光棍节派对节目活动策划精品多篇范文

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光棍节派对节目活动策划 篇一

一年一度的光棍节又坏笑着朝我们逼近了。光棍节有着特殊的纪念意义，一个让人乐并痛苦着的节日。好在看到光棍的队伍日渐壮大，光棍节也越来越有气势，深感欣慰呀。希望广大光棍们能和和美美地过个节。下面面试网为你准备了一份校园广告节活动策划书，希望能帮到各位。

一、活动背景：光棍节兴起于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日，是单身一族的一个__节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”(One'sDay)。

二、活动目的、目标及意义：让我们广大的光棍朋友们，在这特殊的节日里，有一个放纵的舞台，狂欢的场所，能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致，或是在这个具有特殊意义的节日里，找到你的另一半，结束单身。

三、活动时间：11月11日

四、活动地点：待定

五、资源需要：

（1）宣传大海报一张。宣传板一张

（2）用不同颜色标上编号的纸片（分为两类，一类作为每人的编号，一类供游戏用）

（3）白纸若干，笔5、6支；气球，贴纸彩线若干

（4）话筒至少两个，传递彩球一个或者花朵一束

（5）与光棍节相关的奖品（如：苹果、棒棒糖、甘蔗、水）

（6）照相机至少一部

（7）道具：一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

六、活动策略：

（1）分组及任务

1)外联部负责为本次活动拉赞助，接待宾客及安排他们入座；

2)人事部负责理事会成员的通知，会场的布置，，活动工具的制作；

3)培训部负责主持活动和粤语教学，调动会员积极性，活跃气氛；

4)宣传部负责活动的宣传，制作板报和整个活动过程的拍摄录影，记录本次活动的精彩一幕；

5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结；

6)财务部做好活动的费用计算和记录，购买活动奖品和道具；

7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

（2）任务要求：

1)在活动的期间，各人员相互督查，对表现好的成员表扬，对表现不好的人员在理事会议上公开批评，确保活动顺利进行；

2)注意现场秩序的持续，成功配对的人，发编号(尽量自由进行，必要时按编号入场；

七、活动开展：

（一）准备工作

1)校园宣传：

布置宣传板一个，贴上大的宣传海报，海报内容由宣传部制作（应注明时间、地点、主题、赞助商）

2)道具制作：

由秘书部向各部长收集游戏，并了解其需要的道具，组织理事会成员制作完成，交给人事部保管（主要是游戏用的简单工具）

3)奖品购买：

由财务部和相关部门联系，了解需要购买的物品，进行物品购买，并做好记录

4)场地申请：

由会长向学校申请教室，作为活动场地

（二）活动正式进行

1)理事会成员提前一个小时到场，布置场地（场地要求，有一定空位作为表演的舞台，黑板要求注明主题、赞助商，用气球或贴花见到装饰现场，有节日活动的氛围）

2)会员到场，理事会分组完成，人员接待及入座；

3)会长讲话，并宣布活动开始；

4)主持人带动大家唱《单身情歌》，调节一下气氛；

5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语；

6)现场征求表白用语和思路，以及用粤语教会大家；

7)表白大会及模拟情人产生；

8)默契考验，情侣大比拼；

9)单身串烧；

10)再次唱单身情歌结束

八、活动内容：

（1）教学内容：

1)与光棍节有关的词汇、简单的句子：

光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云；你的魔力，让我从神精病成功地升级了精神病……

2)与光棍节有关的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等，或是用歌名编写的一段表白

3)粤语短片语言学习（为后面的游戏做基础，要简短）

（2）活动内容：

1)模拟情人一小时，表白大会：

a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子，在现场表白，寻找模拟情人；

b.成功的下台准备默契考验，没成功的才艺表演；

c.也可以在下面自由组合，没 https://m.chayi5.com/ 伴侣的待定，作为情侣挑战失败组的惩罚；

2)数字游戏：

a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面，放在讲台；

b.参比情侣，一人找纸片，一人接过到舞台排序，几组一起摆出“11.11”来（是五组一起参赛）；

c.最快的奖励，最慢的惩罚（被惩罚者，可以叫剩下的单身待罚）；

3)默契大考验：

a.给3分钟时间，让刚组成的情侣互相了解；

b.参比情侣，一人发问并将答案写在纸上，另一位回答；

c.对得最多的组胜，惩罚双人表演

4)削苹果比赛：

每组一个苹果，一人削皮一人加油，最后将苹果分成两半，一人一半，最快削得最长得人胜，最差的罚表演

九、经费预算：

宣传海报：15元

道具筹备：20元

装饰品：20元

奖品：60元

总计：115元

十、活动中应注意的细节及问题：

（1）尽量关注后排成员，让每位成员都有表演的机会（横竖排点名、编号）

（2）教学期间不要乱走动，特别是在讲台前晃动

（3）教学内容不要太长，注上拼音，把长句变成短句教，在整体教

十一、活动负责人及参与者：

负责人：理事会主要成员

参与者：全体会员

十二、结束工作：

（1）清理现场，恢复教室原貌

（2）财务部将费用统计好加以记录

（3）秘书处做好此次活动总结和通讯稿

光棍节派对节目活动策划 篇二

一。活动主题：

“班光棍节狂欢之夜”

二。活动目的：

在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。

三。活动背景：

十一月十一日，是年轻人的一个__节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。

“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年“光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了？你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往！然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

四。活动口号：交友万岁，单身无罪。

五。活动的意义和目标：

11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是11__年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。

那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”，成为我们刻苦铭心的记忆。

六。活动开展：

（一）。11月11日晚19：00——22：00。

（二)。活动地点：北区教学楼201(或401）教室

（三)。活动对象：汽检09--2班全体同学和。.。(待定）

（四）。特邀嘉宾：待定

七。活动内容：

1、主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。

2、所有人合唱《单身情歌》开场

3、集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

4、踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5、连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球，最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖

