秦儒家思想的重要历史资料。
《左传》主要记录了周王室的衰微,诸侯争霸的历史,对各类礼仪规范、典章制度、社会风俗、民族关系、道德观念、天文地理、历法时令、古代文献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。
《左传》不仅是历史著作,也是一部非常优秀的文学著作。它表现在:长于记述战争,善于刻画人物,重视记录辞令。
(二)指出下列通假字:
1、今老矣,无能为也已
2、共其乏困
3、若不阙秦,将焉取之
4、秦伯说
5、失其所与,不知
(三)找出古今异义词并解释:
1、吾不能早用子
2、是寡人之过也
3、若舍郑以为东道主
4、行李之往来
5、夫晋,何厌之有
6、微夫人之力不及此
7、亦去之
(四)指出加点字词类活用类型
1、烛之武退秦师
2、以其无礼于晋,且贰于楚也
3、晋军函陵
4、夜缒而出
5、若亡郑而有益于君
6、越国以鄙远
7、邻之厚,君之薄也
8、行李之往来,共其乏困
9、朝济而夕设版焉
10、既东封郑,又欲肆其西封
11、若不阙秦,将焉取之
12、阙秦以利晋
13、与郑人盟
14、因人之力而敝之
15、以乱易整,不武
(五)一词多义
1、实词:
①蜀之鄙有二僧 ——《为学》
②肉食者鄙,未能远谋 ——《曹刿论战》
③我皆有礼,夫犹鄙我 ——《左传•昭公十六年》
④越国以鄙远 ——《烛之武退秦师》
⑤言语粗鄙
①许君焦、暇…… ——《烛之武退秦师》
②杂然相许 ——《愚公移山》
③潭中鱼可百许头 ——《小石潭记》
④大铁椎,不知何许人也 ——《大铁椎传》
⑤相去复几许 ——《孔雀东南飞》
①国势衰微
②微言大义
③人微言轻
④微斯人,吾谁与归? ——《岳阳楼记》
⑤微夫人之力不及此 ——《烛之武退秦师》
⑥微闻有鼠作作索索 ——《口技》
⑦见其发矢十中八九,但微颔之 ——《卖油翁》
①侯生摄敝衣冠 ——《信陵君窃符救赵》
②敝人
③曹操之众,远来疲敝。 ——《资治通鉴》
④因人之力以敝之 ——《烛之武退秦师》
①辞曰:臣之壮也,犹不如人 ——《桃花源记》
②欲加之罪,何患无辞
③辞不赴命 ——《陈情表》
④归去来兮辞 ——《归去来兮辞》
①过秦论 ——《过秦论》
②是寡人之过也 ——《烛之武退秦师》
③以其境过清,不可久居 ——《小石潭记》
④一日,大母过余 ——《项脊轩志》
①及郡下,诣太守,说如此 ——《桃花源记》
②故为之说,以俟夫观人风者得焉 ——《捕蛇者说》
③秦伯说 ——《烛之武退秦师》
④范增说项羽 ——《鸿门宴》
①君知其难也 ——《烛之武退秦师》
②失其所与,不知 ——《烛之武退秦师》
③官知止而神欲行 ——《庖丁解牛》
④其真无马邪?其真不知马也 ——《马说》
①公从之 ——《烛之武退秦师》
②臣尝从大王与燕王会境上 ——《廉颇蔺相如列传》
③择其善者而从之 ——《论语》
④一狼得骨止,一狼仍从 ——《狼》
⑤弟走从军阿姨死 ——《琵琶行》
⑥旦日,客从外来 ——《邹忌讽齐王纳谏》
⑦合从缔交,相与为一 ——《过秦论》
①焉用亡郑以陪邻
②若亡郑而有益于君。
2、虚词
①以其无礼于晋
②敢以烦执事
③越国以鄙远
④焉用亡郑以陪邻?
⑤若舍郑以为东道主
⑥以乱易整
①今急而求子
②若亡郑而有利于君
③夜缒而出
④朝济而夕设版焉。
⑤黑质而白章 ——《捕蛇者说》
①子亦有不利焉。
②焉用亡郑以陪邻?
