入党综合政审材料多篇范文

(作者:稻草人tom时间:2023-07-15 11:11:32)

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入党综合政审材料多篇

入党政审材料 篇一

中共支部委员会:

收到贵支部所发的“函调证明”通知,很高兴原我(单位、村)同志能成为贵支部的建党对象,现对其父母亲的政治面貌、社会关系、现实表现等做证明如下:

父亲:,现年岁,(职业、学历),

母亲:,现年岁,(职业、学历)

1、政治面貌:

其父母亲均为思想健康、上进、务实的村民。

现主要家庭成员有:

称呼(姓名,职业)、称呼(姓名,职业)。

主要社会关系:

(称呼),(单位、职业);

(称呼),(单位、职业);

2、其父母现实表现十分好,均无不良习气,踏实肯干,用心响应(单位、村)委的号召,以(单位、村)委的精神作为务实的动力,努力实现生活小康水平。在“”和19年中也均表现良好,均无不良记录。

3、在歪风“”风靡社会,毒害我国人民时,其父母更是立场坚定,坚决唾弃“”、用心参与(单位、村)委打击“”的行列,坚持(单位、村)委支部的正确指导与思想指导,是本(单位、村)的好(市、村、员工)民。

特此证明

入党政审综合材料 篇二

踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。

电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:

1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出点。

2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。

3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。

就教学计算机辅助教学软件(cai课件)而言,cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。

目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。

另外,中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。

由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。在入学注册后,为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释:通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的实施因材施教的教学管理制度。

电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。

学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。

在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。

必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。

学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。

入党政审综合材料 篇三

我叫,来自。从今年*月*日参加市委党校第**期**班以来,经过近*个月系统的理论学习,特别是听了市委党校老师和领导讲授的一节节生动精彩的讲座,我感觉受益匪浅。作为一名中青年同志,我非常感谢党组织给了我这次学习提高的机会,特别是在基层各项工作十分繁忙的情况下,集中起来学习培训,我倍感责任重大,也非常珍惜学习机会。

学习中我带着高度的政治责任感,集中精力完成了学习任务,使自己的政治理论、文化素质和分析、判断、决策、处事能力有了较大的提高。

一是高度重视、摆正位置。我能站在“讲政治”的高度重视这次学习机会,从进党校第一天起,就能摆正位置、扑下身子、虚心学习,将这次学习的机会作为提高政治理论和干好今后工作的“加油站”,至始至终,一丝不苟,没有一次无故旷课的现象。

二是课前预习、做好准备。在每一堂课之前,我都能认真查找相关学习资料,使自己对老师将要讲解的内容有一个了解和温习,特别是对相关的知识有了一个初步系统的学习,并自觉将理论知识和实际工作联系起来去想、去学。三是认真听讲,注重吸收。在参加党校学习以来,每一节课我都能专心听讲,认真做好笔记,对课堂不能理解或理解不深的内容,课后及时向老师和同志们请教,谦虚谨慎,不耻下问。*个月的学习时间,共记学习笔记*万多字,写心得体会和读后感*篇,既提高了自己坚定的政治信仰,又增强了工作上“写、讲、思、干”的能力。

四是积极沟通,相互交流。我能经常利用课前、课后和休息时间,同来自不同单位的同志交流沟通,既加深了对学习内容的理解、丰富了知识面,又借鉴其它单位的工作经验、思路、方法,提高了自己的理论水平和工作经验。

五是善始善终参加教育。虽然暂时离开原单位,但我仍然抽时间、挤时间完成党工委和先进性教育活动办公室安排的学习任务,系统地学习了中央领导讲话和“三个代表”的重要思想,精读了《党员先进性教育读本》,完成了*万多字的读书笔记,按时向党组织上交了《思想汇报材料》、《党性分析材料》,并结合工作情况和同志们的意见建议,制定了《个人整改措施》,改正了缺点和不足。

六是结合实际深入思考。在党校学习中,我时刻都能和及自己具体负责的工作结合起来学,达到融会贯通。如,党校讲解科学发展观时,我首先想到,自己在今后的工作中如何才能突出发展、科学发展,用科学发展的眼光对待工作、生活和学习中遇到的各种困难和挫折,紧跟时代步伐,迎接“新、新”机遇的到来。通过法律法规的学习,我想得最多的是,作为一名基层政府的主要领导,在今后的工作中,如何才能达到以法行政,并贯穿到为人民服务的崇高宗旨中去。