6、让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

7、可以选两排人，3个一组，其中两个蒙上眼睛，然后喂对方食物（以柑橘为主），剩下能看的那人指挥。

8、(1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

（2）十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。

（3）十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

（4）评出大侠和女侠以及最收欢迎的一对，并颁发奖品。

9、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

10、同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

11、指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

12、总结，晚会圆满结束。

八。准备工作：

（1）教室申请及布置。（农栋栋吴静雄何兵）

（2）嘉宾邀请。（何俊鸿陈款）

（3）活动主持（廖明剑）

（4）活动现场气氛调动（李慧诚王鸿博）

（5）活动中节目表演（农栋栋）

（6）活动前、中、后期宣传（刘德智）

（7）总策划，细节商议（张鹏廖明剑林国辉）

（8）活动整体把握（廖明剑张鹏）

（9）现场纪律和卫生（罗文贤黄新泽）

九。经费预算（吴静雄）：

1、参与者奖品费以及小礼品费。

2、水果。酒。饮料。小吃等

3、流动资金

十。注意事项：

1、当晚一切活动以组织人员安排为准。

2、禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。

3、请男士们保持绅士风度。

光棍节派对节目活动策划 篇三

时间：20分钟 道具：桌子、椅子

规则：1、用桌子围成一个方形，在四角留空，作为“公园”，四角的留

空作为“公园”的四扇大门；

2、每小队派出两对搭档，扮成“假情侣”；

3、“公园”里放置（总搭档数-1）的椅子；

4、游戏开始时，所有人围着公园围墙走，主持人随机指定一 扇“大门”开启，参加的“假情侣”只能由此门进入公园，抢占椅子；

5、一对“假情侣”坐在一把椅子上，即算占领成功；

6、当只剩下一对“假情侣”时，该小队占领公园成功，游戏结 束。

游戏二：《皮筋的旅行》 人数：60~70 时间：20分钟 道具：皮筋、吸管、盘子

规则：

1、小队成员男女交错站成一排，每队发给橡皮筋10根，每 人一根吸管；

2、每队排头的同学持橡皮筋，用嘴叼着吸管，用吸管将橡皮 筋传递下去，直到最后一位同学将橡皮筋放在终点的盘子中。

3、传递过程中，除第一位同学，其他参与者不得触碰吸管与橡皮筋。

4、当橡皮筋从吸管上掉下时，组织人员应将其捡起，放在第 一位同学手中。

5、哪队在最短的时间内将橡皮筋全部送到终点盘子，就是获 胜队。

游戏三：《背对背拥抱》 人数：60~70 时间：20分钟 道具：气球

规则：

1、搭档用背部夹住气球，由起点运送到终点，起点终点相距 约10米；

2、运送途中，不得用手碰触气球；