③若不阙秦,将焉取之
④以俟夫观人风者得焉 ——《捕蛇者说》
⑤朝济而夕设版焉
①公从之
②唯君图之
③辞曰:“臣之壮也,犹不如人
④是寡人之过也
⑤夫晋,何厌之有
⑥辍耕之垄上 ——《隆中对》
①以其无礼于晋
②君知其难也
③有蒋氏者,专其利三世矣 ——《捕蛇者说》
④吾其还也
⑤必先苦其心志 ——《生于忧患,死于安乐》
⑥其真无马也,其真不知马也 ——《马说》
⑦于乱石间泽其一二者扣之 ——《石钟山记》
⑧其孰能讥之乎 ——《游褒禅山记》
⑨圣人之所以为圣,……其皆出于此乎 ——《师说》
⑩与尔三矢,尔其无忘乃父之志 ——《伶官传记》
①以其无礼于晋,且贰于楚也。
②且君尝为晋军赐矣
③吾今且报府 ——《孔雀东南飞》
④年且九十 ——《愚公移山》
⑤臣死且不避 ——《鸿门宴》
⑥不出,火且尽 ——《游褒禅山记》
⑦存者且偷生 ——《石壕吏》
⑧穷且益坚,不坠青云之志 ——《滕王阁序》
⑨且夫天下非小弱也 ——《过秦论》
①山有小口,仿佛若有光 ——《桃花源记》
②若舍郑以为东 道主
③更若役,复若赋 ——《捕蛇者说》
④曾不若孀妻弱子 ——《愚公移山》
⑤吾儿,久不见若影 ——《项脊轩志》
(六)指出句式特征
①是寡人之过也
②邻之厚,君之薄也
③因人之力以敝之,不仁
④以其无礼于晋,且贰于楚
⑤佚之狐言于郑伯曰
⑥若亡郑有益于君
⑦夫晋,何厌之有
(七)固定结构积累
“所“字结构 形式:所+动词
①朝济而夕设版焉,君之所知也(知道的)
②共其乏困,君亦无所害(没有害处的)
③失其所与(结交的同盟者)
答 案:
《烛之武退秦师》的知识重难点 篇二
1、把握全文中心事件,理顺故事情节的发展线索:
全文以烛之武说退秦军为中心。故事先点出了战事爆发的原因,敌我双方的力量对比,又为下文“烛之武退秦师”埋下了伏笔。接着写郑国君决定通过外交途径来解除危机,佚之狐向郑伯推荐了烛之武。郑伯自责,情真意切感动烛之武,烛之武以国家利益为重,决定只身见秦伯。进而阐述保存郑国对秦的好处,利用_的矛盾,指出晋国的贪得无厌,灭郑之后必然要进犯秦国,使秦国意识到与晋订立盟约不助郑的危险,终于达到秦郑为盟的结果。
2、鉴赏烛之武说服秦穆公的思路:
烛之武为了说服秦穆公退师,采取了高超的攻心战术,大体说来分为五步:第一步,欲扬先抑,以退为进(郑知之矣);第二步,阐明利害,动摇秦君(邻之厚,君之薄也);第三步,替秦着想,以利相诱(君亦无所害);第四步,引史为例,挑拨_(君之所知也);第五步,推测未来,劝秦谨慎(唯君图之)。
这段说辞只有125字,表现出烛之武高明的心理战术和精彩的外交辞令。他看准了_联合攻郑各有所图,而若取郑则客观上只会对晋有利,而对秦不仅无利,还会招祸。若秦穆公明白了这一层,就很可能反过来弃晋帮郑,烛之武抓住了秦穆公这一心理,晓之以利害,终于打动了对方。而烛之武的说辞更妙之处在于他心里处处为郑着想,但口口声声说的是为秦,这就容易被秦伯接受。整段说辞,分析利害,委婉曲折、面面俱到、步步深入、层层紧逼,句句打动对方,显示出极强的说服力。
3、分析烛之武、佚之狐、郑伯等主要人物形象:
烛之武是中心人物。虽然“臣之壮也,犹不如人”满腹的委屈和牢_,但在国难当头时,深明大义,以捍卫国家主权的使命感只身赴敌营,以机智善辩的外交才能消除了郑国的危机。不卑不亢,委婉曲折,步步深入,说服了秦伯,具有较强的感染力。
佚之狐是个慧眼识英雄的伯乐。“若使烛之武见秦军,师必退”,说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解,对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力和预见性。
郑伯则是个勇于自责的上级领导人。当郑国所处危险境地,需烛之武退秦师时,烛之武却流露出“今老矣,无能为也已”的牢_。面对此,郑伯先是“是寡人之过也”以自责,从谏如流,情真意切,并欲扬先抑,设想假如郑国灭亡的话,对烛之武也无好处,这种透彻的分析,诚意的表白,终于感动了烛之武,使之临危受命,义无反顾赴敌营。
4、鉴赏课文人物形象塑造的艺术性:
课文人物形象塑造主要运用正面描写的方法。文中的主要人物是烛之武,作者通过他的语言,不管是牢_,还是说辞,都表现了他不仅能言善辩,而且深明大义、机智勇敢。特别是说秦时的举重若轻、不卑不亢、委婉曲折、步步深入,更集中地体现了一位出色的辩臣的形象。另外,佚之狐的推荐,郑伯的自责,退秦师的事实,都从侧面烘托了这个人物。
烛之武退秦师的中心主旨 篇三
通过郑伯对烛之武的任用,以及烛之武劝退秦师的经过,表现了烛之武的聪明才智以及深明大意的高尚品格,也表现了他的爱国之情。
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