七是考察学习、净脑提神。“红色之旅”、“三峡之行”使我接受了一次深刻革命传统教育和改革成果教育。参观了遵义会议旧址,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我懂得了长征精神的真正含义,弘扬长征精神,就要牢固树立科学的发展观,依靠群众,艰苦创业,真心实意为人民群众谋利益。亲临美丽壮观的三峡大坝,使我进一步感受到只有改革才能壮大国威;只有改革才能解放生产力、才能发展生产力;只有改革才能发展中国、救中国;也只有改革才能真正使人民群众过上×××的生活、才能真正建立社会主义和谐社会。八是班组生活、团队温暖。近*个月的党校学习生活,使我体会到集体大家庭的温暖。和蔼可亲的老师,互相帮助的同志们,影响着我、熏陶着我,使我在理论上得到了升华和提高,知识上得到了补充,思想上不断成熟。今后,在任何时候都不能忘记党的宗旨,更不能忘记自己是一名共产党员,时刻和大家打成一片,深入群众,热爱群众、关心群众,为群众谋福利,完成党组织赋予的各项工作任务。

通过这次*个月的党校学习,我认为我收获最大的就是达到了“三个明确”、提高了“三个自觉性”:

一、明确了马克思主义理论体系的重要性,提高了运用马克思主义理论、观点和方法解决现实问题的自觉性

中国共产党第十六次全国代表大会,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。通过党校系统的理论学习,才真正懂得了“三个代表”是对马克思主义理论的全面继承,在继承中发展,在坚持中创新,是中国特色社会主义实践的长期指导思想。要用马克思主义理论、观点和方法解决现实问题,就是要解决好群众最关心、最直接、最现实的问题,目前,群众最关心的是政府诚信、干部作风、依法行政、增加收入、扩大就业、看病贵、上学难、社会保障、帮贫扶困等方面问题,作为一名基层政府主要领导,我认为:一是坚定地站在工人阶级和最广大人民的立场上,站在党和国家利益的立场上,自觉发挥职能。随着行政中心*移

、**新区、国际会议中心项目建设,发展遇到了千载难逢的好机遇,我要带领党员干部“大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风”,抢抓机遇,克服困难,艰苦奋斗,以经济建设为中心,不断扩大招商引资工作力度,促进地区经济大发展,增加群众收入;要依靠群众、为了群众,以群众满意不满意检验自己的一切工作,始终站在人民的立场上发挥自己的职能。二是正确认识和解决改革开放和社会主义市场经济条件下出现的新情况和新问题。随着改革的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,新生事物层出不穷,工作面临的新情况、新问题将会更多,自己必须加强学习,自觉养成终生学习的良好习惯,不但要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,也要学习政治学、经济学、社会学等科学知识,提高自己解决新情况、新问题的能力。比如:如何科学地说明社会主义政治制度的优势和优越性;如何正确认识党的权力、国家权力和人民权力的关系;如何做群众的思想工作等问题。三是坚持理论联系实际。

理论只有到实践中才能得到检验和发展。在今后的工作中,要重视理论和实践结合,在坚持学习的基础上,使理论知识不断转化为自己完成各项工作的动力和源泉,推动各项工作不断上台阶。四是自觉在建立依法行政、高效务实、亲民诚信、清正廉洁的基层政府中当先锋。经常向党代表、人大代表、政协委员、书记、主任、厂长(经理)和党员干部、地区人民群众汇报思想、汇报工作,自觉接受党内外监督,虚心听取群众的意见建议,并要教育身边工作人员不断转变观念,热情服务,依法行政,大公无私,永做人民公仆。

二、明确了科学发展观、和谐社会等理论问题的重要性,提高了实现科学发展、构建和谐社会的自觉性

dxp同志讲:“发展才是硬道理”!按照党工委提出的“四个第一”(发展是第一要务;稳定是第一职责;服务是第一抓手;满意是第一标准)的总要求,正确理解科学发展观和和谐社会的重要内涵,在实现科学发展、构建和谐中做出自己应有的贡献。一是以科学发展观指导和谐社会建设。落实科学发展观和构建社会主义和谐社会,是我国经济社会发展的具有时代性、战略性的重大决策。今后工作中必须坚持以科学发展观为指导,推进和谐发展进程。科学发展观的基本内涵是坚持发展、以人为本、实现经济社会全面、协调、可持续发展。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。发展其中心就是以经济建设为中心,增加群众收入。

