小学教师岗位职责【通用多篇】范文

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小学教师岗位职责 篇一

职责描述：

1、教授小学相关课程；

2、针对班级学生制定授课方案，为学生提供专业的高质量教学服务；

3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的数学学习方法及思维习惯；

4、课堂善于创新，讲课有激情，有感染力和幽默感；

5、完成上级布置的其他工作。

任职要求：

1、本科（含）以上学历，专业不限；

2、普通话标准，声音洪亮，语言表达能力强；

3、基础知识扎实，热爱教育行业；

4、思路清晰，善于引导学生；

小学教师岗位职责 篇二

1、承担科学相关学科的教学任务工作，按要求进行充分的备课；

2、积极参加教研会，完成科学课程教学内容标准化，完善及课程研发升级等；

3、对教学区内部的管理进行充分的了解，按照教学教务管理人员的要求配合管理人员的工作；

4、通过教学，对教材、师资培训、教学过程提出建设性的建议；

5、与学员家长定期沟通，建立良好的沟通渠道，及时向家长汇报阶段性学习成果和整体学习情况；

6、完成上级交办的和同事要求协办的其他工作。

小学教师岗位职责 篇三

1、遵守宪法、法律和职业道德，热爱教育事业，关心爱护学生，教书育人，为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务，工作量达90%，认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩，教育教学工作实绩较好，在同学科教师中处于较高水平。

3、承www好范文网.baihuawen.好范文网cn担学校德育工作任务，当好班主任或指导青年教师当好班主任，在课内外重视对学生进行思想品德教育，取得良好成绩。

4、结合工作实际，不断更新教育观念和知识，提高业务能力，掌握新的教育理论、教学手段和方法，积极参加继续教育，完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设，勇于承担教研、教改任务，每学期至少要上一节示范课、观摩课，得到好评。

6、每学期听同学科教师的课15节以上，课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文，聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文，在发表或获奖或在片区及以上会议交流，或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师，取得良好成绩并有记录，培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

小学教师岗位职责 篇四

一、严格按照教学大纲、教材，根据学校的教学计划进行教学。

二、课前认真备课，讲好每一节课，课后要认真辅导和及时批改作业。

三、遵守上、下课时间，不迟到，不提前下课，不拖堂，不无故缺课。

四、要做到教书育人，关心学生、爱护学生、经常听取学生的意见，改进教学方法，充实教学内容。

五、上课时要求仪表端庄、衣着整洁，课堂不准吸烟，不讲与授课内容无 关的话。

六、改进教学方法，不断提高教学水平。实行启发式教学。积极利用直观 教具和现代化教学手段，调动学生积极性。发展学生智力，培养学生能力。

一、组织本组教师学习党的教育方针，学习本学科教学大纲，明确本学科目的任务，讨论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期教学计划，安排教学进度。

二、要求在个人备课的基础上，加强集体备课。配合学校领导组织听课活动，安排好本科的公开课，研究课评议工作，及时总结、交流、推广经验。

三、恰如其分地掌握作业份量，精选例题和习题。经常分析教学情况和学生的学习质量，研究改进教学方法。

四、研究和讨论考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见弥补学生知识缺陷的措施。

五、了解本组教师批阅作业情况，发现问题及时向学校反映，以便尽快解决。

六、帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验，尽快地提高本组教师的教学水平。

七、认真完成学校领导交给的其他工作任务。

小学教师岗位职责 篇五

1、了解并分析学生情况，准备教学计划和课前教案；

2、根据学生情况因材施教，提供专业化的、高质量的一对一教学服务；

3、激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法；

4、紧密结合教学进度，为学生查漏补缺，做阶段性测试；

5、完成领导安排的其它教学辅助工作。

小学教师岗位职责 篇六

职责描述：

1、教授小学或中学语文课程；

2、全力完成学校各期安排的教学工作；

3、积极参与全校组织的建设性的非学术活动；

4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动；

5、配合部门主管完成其他赋予的工作。

任职资格：

1、中文、文学等相关专业，本科学历，硕士学历优先考虑；

2、熟悉江苏省初、高中所教授科目教材，准确把握中、高考考试规律，有独到解题方法对中高考有深入研究和理解，上课生动活泼，知识面宽广；

3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高，能充分调动学生的学习积极性，富有感染力，熟悉青少年心理，充满激情与活力；

4、可以承受较大的工作强度，有团队合作精神和组织协调能力；有敬业精神，能吃苦。

5、了解新东方精神，认同新东方文化，参加过新东方培训者优先。

小学教师岗位职责 篇七

1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案；

2、按照辅导计划备课，写好教案；

3、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授；

4、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问；

5、检查学生的作业，并督促学生及时订正；

小学教师岗位职责 篇八

l、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，遵循教育规律，遵守学校的各项规章制度。面向全体学生，全面关心学生成长。

2、对学生实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，完成学期工作任务和工作指标。

3、认真备课，精研大纲和教材内容，掌握学生情况，根据学生差异，精心设计每节课的教学环节和方法。

4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性，抓住关键，突出重点、难点。在教学过程中要因材施教，分层指导，加强教学工作的针对性和实效性。

5、根据学校要求认真批改作业，要做到全批全改，并用适当时间，进行必要的作业讲解。

6、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会和学生家长会。

7、按时参加政治学习，教研活动，认真学习教育学、心里学，努力学习科学文化知识和先进的教学方法，不断提高教学艺术水平。

8、以身作则，为人师表。要热爱学生，尊重学生人格，切忌言行简单粗暴，禁止体罚或变相体罚学生。

9、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。

10、积极参加并组织好丰富多彩的课外活动。认真完成学校交给的各项工作任务。

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