3、途中如果气球掉落，需将其捡起，回到终点重新开始；

4、哪个小队所有队员先运送完气球，则为胜者。

游戏四：《妙笔生花》 人数：50~60 时间：20分钟 道具：黑板、中性笔、题目纸

规则：

1、每个小队派出三组搭档参加游戏；

2、每组搭档分作绘画者和猜测者，由绘画者抽取题目；

3、绘画者作画时，猜测者应转过身，不准偷看；

4、每题有30秒的绘画时间和15秒的猜测时间；

5、绘画者只允许提示答案字数，绘画中不得出现文字等提示符号。

游戏五：《你是我的眼》 人数：40~50 时间：20分钟 道具：气球、眼罩

规则：1、搭档中选出一人戴上眼罩，扮演“盲人”，另一位则扮演引导 者；

2、场地内放置若干气球，引导者用语言指引“盲人”将气球捡 起，运送至小队大本营；

3、引导者只能跟随“盲人”，用声音提醒，不得有肢体接触；

4、小队各搭档依次参与，获得气球多的队伍胜利。

游戏六：《POKER FACE》（有独立惩罚的游戏，强烈推荐啊） 人数：40~50人 时间：20分钟

道具：扑克牌（拿走大小怪）、劲酸彩虹糖、麦芬、芥末酱 规则：

1、一人抽一张牌，贴在脸上，自己不许看自己的牌面，只 能看到周围人的牌。

2、A，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。

3、大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。

4、如果觉得自己最小可以放弃，接受小惩罚，但不许看牌面；

5、直到大家都不放弃时，亮牌，牌面者所在小队胜利，牌面最小者接受大惩罚。

小惩罚：劲酸彩虹糖一颗

大惩罚：芥末麦芬一个（麦芬的果酱换成芥末）

（五）、奖励阶段：

1、暖场游戏留下的五人，奖励；

2、每个游戏获胜的队伍，奖励；

3、特殊奖励-“神棍奖”证书，给予两位神棍； （暂定，根据情况选择）

（六）、终极惩罚：“神棍降临”

1、每轮游戏过后，最不给力的一队队长抽签，从本队队员 中选出一对搭档，成为“神棍”候选；

2、三轮游戏过后，将从所有“神棍”候选中抽签选出一男一女两位“神

棍”，众人高呼“神棍降临”，开始终极惩罚。

3、终极惩罚：男生唱《单身情歌》，女生唱《可惜不是你》。 （如果需要的话，歌曲可以改变，但是唱是必须的）

（七）、交流环节：

1、参与活动的同学交流感受，相互了解；

2、和结交的新朋友互留联系方式；

3、分发纪念品小麻花（本想用油条的）；

4、最后签名、合影留念。

（八）、收尾环节：参与活动的同学退场后，创咖的组织人员留下整 理桌椅，打扫卫生，收拾器材，关好门窗等。

五、活动注意事项：

（一）、报名阶段：

1、本次活动面向全校开展报名；

2、参与者报名采取实名制，需要真实联系方式；

3、参与者应保证能按时参加活动，有特殊情况， 应及时告知主办方。

（二）、活动现场：

1、参与者应爱护桌椅、器材；

2、参与者应听从组织人员的指引；

3、组织人员应公平公正，监督游戏正常进行， 并将活动的实时情况反馈给主持人；

4、主持人不仅要调动现场气氛，还要对游戏规 则理解透彻，以便解答参与者的问题；

5、对待参与者，应热情、耐心，让活动得以在 轻松、愉悦的氛围中进行。

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