构建和谐社会的从根本上说决定于经济发展的总体进程,工作中决不能消极畏缩、原地踏步,更不能变相等、靠、要,而是为地区发展创造条件与环境,实现地区更好更快的发展。二是着力解决落实科学发展观、构建和谐社会中存在的社会不和谐问题。所谓社会不和谐问题,就是导致关系对立、不团结、人心不顺、发展不协调,导致社会、组织、思想等方面混乱无序的问题。作为基层政府领导,首先就是要带领群众致富,增加收入,这是解决和谐的基础。从具体情况来看,随着“城中村”建设步伐的加快,农村及农民问题将尤为突出,20xx年农村人口纯收入只有*元,与东中部、沿海地区农村收入还有一定的差距,要力争到“”能达到*元。其次,要做群众欢迎的事,时刻以群众利益为一切工作的出发点,按照发展的“四化理念”,积极主动的组织城市失业人员和农村失地村民的就业培训,不断消除城乡差别,防止因此而引发的新矛盾。引导工业反哺农业,城市反哺农村,达到城乡共同繁荣×××。再次,物质文明和精神文明两手抓,两手都要硬。防止因此导致的价值观扭曲、道德滑坡、诚信失效、信仰扭曲等危机,达到全社会平等、公平、互助、正义。

最后,要建立清正廉洁的人民政府。惩治腐败,反对不正之风,打击坑蒙拐骗、索拿卡要、行贿受贿等现象,消除不和谐因素;发扬扶困济贫、助人为乐和集体主义、无私奉献精神,加快构建和谐步伐。三是以科学发展观为指导,推进和谐发展进程。科学发展观的本质内涵和社会主义和谐社会的内在要求告诉我们,构建社会主义和谐社会,必须以科学发展观为指导。工作中要自觉按照“五个统筹”(统筹区域发展;要统筹城乡发展;要统筹经济社会发展;要统筹人和自然和谐发展;要统筹国内发展与对外开放)的要求,加快社会事业的发展,促进地区经济建设与科教文卫、社会保障、环境保护等各项社会事业的共同发展,进一步提高党和政府管理社会的效能,实现社会各个方面的和谐发展,为加快和谐建设步伐做出更大的贡献。

三、明确了党群关系、干群关系的重要性,提高了在构建和谐社会形势下做好群众工作的自觉性

构建社会主义和谐社会的主体是人民群众,群众工作是构建社会主义和谐社会的基础性工作。一是自觉打牢做好群众工作的思想基础。通过党校学习使我真正学懂了党的群众路线,掌握了党群、干群关系的重要性,正如mzd同志早就指出的,同人民群众的关系不是一般的方法问题,而是根本态度和根本宗旨问题。今后在工作中要自觉克服官本位、特权思想、轻视群众、骄傲自满等错误思想意识,使群众路线在自己的思想深处扎下根来,真正成为自己思想、观点、感情的有机组成部分,不断坚定理想信念、宗旨意识,认真学习,努力工作,为人民服务。

二是自觉服务群众。工作中我要积极主动地关心群众、爱护群众,想方设法地解决群众生产和生活的实际问题,使群众得到实实在在的利益,自觉纠正损害群众利益的人和事,时刻都要把群众的冷暖安危挂在心上,深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事,增强群众对党的路线、方针、政策的理解和对政府的支持信任。

三是要树立群众利益无小事的观点。要以解决群众关心的热点和难点问题为重点,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办,以正确的态度和对群众的深厚感情,为他们排忧解难,特别关心困难群体,将困难群众时刻记在心中,列入议事日程,真情对待群众,用心贴近群众,把困难群众的疾苦当作自己的疾苦,为他们办实事好事,帮贫解困。四是正确处理群众上访的问题。群众上访往往是不安定因素的“导火索”,要及时做好疏导和化解工作,作为一名领导干部就要心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,转变作风,变上访为下访,在“勤、快、实”上多下功夫。“勤”,就是要多下基层,经常深入群众。“快”,就是要及时发现问题,迅速解决问题,防止问题复杂化、矛盾激化。“实”,就是要求真务实,实实在在为群众办事。只有切实把关心群众的工作做好、做细、做深,实事办好了,难事解决了,好事做多了,矛盾自然减少,上访问题也就会自然得到解决。五是多和群众沟通交流。人民是好人民,群众是好群众,关键看一个政府、一名党员干部对待群众的态度问题。今后在工作中,我要结合党校学习的群众工作知识,首先要经常深入基层、深入群众、调查研究,联系群众,要能真正沉到基层、扑下身子,帮助群众,要解决实际困难。

