《三亚落日》阅读答案【精品多篇】范文

【引言】《三亚落日》阅读答案【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

《三亚落日》阅读答案 篇一

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

1、“天和海都被它的笑颜感染了，金红一片，热烈一片。”“笑颜”指的是。天和海变化的原因是。

2、这段话通过一系列动词，如“”“”“”生动形象地写出了落日的“”和“淘气”。

3、落日是美丽的，那么初升的朝阳、中午的太阳会是什么样子的？请仔细观察，展开想象，采用比喻、拟人等手法来描写。

参考答案：

1、太阳的光芒落日的余晖照在海面上

2、歪着抖落溅出顽皮

3、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。刚刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮，给美丽恬静的大海抹上一层绯红色。

《三亚落日》阅读答案 篇二

时光地溜走，暑气跟着阵阵海风地远离。夕阳也收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴(xìng xīng) 许是悬得太久的缘故，只见它地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似（sìshì） 乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫魂酒似（sìshì）的， 醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹 跳，再以一个悄(qiāo qiǎo) 然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了 “再见”。

1、用“_——”画出加点字正确的读音。

2、将下列词语选填在文中的横线上。

渐渐 悄悄 慢慢 徐徐

3、读读文中画横线的句子，品味一下加点词“生怕”所表达的情感。

4、所选片段描写了落日的变化过程，可以分为四个阶段:收敛了光芒————顽皮地蹦跳——。

5、这段话作者运用了拟人、的修辞手法，使读者有生动、形象之感，其中作者把落日比作和。你觉得落日还像。

参考答案：

1．xīnɡ sì shì qiāo

2．悄悄 徐徐 渐渐 慢慢

3．写出了作者对落日的喜爱、欣赏和惊叹。

4．慢慢下沉 悄然入水

5．比喻 孩童 大红灯笼 乒乓球

《三亚落日》阅读答案 篇三

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目 https://www.jingyou.net/ 的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

1、选择写出下列词语的近义词。

感染（ ）

A.影响

B.感召

正确答案：A

2、选择写出下列词语的近义词。

夺目（ ）

A.绚丽

B.刺眼

正确答案：B

3、选择写出下列词语的近义词。

依旧（ ）

A.念旧

B.照旧

正确答案：B

4、这段话把夕阳比作（ ）。

A.大海

B.脸蛋

C.孩童

正确答案：C

5、照样子仿写词语。

潇潇洒洒（ ） （ ）

参考答案：

6、照样子仿写词语。

红扑扑（ABB式且表示颜色） （ ） ( )

参考答案：

7、这段话通过一系列的动词，生动形象地写出了夕阳的“快乐”和“淘气”，以下哪些选项的动词可以说明此点？

A.歪着

B.活跃

C.抖落

D.溅出

正确答案：A C D

8、从（ ）一词可以体会到当时天和海热烈一片的景象。

A.活跃

B.感染

C.快乐

D.夺目

正确答案：B

《三亚落日》阅读答案 篇四

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于册 是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

1、从“赤朱丹彤”中你读出了什么？

2、“目”有以下几种解释：①眼睛；②看；③大项中再分的小项；④目录。下列词 语中的“目”应选哪种解释？

夺目？有目共睹？

项目？ 目不暇接？

目击？历历在目？

3、这段话把夕阳比作“快乐的”，通过一系列的动词，如“”“”“”等，生动地写出了它的快乐和淘气。

4、读了这段话，三亚落日给你留下了怎样的印象？

参考答案：

1．三亚落日色彩丰富

2．① ① ③ ① ① ①

3．孩童 歪着 抖落 溅出 4．三亚落日十分光亮，红得十分艳丽夺目，非常有感染力。

《三亚落日》阅读答案 篇五

时光悄悄地溜（liū liú）走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛（jiǎn liǎn）了光芒，变得（温和 粗野）起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。（也许兴许）是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一（碰挨）到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨（zhǎng zhàng）溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的（弹跳 跳起），再以一个悄（qiāo qiǎo）然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

