用举一反三造句（多篇）范文

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用举一反三造句 篇一

1、一旦他们养成了能独立解决至少一门功能学习能力之后，他们很有可能会举一反三，在其它学科的学习中触类旁通。

2、要善于总结，举一反三，使经验升华为规律性的认识，用来指导工作。

3、学习任何事都是与其他事情相联系的，很容易做到举一反三。

4、小张的论文写的很好，论据充分且能举一反三。

5、小学生学习英语要以智取胜，举一反三。

6、小学生学习外语效率很高，因为是以智为基矗推理性强，演绎性强，创造性强，时时处处都表现出来举一反三的智慧。

7、小明平时很爱举手发言，对于老师提出的问题，他还能举一反三。

8、小班课丰富多样的互动性教学，帮助您复习和巩固基础知识并举一反三。

9、无论如何我都不能放松学习，我要拥有一丝不苟的态度锲而不舍精神，直到自己能举一反三，成绩在班里名列前茅。

10、我们做题时要仔细认真的做，直到自己能举一反三。

用举一反三造句 篇二

1、这个一个交友系统，对于初学者，会是一个比较好的教程，可以参考里面的程序，举一反三。

2、如果我们知道大自然的一切规律，我们就只要明白一个事实，或者只要对一个现象作忠实描写，就可以举一反三，得出一切特殊的结论来了。

3、重点汇报了受到省建设厅红牌警示后，认真总结经验教训，举一反三查找问题，进一步加大安全生产工作力度等情况。

4、培养启发学生的“愤”、“悱”之感，发展他们举一反三的能力，正是教师的根本任务。

5、从而不仅查找出导致事故发生的原因，且可以举一反三，了解和消除生产过程中存在的问题和隐患，真正做到防患于未然。

6、同时也达到举一反三，为其他冶金工程（改造）项目进行评价和决策提供借鉴参考的目的。

7、我们做数学题应该学会举一反三。

8、同时，其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。

9、可以使大家举一反三，活学活用。添加时请勿与原句重复。

10、这些算法和电路虽然以脑电和心电为例研究，但在研究其他生物信号的。时候同样可以举一反三。

11、亡羊补牢，为时不晚，对臧天朔被捕事件，娱乐圈不应该沉默，应举一反三，汲取教训！

12、我们要举一反三，明晚就要召开全省安全生产电视电话会议，要将最近这几起事故通报全省，引以为戒。

13、会后，及时召开厅长专题会议，通报检查情况，传达贯彻俞部长、卢省长指示，研究整改措施，举一反三，认真反思。

14、忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

15、而且，我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨，以便举一反三。

16、抓住这些要害，réndà监督工作就能以点带面、举一反三，取得实实在在的效果。

17、我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。

18、所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。

19、要深入实际，严肃认真找问题、查问题，剖析案例，举一反三，提高有关人员的认识，帮助企业解决问题。

20、这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

21、但凡每一次重大事件以后，我们总要认真总结一下事件的教训，以期通过事件举一反三，做到防患于未然。

22、简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。

23、是想着上京找人“摆平”，还是严肃处理、举一反三？

24、在阿里村，我虽然做的是货运生意，但是能够举一反三的朋友，肯定会从文中找出适合自己的网络之路。

25、运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，往往可获得举一反三之功。

26、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。

27、在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。

28、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。

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