其次,要在工人、农民、知识分子中结交一些思想敏锐、敢于讲真话的朋友,了解群众的真实心声。再次,充分发挥党的基层组织、工会、共青团妇联以及人大代表、政协委员联系群众的优势,增强自己对群众思想情绪变化的敏感性和反映群众思想情绪的主动性、责任心。六是自觉当好反腐倡廉的“排头兵”。群众对政府和党员干部腐败问题历来都是深恶痛绝,要真正树立基层政府和党员领导干部在群众中的威信,必须旗帜鲜明地和腐败行为作坚决的斗争,作为一名党员领导干部,自己必须当好“排头兵”。首先要保持良好的学习习惯,不断改造自我世界观、人生观、价值观,静得下心、经得住诱惑,带好头。其次,要保持廉洁自律的行为规范。廉洁奉公、严格自律、两袖清风,清正廉洁、警钟常鸣,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想、常怀律己之心、常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。再次,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,勤俭节约,反对铺张浪费,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,严格要求自己,管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚,坚贞不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,带领街道干部群众为构建和谐做出更大的贡献。

以上是我在党校学习生活和党性锻炼总结,要写的内容很多,但千言万语归纳一句:感谢党校对我的教育培养,感谢领导、老师和同志们的帮助,将学习成果积极主动、结合实际地转化为维护地区稳定、加快地区发展和为民谋富谋利谋幸福,报答组织,报答人民。党校培训即将结束,但人生的学习永无止境,学伴终身、学以增慧、学以致用!

入党政审综合材料 篇四

在技校两年的理论学习,使我的知识面有了提高,大学生求职案例,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。同时我还是学生会裁判团工作人员,担任足球裁判。我执法了多场比赛,全国大学生英语竞赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,建筑施工实习报告,所以运动是非常必要的。

在技校的学习与初中的学习不同,技校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在技校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,大学生就业形势论文,而不是退缩。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

技校的经历对我来说是比较光荣的,但我更加希望把这样的经历看成事一种磨练,为以后的我大家坚实的基础。

入党政审综合材料 篇五

xx大报告提出:“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。” 领导干部的作风是党的作风的重要体现,关系党的凝聚力和号召力,反映党的执政能力和执政水平,影响党和国家事业的发展。这一要求,为广大党员干部尤其是领导干部加强作风建设进一步指明了方向。领导干部讲党性、重品行、作表率,是政治原则和行为准则,也是人生追求和道德规范;是促进科学发展和社会和谐的迫切需要,也是个人健康成长和不断进步的重要保证。

现全段在广大党员干部、职工中开展“强党性,做表率,讲奉献”主题实践活动,将创先争优活动引向深入,激励党组织、广大党员干部职工,立足本职,敬业奉献,推动全段各项工作稳步良好发展。

讲党性,就是牢固树立共产主义远大理想,就是始终牢记党的根本宗旨,心系群众、服务人民。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。党员干部无论职务高低,都是人民的公仆,必须始终牢记党的根本宗旨,真心诚意地为人民谋利益,在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。党员领导干部作为党的事业的骨干力量,在任何时候任何情况下都不能忘记自己的身份和职责,都必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,站在人民的角度分析问题、认识问题,按照人民群众的愿望要求制定政策、开展工作,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。讲党性,心系群众、服务人民,才能得到人民群众的拥护和支持,才能创造经得起实践、人民和历史检验的政绩。

重品行,就是注重思想道德修养,大德之行,必有大治,生活正派、情趣健康。做“官”先做人。党员干部的良好品德是凝聚党心民心的巨大力量。良好的品行,能够营造扶正祛邪的浓厚氛围,能够发挥扬善抑恶的重要作用。一个让党放心、让群众满意的领导干部,必然是一个明辨是非、严于律己的干部,一个品德高尚、情趣健康的干部。品行修养必须从点滴做起,防微杜渐。许多事实表明,一些领导干部蜕化变质,一步步坠入违法乱纪的深渊,往往是从思想道德滑坡开始的。