好词： 收敛 硕大无朋 醉醺醺 悄然无声 水波不惊

佳句： 1。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

2。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

1。给画线字选择正确的读音。

收敛

A。jiǎn

B。liǎn

正确答案：B

2。给画线字选择正确的读音。

溜走

A。liū

B。liú

正确答案：A

3。选择恰当的词语。

轻快、敏捷的（ ）

A。弹跳

B。跳起

正确答案：A

4。选择恰当的词语。

刚一（）到海面

A。碰

B。挨

正确答案：B

5。选择恰当的词语。

（）是悬得太久的缘故

A。也许

B。兴许

正确答案：B

6。选择恰当的。词语

变得（ ）起来

A。温和

B。粗野

正确答案：A

7。给画线字选择正确的读音。

悄然无声

A。qiāo

B。qiǎo

正确答案：B

8。给画线字选择正确的读音。

涨溢

A。zhàng

B。zhǎng

正确答案：A

9。选择正确的解释。

“呼朋引伴”的“朋”意思是（ ）。

A。朋友

B。结党

C。伦比

D。姓

正确答案：A

10。选择正确的解释。

“硕大无朋”的“朋”意思是（ ）。

A。朋友

B。结党

C。伦比

D。姓

正确答案：C

《三亚落日》阅读答案 篇六

时光悄悄地溜（liū liú）走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛(jiǎn liǎn)了光芒，变得（温和 粗野）起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。（也许 兴许）是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一（碰 挨）到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨(zhǎng zhàng)溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的（弹跳 跳起），再以一个悄(qiāo qiǎo)然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

好词： 收敛 硕大无朋 醉醺醺 悄然无声 水波不惊

佳句：

1、它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

2、我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

1、给画线字选择正确的读音。

收敛

A.jiǎn

B.liǎn

正确答案：B

2、给画线字选择正确的读音。

溜走

A.liū

B.liú

正确答案：A

3、选择恰当的词语。

轻快、敏捷的( )

A.弹跳

B.跳起

正确答案：A

4、选择恰当的词语。

刚一( )到海面

A.碰

B.挨

正确答案：B

5、选择恰当的词语。

( )是悬得太久的缘故

A.也许

B.兴许

正确答案：B

6、选择恰当的词语

变得( )起来

A.温和

B.粗野

正确答案：A

7、给画线字选择正确的读音。

悄然无声

A.qiāo

B.qiǎo

正确答案：B

8、给画线字选择正确的读音。

涨溢

A.zhàng

B.zhǎng

正确答案：A

9、选择正确的解释。

“呼朋引伴”的“朋”意思是( )。

A.朋友

B.结党

C.伦比

D.姓

正确答案：A

10、选择正确的解释。

“硕大无朋”的“朋”意思是( )。

A.朋友

B.结党

C.伦比

D.姓

正确答案：C

字词句的语境

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路；志同道合，道，指道理。

2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：

一词多义。这在现代文中则多表现为语境义，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

总之，以上只是做阅读理解的技巧和方法，它只是做阅读理解的助缘。其实，做好阅读理解重在平时大量的阅读和思考，孩子，就让我们从平时做好。这样，到考试的时候，掏出干粮就是馍。

常见题型的解题方法

现阶段的阅读理解题题目都是相对固定的的。因此，有很多题目都有比较通用的解题方法。以修辞手法为例。老师在日常的教学过程中应当将比喻、排比、拟人等常见的修辞手法介绍给学生，同时将不同的修辞手法体现的作用，详细的介绍给学生并让学生记住。

这样当阅读理解题目中出现关于修辞手法的问题时，学生能够自己联系老师课堂中讲述的关于修辞的知识以及答题技巧，将老师课堂中讲的知识和阅读理解的题目相结合，找出问题的最佳答案。

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