由于自身所处的位置和具有的影响等因素,领导干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。千里之堤,溃于蚁穴;小节不保,必成大错。要自觉做到慎微、慎独,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,做到言行如一,表里如一,始终如一。要戒骄戒躁,戒奢戒“溺”,不为权所诱,不为名所累,不为利所动。要公道正派,作为得当,对上不媚,对下不欺,对外不横。要知方圆,明尺度,守规矩,言行不出格,交往有原则,筑牢思想道德防线。要树立正确的权力观和政绩观,时刻改造自己的主观世界,树立民本思想,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作中服务群众。落实在具体的工作中,坚持把人民群众的事情摆到议事日程的头等位置,想群众所想,急群众所急,给群众所需,在职权范围内尽可能的关注民生问题,解决民生问题,为他们解决实际困难。

作表率,就是时刻不忘肩上重任,以身作则、率先垂范。所谓领导,就是引领和指导。无论是在学习上还是在工作中,无论是正常情况下还是遇到危难时,领导干部都应当努力走在前面,为党员干部和广大群众做出榜样。应做勤奋学习、学以致用的表率,少一些应酬,多一些读书,认真学习党的理论和路线、方针、政策,学习各种有用的知识,为更加有效地开展工作、推动发展打下坚实基础;做求真务实、真抓实干的表率,深入实际、深入基层,调查研究、了解民意,直面困难、正视矛盾,以卓有成效的工作破解发展难题、维护群众利益;做发扬民主、团结共事的表率,带头增强民主意识,善于听取各种意见,不搞“一言堂”,以自己的模范行动促进领导班子的团结和谐,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力;做秉公用权、廉洁从政的表率,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,慎独、慎微、慎初,抵制诱惑,经受考验,始终做到一身正气、一尘不染。

在收费工作中也要时时处处“讲党性、重品行、作表率。”作为一位部门领导,同时又是中共预备党员,要始终把党的利益放在高于一切的地位。要牢固树立中国特色社会主义理想信念,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义核心价值体系、坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,在思想上政治上同以为的党中央保持一致。塑造好自己的政治形象,认真履职,扎实工作,身先士卒,乐于奉献,努力克服理想信念淡薄的现象,努力做出不平凡的业绩。

结合活动的重点,对照自身在思想观念、工作作风和能力素质等方面仍有不少需要加强和改进的地方,同时重点解决不适应不符合科学发展观的思想观念和制约科学发展的问题,解决思想保守、思路不开阔、创新意识不超前,创新力度不够大等方面的问题,把科学发展观落实到工作的各个方面。在学习的基础上,紧密结合自身的思想和工作实际,对在党性、品行、作风等方面的情况进行自查。在此基础上,对照科学发展观的要求,以改革创新的精神推进我所收费工作的新思想、新思路、新举措,认真查找差距和存在的突出问题,深入分析原因,研究解决问题的办法。要把学习文件、更新观念、学干结合、边学边改贯穿于这项活动的全过程,要把坚持用科学理论武装头脑、加强党性教育和品德教育贯穿始终,把全面提升自身能力素质贯穿始终,把切实改进工作作风、增强工作效能,务求取得实实在在的效果。

入党政审材料 篇六

__同志,男,汉,____年_月_日出生,原籍__省__市,家庭出身__,本人成份学生,高中毕业,____年_月考入石家庄铁道学院,编入____分院(系)____专业____班学习至今。____年_月_日在__省__市___中学由___、___介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历:。.。.。.(从小学写起)

2、关于政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。

父亲:___,中共党员,__省__市____公司销售部主任,无历史问题。母亲:___,群众,__省__市__县__村务农,无历史问题。姐姐:。.。.。.。.。.。.

3、本人政治历史情况

该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想,能和党中央在政治上保持一致。

4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

该同志____年_月_日向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自己,积极努力,思想进步很快。____年_月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员,党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习,他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现情况

努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任班长工作,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中,取得了一定的成绩。利用课余时间,积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。

根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为___同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

___党支部支部书记:___(盖章)

____年_月_日

入党政审综合材料 篇七

本人按照兵团、十四师党委组织部的精心安排下,参加了兵团党委党校第9期进修二丙班学习,在学习期间,认真学习了中国特色社会主义理论、文化发展与改革、互联网、兵团党的历史等专题;积极参加了班组组织的各项活动,使自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

一、主要收获

(一)入渊学之基,开阔了视野。兵团党委党校是中共理论研究和传播的基地,有最进步的声音、最先进的思想传授给党员,研究党史,坚定思念,探讨理论与实践中的认知问题,提升政治思想理论。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届三、四、五中全会精神,系列重要讲话精神等重要理论,进一步加深了对辩证法、唯物史观、中国特色社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,思想政治觉悟进一步提升,社会主义核心价值观进一步确定,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)发扬优良学风,坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,听讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,听专题报告和现场教学,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务,我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导能力,才能确保党组织的纯洁性,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,才能推进社会主义事业科学发展,又好又快发展。

而加强党的纯洁性,更重要的是不断增强党员的党性修养。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。实践出真知,实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。要带着感情、带着责任深入群众当中,倾听群众呼声,体察群众疾苦,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

(三)采八面来风,探求发展理念。这期学习班学员来自全兵团各种岗位的领导干部,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里,悟读探求,共同切磋,不仅发扬了我党的优良学风和良好传统,而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。一次次思想交流,一场场演讲切磋,都激发了大家的思维潜力和创新意识,争论之间,谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际,产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论,深刻地研讨了当代共产党人面临的新形势、新任务,观点鲜明、立意高远。社会要进步,理论要创新,作为一名肩负一定领导责任的共产党员,必须勇于创新、勇于实践,勇于改革,在不断的探索中提升能力,在创新中推进工作。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器,对照剖析自己,还存在以下问题。

(一)勤学善思不深,创新理念需增强。通过在党校静心学习,回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习,更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于学习涉及企业管理方面知识,理论学习存在时紧时松现象,工作繁忙时没有一以贯之地坚持学习,平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识,了解各方面信息,对一些新理论、新知识、新法律,偏重于个别篇章的理解,缺少系统深入地钻研思考,在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。有时不能系统地从政治和战略的高度正确理解,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,学习的系统性和指导性还需提高。

(二)党性锻炼不足,宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题,重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定,不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为。回顾过去,虽然在政治上能够高标准、严以律己,思想和行动上能够与党中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习,好像掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,不需要对自己要求那么严了,现在看来,这些都是回避责任的借口,党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不够,领导艺术需提高。在企业体制改革方面,自己感到“有劲无处使”,产生了“停下来歇一歇”的思想,工作激情与劲头不如以前。体现在“深”字上。没有象以前那样经常深入实际,特别是深入基层一线调研交流,对老百姓所求、所盼的情况了解深入,超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在“严”字上。思想上也有所放松,产生了“差不多”、守业、求稳、保平安的想法,高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在“韧”字上。有时办事急,有努力打造一批“精品”、“亮点”工程的意识和要求,但如何去指导为打造一批“精品”、“亮点”工程做好工作,缺乏对问题作深层次的分析,缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合,会给工作产生巨大的动力影响。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过近期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标,我决心在今后工作中,为践行宗旨、创新发展当好表率。

(一)树立学习理念,强化理论武装。同志指出:“一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习”。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学,做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的xx届五中全会精神,认真学习和钻研管理知识,克服浅尝辄止、不求精深等问题,不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展,提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

(二)树立自强理念,紧抓发展大事。一是加快发展增强预见性。紧紧把握xx届五中全会东风带来的历史机遇,抢抓市场机遇,提早研究、超前思维、大胆决策,着力促进电力大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神,在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟师团的先进经验,在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾,在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。准确把握电力部门在行业管理中的角色和定位,从“管经营”向“管规划”、“管行业”和“管服务”转变,不断改进管理方法,规范行业秩序,推进电力事业较好发展。

(三)树立科学理念,凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动接受师党委、团党委的监督,认真贯彻师党委决定的重大事项,对工作中的重大问题,主动向师委分管领导汇报,与其他班子成员通气。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事,进一步改进工作作风,大力弘扬求真务实精神,多下基层调研,充分发挥基层干部群众工作的积极性、创造性。三是增强团队意识。带头坚持民主集中制,公司党委集体研究重点工作和重要事项,倾心听取科室同志意见,主动开展交心谈心活动,班子成员相互通气、共同支持的理解,放手让分管领导干工作,杜绝个人行为和独断专行,努力增强班子的凝聚力和战斗力。

(四)树立群众理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我将要牢固树立社会主义法治理念,尽力帮助困难群众解决实际问题,多替他们着想,在工作上高标准、严要求,时刻做到与人民群众同呼吸、共命运,倾听群众的呼声,了解民情民愿,帮助群众解决问题,让人民群众共享改革发展成果。自觉贯彻落实《廉政准则》、《条例》,严格遵守中央、兵团关于廉洁从政的各项规定,坚持自警、自省、自励,做到慎言独行、防微杜渐,带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制,加大行风整治力度,大力纠正不正之风,解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员,不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。

党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。

入党政审综合材料 篇八

今年9月,云南省司法行政系统开展了增强党性、严守纪律、廉洁从政专题教育活动动员,动员会上,厅领导从多方面分析了此次活动的必要性,重要性及紧迫性。随后监狱也召开了动员会,监狱领导结合监狱实际情况,强调了此次活动的形势需要及相关工作安排。通过多次学习,我对此次专题教育有了更深刻的认识和理解。

一、学习心得

1、增强党性,做为一名公务员,一名共产党员,必须进一步坚定政治立场,增加政治定力,在思想上政治上始终与以同志为的党中央保持高度一致。以党的意志为意志,以党的事业为自己的事业,树立和增加党性意识,是党的建设的一个根本要求,是保持和提高党的先进性。凝聚力、战斗力的思想基础。通过增强党性,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。

2、严守纪律,无规矩不方圆,在工作过程中,应严守党的政治纪律,增强廉政意识、风险意识和忧患意识,筑牢拒腐防变的思想防线。作为党员,不管职务高低、党龄长短,只是违反党纪国法,都必须接受党组织的教育和监督,接受法律法规的处罚。

3、廉洁从政,坚定理想信念、严格自律、廉洁奉公应是党员干部的自觉行为,不断增强为人民服务的宗旨意识。

二、存在的问题

通过此次学习,结合自身实际情况,从增强党性、严守纪律、廉洁从政三个方面自检自查,发现我主要存在以下几个问题。

1、增强党性方面,由于自己不重视学习,一直自认为有坚定的理想信念,通过这次学习才知道自己存在的巨大差距。虽然经常关心国家大事,积极参加党组织的一切学习活动,但在思想政治理论学习上,总是比较被动,政治学习以为是走过场。没有真正做到思想的提高。

2、严守纪律方面,虽然我始终能做到政治立场坚定,思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,但大局意识、责任意识有所弱化,以旁观者身份对待党员干部违法违纪事件,不能深刻认识到党的纪律的组织性和重要性。

3、廉洁从政方面,在工作中自己重事务,轻学习,认为自己身处基层,在廉洁从政方面肯定不会有问题。造成了思想的麻木懈怠,不够坚定。

三、整改措施

1、强化理论学习。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性,树立活到老、学到老,工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。建立个人学习计划,对马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论认真刻苦的学,扎扎实实的学,要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,不断加强党性修养,不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观,增强执政意识,提高执政能力。同时,也结合自己本职工作,认真学习经济社会发展方面的知识,以适应本职工作的需要。

2、牢记党的宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念,经常用共产党员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹,并用之激励自己,鼓舞自己。以党员干部违规违纪事件警醒自己,正确对待个人功过荣辱,牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用,积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉,老老实实的做人,踏踏实实的工作。

3、模范遵守纪律。不犯自由主义,不搞个人主义,不以权谋私,坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定,遵守单位的各项规章制度,筑牢思想道德防线,严以律己,防微杜渐,廉洁从政,做到自重、自警、自省。

入党政审综合材料 篇九

自xx年x月份到xx社区工作以来,我先后参与到征地拆迁、村集体资产清理、第三次全国经济普查、党的群众路线教育实践活动等工作中。在上级领导的关心指导下,在社区同事的无私帮助下,各项工作均有条不紊的完成或进行着。今年7月,我如愿光荣地成为了一名中国共产党预备党员。在工作中,特别是在开展党的群众路线教育实践活动中,我发现自身作为一名党员仍然存在一些不足之处,主要集中在以下四个方面:

1、理论水平不高,学习函待加强。作为一名大学生“村官”,虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,没有及时对自己“充电”,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。在日常的学习中,我没有注重理论学习,只是以普通群众的标准来要求自己,没有用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等武装自己,清醒头脑,提高思想认识,才能更好的服务基层。

2、工作标准不高,作风不够扎实。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,根据上级有关部门布置的工作,说一步走一步,缺乏开拓意识。没有将自己的工作标准提高到一定高度,对于自身工作之外的事情缺少关心与帮助,做事情缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。工作中创新意识淡乏,没有有效的发挥大学生“村官”的鲜血作用。

3、工作不够深入,调查了解不够。从客观上看,自己的工作性质决定了我的工作的广泛性,涉及面较宽,需要学习了解的事情较多,特别是随着我市东城区建设的推进,我社区遇到征地拆迁工作需要调处。矛盾问题十分繁多,导致显得时间紧,任务繁,压力大,一天忙于应付各式各样的事情,疲于奔命,没有时间和精力深入群众中去搞调查研究。再者,主观上也认为没有深入基层进行调查研究的必要,认为作为社区已经是最基层的一级。

4、精神不够振奋,事业心不够强。没有坚定把青春奉献给基层的信念,总认为平和的度过两年就行了,精神状态不是很好,精神不够振奋。存在不思进取的工作态度,缺乏投身到建设新农村事业的决心,工作踯躅不前,如对社区的整体工作考虑得较少,总认为有书记主任和其他同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责

存在问题的主要原因

以上问题的存在虽然有客观的原因造成,但是主要原因仍然存在在自身主观因素之中,从根本上来讲,主要是由于以下四点原因造成:

1、宗旨观念淡化。认为自己现在是在一个过渡期内,不愿意做一个出头鸟,只愿意平和的度过,怕惹是生非,出现对自己未来工作不利的事情。

2、学习自觉性不够。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时任感。

间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

3、工作积极性、创造性淡化。做事情、想问题总是依赖于和服从主要领导分配,对于上级交办的任务会尽心尽力完成,却忽视了积极主动、创造性地工作,在强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

4、缺乏大胆进取精神。不知道去主动寻找问题解决问题,不敢把自己的想法公之于众,不敢去做,不敢去把自己的想法,自己的观点付诸实践,遇到了问题也是跟在领导后面,存在严重影响工作的“鸵鸟精神”。

今后努力的方向及改进措施:

1、坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。 作为一名新时期的共产党员,特别又是大学生“村官”,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,甘于奉献,乐于奉献。如果缺乏了自己的定位,迷失了坐标,丢掉了立身之本,就会走歪路,走冤路,逐渐堕落成一个无用于人民、愧于党的信任的无用党员。在未来的工作中,我将把自己的个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决改正“鸵鸟”现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行从先进党员的良好形象出发,从自身的教育抓起,切实为民办实事,办好事。

2、理论和实践相结合,切实端正学风。

勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。同曾志号召大家“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”为此,在未来的学习中,我不仅要增强实践经验,更要切实地把理论学习作为自己的第一需要。将所学的理论与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,为使自己更好的服务社区的建设、服务基层的群众提供有力的思想理论保障。

3、树立开拓创新的精神,充分发挥大学生“村官”的优势。

未来工作中,我将充分发挥自身的优势,用所学的知识服务社区,为社区注入新鲜的血液,更好的发挥创造性、创新性的作用,坚持从实际出发思考问题,解决问题,将自己所想与大家相互沟通,克服“胆小怕事”的心理,把自己的想法,自己的观点付诸实践,加强与民沟通,全面了解社区居民所思、所需,创新进取,解决问题。

入党政审材料 篇十

__,男,汉族,19__年__月__日出生于___的一个农村家庭。爷爷___,奶奶___是两位慈祥坚韧的老人。父亲___,母亲___是两位勤劳,爱国爱党的群众。本人成分学生;文化程度本科;19__年__月加入中国共产主义青年团;现为___大学___工程专业20__级学生。

一、本人简历

19__年__月至19__年__月,在___小学上学;

19__年__月至19__年7月,在___中学上学;

19__年__月至20__年7月,在__中学上学;

20__年__月至20__年__月,在___读专科;

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲:__,群众,___一组务农,无政治历史问题。

母亲:__,群众,___务农,无政治历史问题。

哥哥:__,群众,___一组务农,无政治历史问题。

三、本人政治历史情况

__无政治历史问题。“_”期间尚未成年,故不予审查。在19__年的**中,__同志没有参与任何不良活动,同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

四、现实表现情况

__同志,思想上积极要求进步,努力创造条件向党组织靠拢。他于20__年__月向党组织递交了入党申请书后,经常主动与党员同志交流思想,并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察,认为__同志对党的认识明确,入党动机端正,能以党员标准自己,愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。在学习上,我深知,当今社会是充满竞争的社会。因此我对自己要求非常严格利用课余学习法律方面知识,增强法律意识。

为了不断提升自己科学文化知识水平,拓展个知识面,本人认真而努力地学好所有必修课程。在抓好文化课学习的同时,积极投身于学生工作,认真负责,组织能力强,乐于为同学服务,努力工作,入学以来,能以身作则,给同学们起到良好的带头作用。学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优良;遵纪守法,热心帮助同学解决困难;学习中服从分配,责任心强,不足之处:不善交际。

政审单位:____

20__年__月

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